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专业群高质量发展须先迈“治理关”

“双高计划”实施以来,国家和各省份相继遴选、支持一批高水平专业群开展重点建设,专业群建设成为高职院校高质量发展的集体行动选择和关键抓手。从专业到专业群,是高职院校办学生态的重要转变,专业群治理体系与治理能力成为高职院校高质量发展的关键一环,对专业群建设水平高低起着决定性作用。当前,高职院校普遍将专业群建设的重心聚焦在专业群组建、团队建设和课程开发等具体事务层面,忽略了对专业群高质量发展背后制度 ...

高职和中职毕业生半年后就业率分别稳定在90%、95%左右

高职和中职毕业生半年后就业率分别稳定在90%、95%左右(新数据 新看点)本报记者 丁雅诵 闫伊乔记者从教育部了解到:近5年,职业学校毕业生就业率持续保持高位水平,高等职业学校毕业生半年后就业率稳定在90%左右,中等职业学校毕业生半年后就业率稳定在95%左右。2020年,在新冠肺炎疫情影响下,高等职业学校毕业生就业率依然达到84 23%;中等职业学校毕业生升学比例提高,占比超过五成,主 ...

高职学校无需追求过高的“专升本率”

2021年,普通高校专升本录取工作已接近尾声。据媒体报道,某高职学校6054名毕业生中有2326名学生被52所本科院校录取,升学率高达38 42%。录取人数和升学率均创历史新高。这个数据比该校2018年6 23%、2019年13 61%、2020年29 05%分别高出约32、25、9个百分点。专升本(广东省称为专插本、江苏称为专转本)考试是专科应届生及往届毕业生通过每年一次的统一考试,考生 ...

五年一贯制高职“贯”在哪儿

江苏18年持续探索五年制高职育人模式改革——五年一贯制高职“贯”在哪儿本报记者 缪志聪 通讯员 王琼每年5月份,国内测绘行业的首家上市公司——南京市测绘勘察设计研究院有限公司总经理储征伟就习惯性往南京高等职业技术学校跑。“我们就是喜欢他们培养的学生。”储征伟告诉记者,早在20多年前,研究院就与学校开展订单式人才培养合作,今年又再次签约共建测绘专业学院,“学校将物联网、大数据、5G技 ...

探索高职院校加强质量文化建设的可行路径

党的十九届五中全会提出“建设高质量教育体系”的总目标。建设高质量职业教育体系,需要高职院校不断提升办学水平和育人质量,从强化学校质量文化建设入手,通过构建符合学校定位和特色的质量文化育人体系,提升师生全员质量意识,全面提高人才培养质量。相较于普通高等院校,高职院校大多由以往的中职院校升格或是多所学校合并组建而来,发展历史较短,校园文化建设普遍存在底蕴不足、积淀不够等情况。质量文化作为校园文 ...

2020职业教育这一年:做好当“主角”的准备了吗?

如今,技术技能人才不仅在就业市场上备受追捧,也获得社会的尊崇,大国工匠的故事和精神广为流传,就是最生动的证明。这也促使全社会重新审视职业教育的发展和未来,开始重视职业教育的价值。2020年,职业教育进入提质培优的新阶段,作别了长期以来那个默默无闻的配角位置,如同镁光灯对舞台上光彩夺目的主角的追逐一般,受到全社会的普遍关注。在迎来前所未有的发展机遇的同时,职业教育也面临着一系列挑战:疫情影响下的 ...

高职试破幼师匮乏之困

职教视野专家预测:2021年幼师和保育员预计缺口超300万高职试破幼师匮乏之困从教20多年,内蒙古民族幼儿师范高等专科学校学前教育系主任包丽珍不止一次见识过300多所幼儿园来“抢”1000多名学前教育毕业生的“盛况”,对幼师行业的人才缺口有着切身体会。包丽珍告诉记者,仅学校所在地鄂尔多斯市就有353所幼儿园,在园幼儿89340名,但幼儿园教职工仅有14728名,“学校每年培养的 ...

为高职扩招生源建立补偿教育机制

2019年3月,国务院做出了高职扩招100万人的重大决定并于当年年底超额完成目标。2020年国务院再次做出了高职继续扩招200万人的决定。这300多万的“新生”使我国高职院校的生源结构发生了根本性变化,既包括普通高中毕业生和“三校”(中专、职高、技校)毕业生等传统生源,也包括退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民和企业在岗职工等非传统生源。对于这些非传统生源而言,长期脱离校园生活使得他们面 ...

高职院校使出十八般武艺 花式迎“萌新” 不止“仪式感”

18岁的狄尧最惊喜的一个生日,是在踏入大学的第一天度过的。狄尧是武汉铁路职业技术学院物流2003班新生。10月10日学校开学,也是他的生日。在迎新点,他刚报到完毕,老师与学长学姐们突然端出一个大蛋糕,大家一起打着节拍、唱起生日歌,送来特别的祝福。初来乍到,这突如其来的一幕,让狄尧激动不已:“很温暖、很开心!”今年“十一”假期后,全国多所高职院校新学期开学。记者注意到,为迎接2020级“ ...

职教:每年向社会输送约1000万技术技能人才

每年向社会输送约1000万技术技能人才职教为高质量发展提供人才支撑在多种教育形态中,职业教育与经济社会发展联系非常紧密。记者从教育部获悉:改革开放40多年来,我国职业教育实现了历史性跨越,建成世界规模最大的职业教育体系,各级各类职业院校培养毕业生累计达2亿多人。现在,各级各类职业院校每年培养毕业生约1000万人,为国家经济社会发展提供了不可或缺的人力资源支撑。——支撑中小企业聚集发展、区域 ...

