湖南支持高校毕业生创新创业
本报长沙2月15日电(记者孙超)近日,湖南共青团促进大学生就业“金桥行动”正式启动。启动仪式上,湖南多家高校团委和省内多家企业签署合作协议。签约企业将作为“湖南共青团促进大学生创新创业就业见习基地”和“高校实习实训基地”,在团省委就业帮扶平台上提供精准岗位信息,为高校学生创新创业就业实践活动提供支持。共青团湖南省委结合湖南“数字智慧共青团”建设和“智能制造”“科技创新”“乡村振兴”“新消费 ...
为职校生创造公平就业环境
人社部:加强学生权益保障为职校生创造公平就业环境本报讯(记者王维砚)记者从人力资源和社会保障部获悉,近日,人社部发布《关于贯彻实施新修订的职业教育法的通知》,要求做好新修订的职业教育法的学习宣传和贯彻实施工作。《通知》强调,各级人力资源和社会保障部门要充分认识职业教育法修订的重大意义,认真做好职业教育法的学习和宣传工作。新修订的职业教育法进一步明确职业教育的目标是培养高素质技术技能 ...
促进高校毕业生更充分更高质量就业
日前,2023届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议举行。会议要求聚焦重点任务,加强组织领导,压实工作责任,全力以赴做好高校毕业生就业创业工作。高校毕业生是国家宝贵的人才资源,其就业情况一头牵着千家万户,一头牵着经济发展和社会稳定。当前,高校毕业生就业面临内外形势变化带来的新挑战。一方面,高校毕业生数量持续走高,就业压力加大。2022年高校毕业生达1076万人,2023届高校毕业生规 ...
职业教育法修订草案三审 聚焦提升职业教育社会认可度
新华社北京4月18日电(记者徐壮)职业教育法修订草案18日提请十三届全国人大常委会第三十四次会议进行第三次审议。修订草案三审稿围绕提升职业教育社会认可度、进一步突出职业教育的就业导向等方面作出修改和完善。为提升职业教育社会认可度,营造有利于职业教育发展的良好环境,修订草案三审稿增加规定:国家通过组织开展职业技能竞赛等活动,为技术技能人才提供展示技能、切磋技艺的平台,持续培养更多高素质技术技 ...
专业群高质量发展须先迈“治理关”
“双高计划”实施以来,国家和各省份相继遴选、支持一批高水平专业群开展重点建设,专业群建设成为高职院校高质量发展的集体行动选择和关键抓手。从专业到专业群,是高职院校办学生态的重要转变,专业群治理体系与治理能力成为高职院校高质量发展的关键一环,对专业群建设水平高低起着决定性作用。当前,高职院校普遍将专业群建设的重心聚焦在专业群组建、团队建设和课程开发等具体事务层面,忽略了对专业群高质量发展背后制度 ...
合肥化解职校教师“本领恐慌”
政府连续7年统筹教师进企业锻炼实操能力合肥化解职校教师“本领恐慌”本报讯(记者方梦宇)“职业院校教师上机器不但得会操作,还得跟上时代,来活就能干。业界发展一日千里,教师们整日在学校里闷着,怎么能教出一流工匠?”近日,安徽汽车工业学校汽车服务系主任盛国超对记者说。市级政府统筹、职业院校教师进企业实训、实训结果纳入考核,7年累积职业教育与城市产业发展的蝶变效应。安徽省合肥市2015年启 ...
“十四五”我国将持续提升技工院校毕业生待遇
新华社北京11月10日电(记者姜琳)记者10日从人力资源和社会保障部获悉,近日印发的《技工教育“十四五”规划》明确,“十四五”期间,我国将持续提升技工院校毕业生待遇,推动落实毕业生享受就业创业、参军入伍等相关政策,中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业生分别按照中专、大专、本科学历落实职称评审、事业单位公开招聘等有关政策。规划还提出,全面加强学生权益保障。调整改版技工院校毕业证书,为毕 ...
劳动教育只是简单的出力流汗?
一些职业院校存在“有劳动少教育”、价值引领不足等问题——劳动教育只是简单的出力流汗?本报记者 梁丹前段时间,中国就业培训技术指导中心公布的新一季“最缺工”的100个职业排行表,再次引起了中国劳动关系学院劳动教育学院副院长党印的忧虑。浏览近年来每季度的“最缺工”岗位统计数据,生产制造及有关人员、社会服务和专业技术人员的缺口最大,而这正是职业院校着重培养的对象。“我们的调查显示,职 ...
我国职业教育为高质量发展提供人力资源支撑
我国职业教育为高质量发展提供人力资源支撑成就“技能改变人生”的精彩故事改革开放40多年来,我国已建成世界规模最大的职业教育体系——1 13万所职业学校、3088万在校生,职业教育实现历史性跨越。习近平总书记强调,我国经济要靠实体经济作支撑,这就需要大量专业技术人才,需要大批大国工匠。职业教育前景广阔、大有可为。随着我国进入新发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技 ...
职业院校须开展劳动精神专题教育
江西加强大中小学劳动教育职业院校须开展劳动精神专题教育本报讯(记者卢翔)近日,《中共江西省委江西省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》(以下简称《实施意见》)发布,提出在大中小学设立劳动教育必修课程,系统加强劳动教育。《实施意见》指出,劳动教育贯通大中小学各学段。中小学校要充分利用当地特色资源,开发开设家政、烹饪、手工、园艺、非遗传承等劳动实践类拓展课程,掌握劳动 ...
疫情引发思考 顶岗实习“求变”
回忆起今年实习、找工作的经历,家住甘肃省白银市会宁县老君乡谢梗村的李娟觉得“一波三折”。原本,根据兰州职业技术学院的安排,李娟需要在今年2月开学前赶赴北京一家幼儿园实习,但在当时防疫形势下,不要说出省,就连出村,李娟都做不到,这让她有些措手不及。李娟父母在家务农、哥哥务工,一家人咬紧牙关,好不容易培养一个大学生,眼看就要找工作了,忽然“出了岔子”,李娟和家人都很着急。同一时间,重庆 ...
家政业升级,教育如何当好“加速器”
家政业升级,教育如何当好“加速器”——职业教育助力产业转型升级系列观察之三本报记者 高靓■职教奋进新时代前不久,一则硕士应聘保姆的消息引发社会关注。高学历、会两门外语、海外工作经历、早教专业技能……网友直呼:“这样的保姆我也想要!”也有人说,这是对传统家政业的降维打击。热议的背后隐含着一个不争的事实,那就是受人口老龄化、“全面二孩”政策实施等影响,人们越来越需要社会服务提供 ...
隔屏相望,在线教学的“五难”与“五解”
疫情导致学校师生无法正常开学,为此教育行政部门做出了“停课不停学”的应急举措。各职业院校迅速反应,摸索出很多在线教学的“奇招”。但是,通过网上调查,我们也发现其中有诸多困难需要化解。教学观念如何转变现象——一是偏离育人目标。一些农村地区的在线教学,忽视了学生的学习适应能力,有些职业学校提前讲授新课,要求学生按课表学习。一时学校忙碌、教师忙碌、网络忙碌,忙碌之中却忽略了对立德树人的关 ...