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李星：从ChatGPT的诞生中，我们学到了什么？

李星CERNET网络中心副主任、清华大学教授对于人工智能领域来说，ChatGPT是一个崭新的起点。虽然它给出的内容对错参半，但是它可以帮助我们拓宽思路，给予我们新的灵感。ChatGPT的成功无疑是巨大的，那么它为什么成功，我们能从中学到点什么，理解出什么，都值得进一步分析。...

李星：纯IPv6的演进和创新之路

“向IPv6单栈演进成为全球范围内IPv6发展的大势所趋。在推进IPv6跨越式发展的过程中，要充分关注和利用IVI翻译、真实源地址验证体系结构SAVA、切片等关键技术。”在日前召开的会议上，CERNET网络中心副主任、清华大学李星教授表示。...

李星：IPv6单栈互联网交换中心的思考

李星清华大学教授、CERNET网络中心副主任互联网交换中心从历史上看，早期互联网其实没有交换中心，因为只有一个骨干网，即美国国家科学基金网（NSFNET）。然而，自1995年起，随着互联网逐渐走向商业化，世界上出现了多个主干网。开始时，各主干网之间虽有某种形式的互联，但往往没有形成最佳路径。为了加速流量交换，逐渐衍生出了互联网交换中心。...

IPv6的海量地址到底意味着什么？此次采访CERNET网络中心副主任、清华大学李星教授，获得了新的思路：如果将IPv4看作是IPv6的一个子集，通过无感知的翻译技术，本来互不兼容的IPv6与IPv4就可以根据需要互相转换，作为IPv6最显性的技术特征一“网络切片”也展现出更多的可能性。在解读新出台的《关于加快推进互联网协议第六版（IPv6）规模部署和应用工作的通知》时，李星教授认为，全面、深入推动 ...

李星：高校向IPv6过渡场景解决方案

近日，深入推进IPv6规模部署和应用贯彻落实会议召开，IPv6规模部署相关文件连续发布。其中，《IPv6流量提升三年专项行动计划（2021-2023年）》（简称“专项行动计划”）提出，用三年时间，推动我国IPv6规模部署从“通路”走向“通车”，从“能用”走向“好用”。在此背景下，清华大学教授、CERNET网络中心副主任李星分析了高校推进IPv6规模部署的技术方案。他表示，CERNET和广大接入高校 ...

李星：互联网技术和教育信息化的历史与未来

希望到2030年，中国的网络研究者，CERNET的工作者，也能取得世界领先的成果，自豪地说出这句“我们做到了”！李星李星CERNET网络中心副主任、清华大学教授互联网技术进化：IPv6将成为新热点谁更伟大？科学家还是工程师？对很多领域来说，科学家发现了自然界的规律，而工程师在理解它之后，再依据规律去实现各种工程。这样看来，科学家的角色更重要。但也有一个例外，那就是互联网。因为TCP IP网络协议是 ...

李星：向纯IPv6演进，恰逢其时

在7月30日-31日广州南沙举行的“2020全球IPv6下一代互联网峰会”上，清华大学李星教授作了《纯IPv6的实践和展望》的报告。他表示，CERNET在二十多年前就着手布局IPv6并坚持纯IPv6网络的建设，这一步无疑是走对了。纯IPv6是未来的必然趋势，当前倡议全球IPv6规模部署IPv6向纯IPv6演进，可谓恰逢其时。清华大学李星教授另辟蹊径，坚持纯IPv6骨干网建设首先我们还是应该简单回顾 ...

李星：信息化规划要为未来留出迭代空间

李星，清华大学电子工程系教授，中国教育和科研计算机网CERNET网络中心副主任回顾刚刚走过50年历程的互联网发展之路，我们会惊讶于那个漏斗或者说窄腰结构的强大生命力，互联网体系结构的无状态，松耦合，相对稳定的设计原理和可演进的构成模块，不求完美却留出足够快速迭代空间，正是其长盛未衰的最大秘密。作为信息时代最重要的基础设施和技术，互联网的这一特点，无疑可以被教育信息化十四五规划所借鉴。要预留足够的可 ...

李星：疫情对互联网治理影响的思考

李星，清华大学电子工程系教授，中国教育和科研计算机网CERNET网络中心副主任和非典时期相比，新冠病毒防控期间高校校园网的运行模式非常不同。非典时期，学生们不许出校，现在，学生不让进校，两种截然不同的方式造就了截然不同的网络流量。和平时相比，这段时期CERNET主干网流量呈现出几个不同的特点。一是网内流量减少。目前主干网流量大约只有往年同期的1 3到1 2。反过来，公众互联网的流量压力非常大。二是 ...

清华大学李星：以创新思维迎接下一代互联网发展机遇

中国教育网讯5月30日至31日，2018年下一代互联网与高校应用服务架构创新研讨会在南京东南大学举办，本次大会由教育部科技发展中心主办，东南大学和《中国教育网络》杂志承办，旨在落实国家关于发展下一代互联网的战略部署，充分利用高校在下一代互联网研究上的先发优势，提高下一代互联网与高校网络安全建设水平。会上，清华大学教授、CERNET专家委员会副主任李星做了题为《向IPv6演进的网络设计》的专家报告。 ...

李星：互联网技术演进的回顾和思考

李星清华大学教授，CERNET网络中心副主任，2013-2015年间担任IETF体系架构委员会IAB成员对于孩子今后是成为科学家还是工程师这一话题，家长们的首选答案通常是科学家。因为科学家研究发现自然规律，而工程师依照自然规律进行工程建设。但有个例外，在网络研究领域，工程师比科学家更伟大。因为在其他领域，科学家研究的自然规律可以说是造物主创造的，但网络空间所遵循的TCP IP等协议是由工程师创造的 ...