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第十届国家信息化专家论坛在北京召开

2013年12月12日，由国家信息化专家咨询委员会主办的第十届国家信息化专家论坛在北京召开。本届论坛以“开放数据与大数据发展”为主题，旨在通过理论探讨和经验交流，研究大数据时代的特征和影响，促进各个领域的大数据研究和应用，提升科学决策能力，营造良好的大数据生态环境，推动政府和各行业数据合理合法公开，充分发挥开放数据带来的产业机遇和创新价值，引领我国信息化发展迈上新台......

浙江教育厅简化管理项目为各地各校"减负松绑"

审批权力减了管理服务跟上浙江教育厅为各地各校“减负松绑”本报讯（记者朱振岳通讯员孙菊红）“只要条件符合，高校就可以自主设置专业，不再受困于烦琐的上报程序，比以前方便多了。”谈到浙江省教育厅日前出台的《关于落实和扩大普通高等学校专业设置管理权的指导意见》，中国计量学院教务处处长潘岚兴奋地对记者说。将高校专业设置......

山东出台中职机构编制标准明确专业教师比例

山东出台中职机构编制标准两成编制用于聘专业兼职教师本报讯（记者魏海政）近日，山东省出台中等职业学校机构编制标准，明确了中职学校机构设置、人员编制、领导职数标准，规范中职学校机构编制管理，促进中职教育健康发展。该标准在机构设置方面，明确规定中职学校内设机构包括管理机构和教学、教辅机构。管理机构的设置，学生数在3000人以下的不超过6个，3001至6000人的不超过7个，6001人......

江苏涟水投12亿建40所学校打造20分钟"上学圈"

投12亿元建40所学校优先满足就近入学江苏涟水打造20分钟“上学圈”本报讯（记者缪志聪通讯员程祥陈佃红）“自从进了新学校，孩子可喜欢上学了。我们接送也方便，骑电瓶车，20分钟准能到。”近日，江苏省淮安市涟水县高沟镇中心小学六年级学生许大祝的妈妈，见到记者时欣喜地说。涟水县地处苏......

海口市教育局加快推动教育均衡发展

针对海口市教育发展不均衡，城区麻雀学校和农村薄弱学校的改造任务艰巨等现状，海口市教育局以促进基本公共教育服务均衡化为目标，统筹城乡教育资源的均衡配制。一是以教育评估推进规范化学校创建活动。指导龙华区顺利通过义务教育学校标准化建设复核检查和“义务教育基本均衡发展区”国家督导评估，并对全市13所申报省级规范化学校的学校进行了过程性评估，其中已有3所顺利通过了省政府教......

打好教育领域综合改革攻坚战----访黑龙江省教育厅厅长徐梅

“党的十八届三中全会为教育事业改革发展指明了方向，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对教育改革工作的部署，虽然新提法并不多，但举措务实，列入中央层面推动，令人感到振奋、充满信心。”省教育厅厅长徐梅表示，我省教育部门将按照中央和省委部署系统学习、深刻领会全会精神，从群众关注、牵动全局的问题入手，全力以赴打好教育领域综合改革攻坚战。 ......

广东东莞普通学校将分享名校优质教学资源

到2015年，优质数字教育教学资源“班班通”全市公办学校覆盖率达100%，民办学校达到90%以上。届时通过学校网络视频，我市普通中小学的学生坐在自己的学校，就可以享受到东莞中学等名校的优质教学资源。到2015年，优质数字教育教学资源“ ”。到2015年，优质数字教育教学资源“班班通”全市公办学校覆盖率100%，民办学校达到90%以上。3建设......

山东青岛银海学校试点电子书包

11日上午上课铃响起，青岛银海学校五年级三班的学生拿在手上的并非厚厚的教科书，而是一台台轻薄的平板电脑，大家都称其为“电子书包”，而老师授课也是用平板电脑进行提问等互动。11日上午，由市南教育中心、青岛银海学校、青岛网脉推广中心联合举办的电子书包课堂教学研讨会在银海学校举行。记者在研讨会上看到，学生们手中的&ldquo......