高职扩招“赋能”乡村振兴

甘肃农业职业技术学院学员在记录课堂笔记。甘肃农业职业技术学院供图编者按“三农问题”关系国计民生。在乡村振兴战略推进过程中,培养一支留得住、用得上、干得好、带得动的“永久牌”乡村振兴带头人队伍尤为重要。2019年,恰逢高职扩招,涉农院校和专业纷纷响应、发力,这给了更多农民进校学习的机会和平台。高职扩招政策,为乡村振兴提供人才引擎,为地方农业发展注入新动能。在此背景下,农业类职教专 ...

高职扩招向连片特困地区倾斜

本报北京7月12日电(记者赵婀娜)今年《政府工作报告》要求今明两年职业技能培训3500万人次以上,高职院校扩招200万人,要使更多劳动者长技能、好就业。日前,教育部、国家发改委、财政部、人社部、农业农村部、退役军人事务部等六部门联合下发《关于做好2020年高职扩招专项工作的通知》(以下简称《通知》),要求各地全面深化职业教育改革,进一步稳定高职扩招规模,在2019年印发的《高职扩招专项工作实施 ...

落实职业教育各项改革部署

中央财政安排二百五十多亿元落实职业教育各项改革部署为贯彻党中央、国务院决策部署,落实2020年《政府工作报告》提出的今明两年高职院校扩招200万人任务,近日,中央财政拨付现代职业教育质量提升计划资金257 11亿元,比上年增加19 9亿元,增长8 4%,引导地方建立健全职业教育财政支持机制,落实职业教育各项改革部署。财政部表示,将继续支持各地健全完善高职院校生均拨款制度、改善中职学 ...

江苏:职教质量提升三年行动计划出台

本报讯(记者缪志聪)日前,江苏省教育厅出台《江苏省职业教育质量提升行动计划(2020—2022年)》,力争通过3年左右时间,推进各层次职业教育协调发展,全力打造职业教育“江苏高地”。根据《行动计划》,江苏在中等职业教育方面,将坚持中等职业教育基础地位,保持高中阶段普职比大体相当;在高等职业教育方面,要提升高等职业教育整体水平,加快发展本科职业教育,积极支持符合条件的学校开展本科层次职业教育 ...

近三成广州中职生毕业后升读大学

中考志愿填报即将开始,对于一些考生和他们的家长来说,会纠结是选择高中还是中职。资深招生老师透露,中考正常发挥达不到600分以上,日后冲上重点本科院校的机会其实很微小。由于目前通过报读中职学校升大专甚至本科院校的途径非常多,如果小孩对学习某些专业早就有兴趣,可以支持其大胆填报中职学校的三二分段专业志愿,5年即可获得全日制大专毕业证书。另一方面,近几年广州市中职学生的就业质量也在不断提高。无论 ...

本科层次职业教育:“谁来办”和“怎么办”

灼见台本科层次职业教育:“谁来办”和“怎么办”继首批15所本科层次职业教育试点学校获批后,6月22日,教育部正式批准了第二批6所本科职业教育试点高校更名结果,它们由“职业学院”正式更名为“职业大学”,开展本科层次职业教育试点。伴随着2019年1月《国家职业教育改革实施方案》的出台,本科层次职业教育应运而生。虽然这段时间来,已有21所明确高校开展本科层次职业教育试点。但这一办学类型的 ...

385万高职生的“就业季”

不同专业“体感”不一 升学意愿明显增强385万高职生的“就业季”看着每周各学院报上来的毕业生就业统计表,湖南省长沙民政职业技术学院副院长王庆国的心情也每每随上面高高低低的数据而起伏,“每周数据都会有变化,有时比往年同期高出1个百分点,有时会低1-3个百分点。但总体来看,就业签约率要比往年低”。“和全国总体形势一样,受疫情影响,今年的就业形势显然更严峻。”这不仅是摆在王庆国面前的难题 ...

高职扩招,“工学矛盾”如何破

3月9日,浙江旅游职业学院院长杜兰晓和15位高职扩招学生代表进行了一次“云座谈”。原本该校定于2月15日举行开学典礼,正式欢迎1221名“百万扩招”学生入学。虽说学生如今因疫情不能到校,但关于高职扩招学生教学管理等方面的讨论,却未停止。2019年3月,李克强总理在政府工作报告中宣布高职扩招百万这一政策。日前,教育部公布了高职扩招的任务完成情况:全国高职院校共计扩招116万人,并且首次专门将 ...

高职课堂变革要让学生站“C位”

2019年11月,浙江育英职业技术学院教师何伊利在给空中乘务专业学生上课。浙江育英职业技术学院供图高职课堂在变。这一点,从近日落幕的2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛能略窥一斑,比如此次791支参赛教学团队呈现了多种多样的新型教学场景,有的将企业车间转变为教室,开展现场教学,有的开始尝试情境教学、项目式教学等。自2019年年初印发的《国家职业教育改革实施方案》(即“职教20 ...

[职通车]72所高职院校今年新设家政相关专业

记者从日前召开的促进家政服务业提质扩容部际联席会议第一次全体会议获悉:今年以来,家政服务业培训数量和质量同步提升。今年有72所高职院校新设家政相关专业,本科和中职家政相关专业招生较去年大幅提升,多层次家政教育培训体系初步建立。近年来我国家政服务业快速发展,2018年家政服务业经营规模达到5762亿元,同比增长27 9%,从业人员总量已超过3000万人。但其中仍存在有效供给不足、行业发展不规 ...





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