人民网北京4月23日电 第28个世界读书日之际,北京市延庆区第二小学积极推动书香校园建设,开展“书香浸润校园 悦读迸发活力”阅读展示活动,通过营造良好阅读氛围、创新个性化阅读方法、搭建多彩阅读平台,让学生爱上阅读、让校园溢满书香。据悉,这次展示活动是该校利用“世界读书日”这一契机,为同学们搭建的阅读展示交流平台,除了好书推荐,还包括朗读者、原创现代诗歌朗诵、亲子课本剧、古诗诵读等精彩环节,师生家长...
人民网北京4月23日电 第28个世界读书日之际,北京市延庆区第二小学积极推动书香校园建设,开展“书香浸润校园 悦读迸发活力”阅读展示活动,通过营造良好阅读氛围、创新个性化阅读方法、搭建多彩阅读平台,让学生爱上阅读、让校园溢满书香。
据悉,这次展示活动是该校利用“世界读书日”这一契机,为同学们搭建的阅读展示交流平台,除了好书推荐,还包括朗读者、原创现代诗歌朗诵、亲子课本剧、古诗诵读等精彩环节,师生家长同台,畅谈阅读的快乐,分享阅读的成果。
“我们要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书,通过书香校园建设,提升学生阅读素养,促进学生自主发展,同时也让校园文化底色更亮。”北京市延庆区第二小学校长穆桂山表示,“未来,我们将努力构建全科阅读课程体系,在推进阅读中打破学科壁垒,撬动学生学科知识的贯通和核心素养的发展,为他们的成长蓄力赋能。”
在延庆二小,每个学生的手里都有一本《我的悦读之旅》活动手册,贯穿整个学期的阅读进程,每日记录阅读情况、每周积累好词佳句、每月梳理阅读收获,积分争章评选“阅读活力少年”。学校还以日月周年为时间轴推进阅读工程:号召全校师生参与录制上百首古诗词讲解音频,利用每天晨读时间集体学习。
此外,该校将每周五早晨定位国学诵读时间,学生诵读《笠翁对韵》《弟子规》《千字文》等中华经典;每周开设一节阅读课,通过教师导读、推进、分享课让学生习得阅读策略,加深阅读理解与感悟,实现沉浸式阅读。
据介绍,为了让学生体会到阅读的成就感和幸福感,学校为热爱阅读的学生提供了广阔的展示交流平台,组织开展了好书推荐、现代诗歌创作、课本剧编演、读书征文、手抄报评选等各具特色的阅读展示和读书交流活动。除了这些常态化活动,学校还把每年四月份定为“读书月”,集中组织开展丰富多彩的阅读体验活动。(李依环、实习生遇镜霖)
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