深圳市将建立统一中小学教师职称制度

深圳将实施中小学(幼儿园)教师专业技术职务过渡，建立统一的中小学教师职称(职务)制度。深圳将实施中小学(幼儿园)教师专业技术职务过渡，建立统一的中小学教师职称(职务)制度。昨日，记者从市人力资源和社会保障局获悉，原中学教师专业技术职务系列与小学(幼儿园)教师专业技术职务系列统一并入新的中小学教师专业技术职务体系。比如，现专业技术职务为中学正高级......

新疆目前正在筹建4所高校

为支持重点行业和部分地区发展高等职业教育，眼下新疆正在筹建4所高校，以便为当地经济和社会发展提供人才支撑。为支持重点行业和部分地区发展高等职业教育，眼下新疆正在筹建4所高校，以便为当地经济和社会发展提供人才支撑。据新疆维吾尔自治区教育厅规划处相关负责人介绍，按照规划，“十二五”末，新疆将支持重点行业和部分地区发展高等职业教育，适时在有需求且......

由黑龙江省教育厅、哈尔滨太阳岛国际雪雕艺术博览会组委会联合举办的全省首届大学生雪雕比赛于12月10日落下帷幕。参赛选手以雪为媒介，通过精湛的雕刻技艺，全面描绘了当代大学生健康向上、充满青春活力的《冰雪中国梦》。此次比赛得到了各高校的积极响应，组委会共收到来自全省35所高校的103件参赛作品，经专家初评确定29所高校的36件参赛作品入围最后的现场比赛。经过4天的激烈角逐，哈尔滨华德学院代......

广东韶关市面向360个教学点培训千名乡村教师

本报讯（特约通讯员卢升）“培训让我反思了自己37年的工作。要提高农村教育质量，我们乡村教师就得改变一些传统的教育理念、教学方法。”“我们面对的是乡村孩子，必须对他们的未来负责，我们不能因为岗位看似平淡而不为。”这些感言是广东省韶关市一些教师日前参加该市组织的乡村教师培训后写的。该市从今年开始启动千名乡村教师培训工程，培训对象是工作在教育......

安徽大学借“文化传承”实现学校“差异化发展

安徽大学借文化传承实现“差异化发展”——一所地方高校的“文化突围” “大学文化会潜移默化影响每一个人，这也是大学的魅力所在。”今年10月，在安徽大学新学年首场馨苑讲堂报告会上，党委书记黄德宽与新生交流时讲了他对大学文化传承创新的认识。自1997年以来，安徽大学一直坚持将文化传承提升到学......

北京上海等地先行探索初中教育评价机制改革

关注初中教育质量提升初中教育“备战”评价改革 ...

《浙江省教育信息化建设工程实施办法》全文

围绕我省教育改革发展的中心工作，以促进教育公平、提高教育质量为核心目标，坚持信息技术与教育教学实践的深度融合，通过工程实施，到2015年底，全省各级各类学校信息化基础设施条件达到《浙江省教育信息化“十二五”发展规划》目标。根据全国教育信息化工作电视电话会议精神，为深入贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划》、《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要......

青岛368所学校达现代化标准市南区14所

记者12月9日从青岛市教育局获悉，市教育局对2013年申报现代化学校的中小学进行了评估验收。经市教育局局长办公会研究同意，青岛2中等368所学校达到了青岛市中小学现代化学校建设标准。其中，局属学校有3所，分别是青岛2中、青岛实验初级中学、青岛第五十八中学。市南区有14所：嘉峪关学校、市实验小学、......

安徽省铜陵市教育信息化建设工程实施方案（2013年）

为贯彻落实《国家教育信息化十年发展规划》精神，进一步加快我市教育现代化步伐，构建覆盖城乡学校的信息化教育体系，实现教育资源共享，促进区域教育公平发展，根据《铜陵市教育现代化实施方案》和《铜陵市教育信息化建设工程实施方案》的要求，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为统领，按照“需求导向，统筹规划，重在应用，促进共享”的工作方针，以教育信息化带动教育现代化为......