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邱勇：奋力开拓中国特色世界一流大学高质量发展新局面

近日，《求是》2023年第12期刊发清华大学党委书记邱勇的署名文章《奋力开拓中国特色世界一流大学高质量发展新局面》。文章指出，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，中国高等教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持党对高校的全面领导，全面贯彻党的教育方针，奋力开拓中国特色世界一流大学高质量发展新局面，为早日实现教育强国目标、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴、不断推动人类文明进步 ...

广州开放大学校长熊军：新时代新使命开放大学积极转型服务全民终身学习

5月，“羊城村官上大学”工程十周年总结会暨2023开放大学视野下乡村振兴与人才培养论坛在广州开放大学召开。本次活动由广州开放大学和中国教育在线联合主办。会后，广州开放大学党委副书记、校长熊军接受了中国教育在线的专访。以下为访谈实录：中国教育在线：从“一台电视，就是一所大学”到现在以数字技术为代表的新一轮科技革命与产业变革对全民终身学习提出新的要求，广州开放大学是如何拥抱教育数字化变革的 ...

杨礼银：加强思政课建设是解决教育根本问题关键途径

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题”，并进一步回答了这个根本问题，规划了这个核心课题的实施方略。这是对党的二十大精神“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的落实与深化，为全面推进教育现代化提供了思想指南。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，加强思政课建设，是解决教育根本问题最直接最关键的途径。...

北大汪琼：中国教育数字化转型的供给既需要“大鱼”，也需要“小鱼”

图片来源：图虫界面新闻记者|查沁君“工程师、科学家花了很长时间研发出来的（教育）解决方案和产品，为什么老师不喜欢用？”6月2日，在由北京海淀区政府主办的2023中关村“教育+科技”创新周上，英特尔公司中国区教育行业总监秦莉回忆，去年夏天，她在一场数字教育的从业人员内部会议上，业内一位领先企业的研究院院长曾发表上述感叹。北京大学国家智能社会治理（教育）特色实验基地主任汪琼教授也有同感。过去近大半年，...

清华大学副校长彭刚：在中西互鉴中推进文化传承发展

编者按：2023年6月2日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话。座谈会上，清华大学副校长彭刚教授以“在中西互鉴中推进文化传承发展”为题发言。发言刊载在《人民日报》2023年6月4日第5版，原文如下。在中西互鉴中推进文化传承发展清华大学副校长、教授彭刚人类漫长的历史进程中，不同地域和人群在不同时代和条件下，形成了多种多样的文明形态。 ...

丁薛祥：以极端负责的精神做好高考组织工作确保高考安全平稳顺利

中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥3日下午到北京市和教育部教育考试院检查2023年高考准备工作。他强调，高考关系为党育人、为国选才，关系千家万户和广大学子切身利益。要深入学习领会习近平总书记有关重要指示精神，贯彻落实党中央、国务院决策部署，以极端负责的精神做好高考组织工作，确保高考安全平稳顺利。...

雷朝滋：推动高校科技成果加快转化为现实生产力，更好服务经济社会高质量发展

5月28日，作为2023年中关村论坛国际技术交易大会板块重点活动之一，世界知名高校技术转移发展大会于中关村软件园国际会议中心成功举办。教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋在致辞中表示，我们将持续推进高校技术转移体系和能力的建设，推动高校科技成果加快转化为现实生产力，更好服务经济社会高质量发展。教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋在“2023中关村论坛”世界知名高校技术转移发展大会上的致辞尊敬的各 ...

怀进鹏：加大教育惩戒和家庭教育指导力度，从源头上防范和遏制学生欺凌事件发生

5月30日，教育部会同公安部、国家卫生健康委、市场监管总局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议，深入贯彻落实习近平总书记关于安全工作的重要指示批示精神，分析研判当前学校安全工作形势，部署做好今年学校安全工作。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话，教育部党组成员、中央纪委国家监委驻教育部纪检监察组组长王承文主持会议。怀进鹏指出，各地要以主题教育为契机，深入学习贯彻习近平总书记重要指 ...

陈旭：2023网络安全工作要把握的四个要点

新冠疫情暴发以来，我国经受了极其严峻的考验，教育领域遭受了前所未有的冲击。疫情期间，为了减轻防控工作难度和维持教学办公活动，相当一部分高校加强了信息应用系统建设，取得了良好效果，学校信息化建设水平也进一步提升。...

周敏郅慧：抓住网络平台知识传播的三个关键点

近年来，随着传播技术的发展迭代，网络平台知识传播迅速走进大众视野，构建起内容多元、渠道丰富的知识图景，而老年群体也随之成为知识传播的重要力量。在“感动中国2022年度人物”获奖名单中，以13位平均年龄77岁的银发老人为代表的“银发知播”群体光彩夺目。...

