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云南玉溪“互联网+教育”专项督查组到华宁县开展督查工作

按照玉溪市人民政府督查室《关于对全市互联网+教育开展专项督查的通知》玉政督〔2015〕43号要求，2015年11月17日，由玉溪市教育局信息化办公室主任王韶琨、玉溪市工信委网管中心副主任史启斌、玉溪市教育局信息化办公室干部董维彬组成的督查组到华宁县对“互联网+教育”工作开展情况进行专项督查。按照玉溪市人民政府督查室《关于对全市教育&rdquo......

北京市丰台三校首次尝试同步网络教学

11月18日下午，北京市西罗园学校、北京教育学院附属丰台实验学校分校和中央民族大学附属丰台实验学校的初三学生，通过网络共享了一堂生动的政治课。这是三校同步网络教学的首次尝试。 11月18日下午，北京市西罗园学校、北京教育学院附属丰台实验学校分校和中央民族大学附属丰台实验学校的初三学生，通过网络共享了一堂生动的政治课。这是三校同步网络教学的首次尝试......

重庆出台关爱计划为98万留守娃编织“爱心网”

政府出台关爱计划构建社会共育体系建立留守儿童维权中心重庆为98万留守娃编织“爱心网”父母外出务工，留守农村的孩子能否健康成长，这曾是令无数农村家长内心纠结的一件事。如今在重庆市，父母们将不用为此牵挂——随着政府一系列关爱计划的实施，全市97.73万在园幼儿和义务教育阶段留守儿童的成长成才已经有了安全保障。与国内许多城市不同......

福建：义务教育“小片区管理”捆绑考核将加强

18日，福建省教育厅就加强城区义务教育学校“小片区管理”捆绑考核工作印发意见。明确提出，片区捆绑考核结果将被纳入学校及领导班子年度绩效考核指标，并作为评先评优、职务晋升、选拔任用的重要依据。 18日，福建省教育厅就加强城区义务教育学校“小片区管理”捆绑考核工作印发意见。明确提出，片区捆绑考核结果将被纳入学校及领导班子年度绩......

新疆义务教育正进入“全免费”时代

不收学费、杂费，部分学生用上免费教科书……，记者从新疆自治区教育厅了解到，目前，新疆农村义务教育保障机制和城市免学杂费政策已实现全覆盖，新疆义务教育进入“全免费”时代。不收学费、杂费，部分学生用上免费教科书……，记者从新疆自治区教育厅了解到，目前，新疆农村义务教育保障机制和城市免学杂费政策已实现全覆盖，新疆义务教育进......

贵州省“新两基”暨四项教育突破工程现场观摩会在遵义市举行

为深入学习贯彻党的十八届五中全会和省委十一届六次全会精神，落实省委、省政府关于教育工作部署，进一步推进全省“新两基”(义务教育基本均衡发展和基本普及十五年教育)暨四项教育突破工程建设，11月16-17日，经省政府同意，全省“新两基”暨四项教育突破工程现场观摩会在遵义市举行。为深入学习贯彻党的十八届五中全会和省委十一届六次全会精神，落实省委、省政......

福建厦门同安区举行中小学“人人通”培训

当互联网+教育的时代悄然步入我们的课堂，当手机、平板电脑成为学具的那一刻，我们的老师已经感受到“教”与“学”的变革。 ...

四川攀枝花西区统筹资金竭力教育信息化“三通工程”

攀枝花西区统筹多渠道教育信息化建设资金424万余元，分步实施了“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”教育信息化“三通工程”，使西区16所中小学校(幼儿园)15000余名师生受益，教育信息化对学校教育教学活动的促进作用正逐步显现。攀枝花西区统筹多渠道教育信息化建设资金424万余元，分步实施了“宽带网络校校通、优质资源 ......

浙江舟山市教委调研推动普陀区教育信息化工作

近日，舟山市教委调研组赴普陀区调研基础教育信息化工作，在北海中学现场考察与听课，听取了普陀区教育局 "J课堂 "微视频实践项目进展情况汇报。近日，舟山市教委调研组赴普陀区调研基础教育信息化工作，在北海中学现场考察与听课，听取了普陀区教育局“J课堂”微视频实践项目进展情况汇报。调研组听取了北海中学杜云峰老师的一节数......

重庆九龙坡区:推进“互联网+”助力教育现代化

深化教育科研和课堂教学改革，加强“互联网+”实践应用。利用中小学“网上教研平台”，组织建立教师个人网络工作室，开通学习空间，积极利用网络教研平台组织开展多形式、广覆盖的教研活动。一是优化校园网络和信息设施设备，增强“ ”“智慧课堂”试点。 ...

江苏省扬州市首创安全教育微课正式上线

近日，扬州市首创的中小学(幼儿园)安全教育微课在扬州市中小学(幼儿园)安全教育资源网正式上线。该网目前共有80余件安全教育微课和80余件安全教育ppt，让全市60余万师生免费下载使用。广大家长可免费下载或通过手机等网络终端在线和孩子一起接受生动形象的安全教育。近日，扬州市首创的中小学(幼儿园)安全教育和80余件安全教育ppt，让全市60余万师......

初中英语课堂中微课的设计和利用

近年来我国教学改革持续深入，利用现代化教学方式达到有效教学目标的方法日益增多。就现代初中英语教学特点来说，其教学重点为培养学生的四种基本技能，即听、说、读、写能力。根据初中英语教学实际及传统课堂教学经验，微课作为一种新型的现代化教学资源，必须加以利用，充分发挥信息技术对初中英语教学改革的推进作用。近年来我国教学改革持续深入，利用现代化教学方式达......

浙江宁波镇海区举行平板电脑环境下“探究工具在学科教学中的应用”培训

近日，浙江省宁波市镇海区中小学平板电脑环境下“探究工具在学科教学中的应用”培训在镇海区古塘中学举行。近日，浙江省宁波市镇海区中小学平板电脑环境下“探究工具在学科教学中的应用”培训在镇海区古塘中学举行。会议学习了无线网络教学软件，了解了智慧课堂各环节实现的技术手段，体验了平板电脑环境下的绘图软件、探究学习工具等软件的使......

安徽蚌埠经开区举办“信息技术与课堂教学深度融合”活动

11月11日下午，蚌埠市首届“信息技术与课堂教学深度融合9+1接力晒”(经开区站)活动在蚌埠六中举行。市教科所所长罗时新、经开区社会事业局副局长陈凌、市区教研员和全市300多位教师参加这次活动，本次活动的主题为基于微课的“智慧课堂”展示，活动由经验交流、观摩展板、课堂展示三部分组成。 11月11日下午，蚌埠市首届“信息技术与课堂......

陕西榆林靖边县召开教育信息化应用观摩培训现场会

靖边县教育局于11月12日召开教育信息化应用观摩培训现场会。全县各学校校长、信息中心主任、县教育局部分领导和县电教馆全体工作人员共计110余人全程参与。 ...

山东省招远市走活“三步棋”浪漫拥抱“互联网+”

为充分发挥信息化带动教育现代化的作用，招远市不断更新教育理念，深入推进“互联网+”教育模式，有力促进了城乡教育均衡发展，使全市学生享受到“互联网+”带来的教育方式以及学习方式的变革。为充分发挥信息化带动教育现代化的作用，招远市不断更新教育理念，深入推进“ ，边学边用，教师可以把学到的知识立即应用课堂教学中;兼顾教师信息面的扩展，大量......