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河南：洛阳市教育信息化发展步入快车道

近一年来，洛阳教育信息化发展迅速，市直学校全部完成了“班班通”系统安装及校园网络建设，总体安装交互式多媒体终端设备达到2645套；近一年来，洛阳教育信息化发展迅速，市直学校全部完成了“ ”工程建设。目前全市安装交互式多媒体终端设备已达17900多套，完成总任务量的89%，力争在2014年底全部完成“班班通&r......

让“小老师”来说服同学这就是“智慧课堂”的智慧

一张交互式的电子白板，学生人手一台的平板电脑，再依托强大的信息技术网络，就构成了缤纷的“智慧课堂”。一张交互式的电子白板，学生人手一台的平板电脑，再依托强大的信息技术网络，就构成了缤纷的“智慧课堂”。“智慧课堂”咋上课？它与传统的课堂有何区别？它的 “智慧”到底在哪里？昨日......

中国高教学会会长瞿振元：大学怎样应对"慕课"

中国高等教育学会会长瞿振元——大学怎样应对“慕课” MOOCs是“大规模在线开放课程”的英文简称，发端于美国，中文译为“慕课”。“慕课”根植于学校教育并由信息技术催化衍生而成，被一些人称为“自印刷术发明以来教育最大的革新”。毫无疑问，......

山东烟台芝罘区三个重点打好信息化应用“攻坚战”

为做好信息化应用工作，芝罘区在多方研讨的基础上，确立了三项重点工作来打好这场信息化“攻坚战”。拓展教育公共服务空间。加快“芝罘阳光教育社区”建设，依托家校互通、空中课堂、电子政务等功能，进一步拓宽教育服务空间，搭建家校、师生、学校与社会之间的沟通平台，将教师网络空间、课堂教学有条件实现网络无线开放。建设区域教育资源库。推广学科网站群应......

5月18日，河南省首届双课堂创新教学应用现场观摩会在焦作市举行，来自全省各地教育骨干参加观摩，焦作市教育局、焦作市第二十三中学在观摩会上作了典型发言。近年来，焦作市高度重视教育信息化建设工作，各级政府均建立了教育信息化专项经费，三年来全市累计投入教育信息化建设资金达2.5亿元。市政府还将教育信息化工作纳入对县级政府教育督导的重要内容，为教育信息化建设提供了有力保障。2013年，焦作市被......

安徽省安庆市迎江区基础教育信息化建设五年规划（2013－2017）全文

为贯彻落实《安徽省教育信息化中长期发展规划》，确保整体推进全区教育信息化综合试点工作，全面完成 “三通两平台”（即：网络宽带校校通、优质资源 ...

杜占元:以改革创新为动力推动教育信息化取得新突破

在全国教育系统贯彻落实党的十八届三中全会精神，全面深化教育领域综合改革之际，召开全国电化教育馆馆长会议，研究部署电教系统2014年重点工作，非常重要。这次会议的主题是：落实教育部《2014年教育信息化工作要点》，推动教育教学信息化大规模应用，推动电教系统更好地明确定位、齐心协力，在教育信息化创新发展中发挥更大作用。在全国教育系统贯彻落实党的十八......

陕西：广电“云课堂”教育平台正式上线

5月18日，陕西广电网络高清互动“云课堂”平台第一期栏目正式推出。 ...

打通教育信息化“最后一公里” 实现基本公共教育服务均等化

想要在偏远山区实现基本公共教育服务均等化，没有一条教育信息化的“高速公路”是行不通的。为此，清远市积极建设“校校通”、“班班通”工程，以教育信息化促进教育现代化，帮助山里娃成就梦想。 “校校通”、“ ”工程是一条教育信息化的“高速公路”，那么广大教师特别是偏远山区......

黎加厚：多维解读微课

针对微课程我归纳了四大问题，第一个，什么是微课程?第二个问题如何指导微课程?第三个问题微课程怎么来管理，老师和学生怎么样带动课程的利用?最后一个问题怎么在课堂教学中间运用好微课程，特别是当前应试教育背景下，让微课程能发挥作为? 简单概括一下，就是关于微课程的定义，关于微课程的设计，关于微课程的管理和微课程的应用。上海师范大学黎加厚教授在&ldq......

广西:高校共建立创业基地创业园及场地172处

在一些大学毕业生为找工作犯愁时，广西不少大学生却通过当地的创业基地当起了“老板”。目前广西高校共建立创业基地、创业园及场地172处，累计投入创业扶持资金近1249万元。在一些大学毕业生为找工作犯愁时，广西不少大学生却通过当地的创业基地当起了“老板”。目前广西高校共建立创业基地、创业园及场地172处，累计投入创业扶持资金近......

中俄教育部签署协议支持在深圳合作办学

5月20日，在习近平主席和普京总统的共同见证下，教育部副部长郝平与俄罗斯教育科学部第一副部长特列季亚克在上海共同签署了《中华人民共和国教育部与俄罗斯联邦教育科学部关于北京理工大学与莫斯科国立罗蒙诺索夫大学合作举办“中俄大学”的谅解备忘录》…… 5月20日，在习近平主席和普京总统的共同见证下，教育部副部长郝平与俄罗斯教育科学部第一副部长特列季亚克在......

北京15条禁令剑指择校难题

本报讯一份有关在义务教育阶段入学工作中严明纪律的若干规定的文件，近日已经传达到北京每一所中小学。该文件对义务教育阶段入学过程中容易出现的14类违规现象提出明确禁令…… 本报讯一份有关在义务教育阶段入学工作中严明纪律的若干规定的文件，近日已经传达到北京每一所中小学。该文件对义务教育阶段入学过程中容易出现的14类违规现象提出明确禁令。记者了解到，......

河北：中小学全面实施责任督学挂牌督导

从河北省教育厅获悉，从今年起，我省在中小学全面实施责任督学挂牌督导制度。从河北省教育厅获悉，从今年起，河北省在中小学全面实施责任督学挂牌督导制度。县(市、区)人民政府教育督导部门要为区域内每一所学校(含直属学校)设置责任督学，并将标有责任督学姓名、照片、联系方式和督导事项的责任督学标牌在学校校门显著位置予以公布。“实施责任督学挂......

河南：郑州发通知要求小升初不能以考试方式选拔

郑州市中招办下发关于郑州市市区2014年小学毕业生升初中入学工作的通知，对小升初工作提出具体意见。同时，教育部门将对民办初中学校的招生行为进行监管。小升初，不能以考试方式选拔民办初中学校招生受监管，发现有奥数，“要找学校说事儿”不准接收“择校生”，不准以考试或测试方式选拔录取学生，不准擅自......

福建工程学院尝试育人新路：地方文献变公开课

福建工程学院党委书记吴仁华告诉记者，学校一直在思考如何发挥传统文化的育人作用，从去年开始，学校在对福建地方文献进行发掘、整理与研究的基础上，将这些优秀的民族文化遗产形成公选课供全校大学生学习，效果明显。 “我念国仇泣成血，敢有妄言天地灭……”福建工程学院２０１２级学生刘周读到中国近现代著名的文学......

MOOC所引发的教育监管挑战

随着MOOC的发展，尤其是其商业模式的逐步清晰，伴之而来的法律及监管问题也逐渐呈现在政府及教育监管机构面前，尽管以往的监督重点是那些拥有大门与围墙的实体学校，在互联网迅猛发展的今天，在线教育所带来的法规挑战也为政府及社会带来更多的反思空间。随着MOOC的发展，尤其是其商业模式的逐步清晰，伴之而来的法律及监管问题也逐渐呈现在政府及教育监管机构面前......