北大专家孔庆东：建议立法取消年夜饭，因为西方发达国家都不吃！

乘着时代的东风，我国经济稳中向好发展，人们的物质生活水平更是发生了翻天覆地的变化。这一切都要得益于国家的强大，而在此背后更是有无数优秀的人才在默默支持。...

余胜泉教授：教育数字化转型的关键路径

教育的数字化转型包括技术、业务、人本三个层面变革，会历经部门局部信息化应用、机构整体应用与整合、业务流程服务化重构、未来学校的组织变革、智慧教育服务新生态的关键转型路径。有效推进学校数字化转型，需要在创新接纳的认知、顶层规划设计、学校教育服务创新、重构学校组织结构、持续改进的绩效评估等五个方面开展行动。...

曹德旺谈大学生热衷考公务员，宇宙尽头是编制？

曹德旺是福耀玻璃工业集团的创始人和董事长，也是一位有着丰富社会经验和教育理念的企业家。他曾捐赠100亿元建立一所综合型研究应用型一流大学，探索新型办学方式。近日，他在接受媒体采访时，谈到了一个引发广泛关注的话题：为什么大学生毕业偏向考公和出国？曹德旺认为，这背后反映了我国现有的教育模式存在的问题。他说：“我们的大学没有教会年轻人动手能力，毕业就考公务员，因为公务员不要技术只需要磨嘴皮就行了。”他指...

国家智慧教育公共服务平台为新课标落实落地赋能

2022年教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，标志着新一轮课程改革拉开序幕。2022年版义务教育课程标准在核心素养培养、跨学科教学、教育评价改革等方面提出了更高的要求，如何借助数字化教育的力量推动新课标落实落地？一起来听专家的解答——课堂是教育改革创新和实现高质量发展的主阵地和主战场；课标是课程教学的基准，为教育教学提供了基本的参照。新课标是新时代教育高质量发展在学科 ...

杜军：贯彻党的二十大精神塑造高校数字化转型新动能新优势

杜军哈尔滨理工大学党委常委、副校长当前，我国信息化建设已进入全面快速发展、建设数字中国的新阶段。新的征程，必须加快建设网络强国、数字中国，构建新一代信息技术、人工智能增长引擎；必须加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合，打造具有国际竞争力的数字产业集群。高校作为建设创新型国家的战略科技力量，必须紧紧抓住新时代网络强国、数字中国建设的历史机遇，把数字化作为学校发展和“双一流”建设 ...

张紫徽：校园空间改造要回应诉求

张紫徽浙江大学信息技术中心总工程师在偌大的校园里，或盘活闲置空间、或布局新建空间，随时随地上自习、研讨、做项目……让学生不再为学习场所发愁。近年来，浙江大学积极改造校园空间，筑起求知求学高地，获得了很多成效。...

教育部长怀进鹏：基本形成世界第一大教育资源数字化中心和服务平台

近日，教育部党组书记、部长怀进鹏在《党委中心组学习》上撰文《加快建设教育强国为全面建设社会主义现代化国家提供基础性、战略性支撑》。文中提到——要充分发挥教育数字化对教育资源有效配置、高效配置的作用，通过数字化赋能，让优质均衡的教育理想成为可能。推进教育数字化。党的二十大报告提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”，体现出利用现代教育技术、工具和平台对推进教育公 ...

林南晖：让校园空间高效复用

林南晖华南师范大学网络中心原主任近年来，华南师范大学积极推进线下育人环境迭代升级，深耕创新学习空间建设，形成特有的模式与风格，受到广泛关注和好评。那么，大学空间改造包含哪些内容？面临哪些挑战？对此，华南师范大学网络中心林南晖老师有自己的见解。 “高校空间改造，最重要的是营造有利于调动师生教与学创造热情、有利于促进相互交流并能激发灵感的环境。”林南晖表示。同时，改造也不是简单地将原 ...

教育数字化助力学习型社会建设

学习型社会是新一轮科技革命和教育变革融合的必然产物，是工业社会向信息社会过渡的重要体现，也是教育现代化和教育强国的鲜明特征。当前，充分发挥数字技术对教育生态的变革作用，满足人民群众多样化的学习需求，构建终身学习体系，加快建设学习型社会，成为时代赋予教育数字化的历史使命和任务。站高谋远，构建教育数字化制度体系，塑造学习型社会发展新格局。党的二十大报告指出，推进教育数字化，建设全民终身学习的学 ...

学习贯彻党的二十大精神服务国家教育数字化战略行动

■学习贯彻党的二十大精神笔谈作者：教育部教育管理信息中心党委书记、主任李建聪党的二十大报告部署了“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的重要任务，作出了“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的新论断，标志着我们党在新时代新征程对教育工作重要性的认识进一步深化和升华。建设高质量教育体系任重道远，以信息技术助推教育改革与发展时不我待。报告中提出了加快建 ...