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西藏自治区以数字化赋能教育高质量发展

西藏自治区认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于数字中国建设的重要指示批示精神，坚持立德树人根本任务，深入落实国家教育数字化战略行动，以教育数字化转型赋能教育改革创新，加快推动教育事业高质量发展。统筹谋划，建立健全工作机制。自治区党委、区政府高度重视，将教育数字化作为重大战略，纳入自治区第十次党代会报告，写入政府工作报告，摆在优先发展位置，为推进教育数字化转型提供坚实保障。各级教 ...

第六届数字中国建设峰会教育数字化的发展方向召开

月27日，数字教育发展与治理分论坛在福建省福州市举行。当天，第六届数字中国建设峰会在此间开幕。中新网福州4月27日电 (叶秋云)以“数字教育：多元共治与协同发展”为主题的数字教育发展与治理分论坛，27日在福州市举行...

2023北京数字教育大会召开，发布智慧校园建设规范

2023年北京市数字教育大会在北建大开幕4月22日上午，2023年北京市数字教育大会在北京建筑大学开幕。大会以“数字赋能与教育创新”为主题，旨在深入贯彻党的二十大精神，落实世界数字教育大会和教育部教育数字化战略行动部署，也作为开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动的重要内容，通过研讨数字变革，共话转型发展，大力推进北京教育数字化转型发展，以教育数字化支撑首都教育高质量发展。大会由北京 ...

“元宇宙中国行”首站落地福州

——2023数字教育创新应用峰会暨元宇宙中国行(福州站)城市论坛成功举办4月14日，“2023数字教育创新应用峰会暨元宇宙中国行(福州站)城市论坛”成功举办。本次活动以“打造科教融汇高地助推数字产业升级”为主题，由中国科学技术协会科学技术传播中心、中国教育发展战略学会指导，福州高新技术产业开发区管理委员会、福州地区大学新校区管理委员会主办，福建中海恒润泛数字产业基地、北京中关村互联网教育 ...

顾明远：数字教育要处理好三对关系

“对于人工智能，我是个门外汉，但作为教育工作者，我想谈点对这个问题的初步认识。我认为，教育应该迎接数字技术的挑战。”近日，在人工智能与数字教育研讨会暨联合国教科文组织“人工智能与教育”教席成立仪式上，北京师范大学资深教授、中国教育学会名誉会长顾明远作题为“我对人工智能赋能教育的初步认识”的特邀报告时表示...

教育系统着力提升教师数字素养——迎接数字化掌握新技能

智能互联黑板、3D实验模拟舱、自动评卷分析系统……先进技术迭代更新，助推着教学设备、教学方式推陈出新，也驱动着1800多万专任教师不断学习、提高数字素养。日前，教育部发布《教师数字素养》行业标准，明确教师数字素养内涵为：适当利用数字技术获取、加工、使用、管理和评价数字信息和资源，发现、分析和解决教育教学问题，优化、创新和变革教育教学活动而具有的意识、能力和责任。...

提升数字素养点亮智慧生活

丰富资源供给，完善培训体系，服务全民共享，各地各部门纷纷推出举措——“某一天，黑客组织精心编织了一个网络攻击陷阱。”“在数据安全面临威胁之际，杀毒者安安能否带领小队成功保卫手机和家庭网络安全?”……...

杨宗凯：数字教育的内涵、发展目标与路径

今年2月在北京召开的世界数字教育大会以“数字变革与教育未来”为主题，积极推动数字教育国际合作，凝聚教育变革共识，提振全球合作发展信心，共创美好教育未来。那么，什么是数字教育的内涵，其发展目标与路径是什么?笔者就这三方面谈谈对数字教育的理解。...

以数字技术支撑综合素质评价改革

随着国家教育数字化战略行动的深入推进，人工智能、大数据等新技术加速融入日常教育教学，并正在成为撬动包括学生综合素质评价在内的教育评价改革的重要支点，为破解长期存在的评价难题提供了新的可能。深化新时代教育评价改革，是加快建设高质量教育体系的关键一环，在教育领域综合改革总体布局中占有举足轻重的地位。...

以数字素养框架推动数字化人才培养

教育数字化转型的核心是提升学生的数字素养，培养数字化人才，而数字化人才培养的重要抓手是数字素养框架。近年来，以互联网、大数据、云计算、人工智能、区块链、元宇宙等为代表的数字技术迅猛发展，并被广泛应用到社会生产和社会生活之中。数字经济的发展改变着职业结构和人才的知识技能结构，推动教育的数字化转型、加强培养学生的数字素养成为国际组织和世界各国教育改革的重要趋势。...

陕西以数字化转型推动教育高质量发展

近年来，陕西积极落实国家教育数字化战略行动，不断推动信息技术与教育治理和教育教学深度融合，加快推进教育数字化转型，赋能教育现代化和教育强省建设，助力教育事业高质量发展。陕西出台《教育网络安全和信息化“十四五”规划》，以“教育环境新优化、教育治理新突破、教育资源新供给、教育模式新变革、信息素养新提升、网络安全更稳固”为目标，积极发展“互联网+教育”，统筹协调、整体推进教育数字化。...

《人民日报》：智慧平台助力教学、VR设备辅助实训……教育这样插上数字翅膀

核心阅读党的二十大首次将“教育数字化”写进报告，提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。在日前召开的世界数字教育大会上，数字化教育装备、智能化教育场景等受到广泛关注。当前，国家教育数字化战略行动扎实推进。运用智慧校园平台、建设数字实训基地、开展数字教育活动……各级各类学校积极探索，不仅开辟出教育新形态，更推动提升师生数字素养，让数字技术为全面育人服务。...

新闻联播：推进教育数字化加快建设学习型社会

教育数字化是数字中国战略的重要组成部分，习近平总书记在党的二十大报告中指出，要推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。当下，我国正深入实施教育数字化战略行动，推动教育变革和创新，加快建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会、学习型大国。...

世界数字教育大会高等教育平行论坛成功举办

2月14日，世界数字教育大会高等教育平行论坛在京成功举办。本次论坛由中国教育部和中国教科文组织全国委员会主办，清华大学承办，主题为“数字变革推动高等教育创新发展”，旨在交流世界各国高等教育数字化转型战略及经验，推动高等教育支撑体系的重塑和再造，服务世界高等教育高质量创新发展。...

武汉理工大学校长杨宗凯：数字化转型推动大学的创新发展

2023年2月14日，世界数字教育大会高等教育平行论坛在北京开幕。以下为武汉理工大学校长、教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会主任杨宗凯在平行论坛上的主题发言内容。武汉理工大学校长杨宗凯在世界数字教育大会高等教育平行论坛上的主题发言我今天跟大家汇报的题目是《数字化转型推动大学的创新发展》。我报告的内容大概两个方面：第一，谈一下怎么来重塑数字经济时代的高等教育。第二，跟大家汇报一下我这些...

孙春兰出席世界数字教育大会开幕式并致辞

新华社北京2月13日电世界数字教育大会2月13日在北京开幕，国务院副总理孙春兰出席会议并致辞。孙春兰指出，现代信息技术对教育发展具有革命性影响。中国政府高度重视发展数字教育，经过持续努力，全国所有中小学都已接入互联网，99 5%学校有多媒体教室，建成国家智慧教育公共服务平台，汇聚4 4万条基础教育课程资源、6757门职业教育精品课程、2 7万门高等教育优质慕课和实验课，扩大了优质教育资源 ...