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浙江镇海区教育信息化2.0时代智慧教育发展论坛成功举办

11月13日，镇海区教育信息化2.0时代智慧教育发展论坛在镇海区职业教育中心学校举办。为贯彻落实《镇海区教育局关于“十三五”期间全面推进“ 建设所取得的成绩给予充分肯定，同时针对各校智慧校园建设中存在的问题提出了意见建议，并希望学校充分挖掘特色，在信息化基础设施建设逐步完善的基础上着力推进技术在教育教学中的应用，促进技术与教育教学的深度融合，推......

甘肃酒泉阿克塞县开展“互联网+教学创新”技能竞赛活动

11月12日至13日，阿克塞县教育局开展了“互联网+教学创新”初中实验课教学技能竞赛活动。 ...

浙江舟山定海区积极推进教育信息化建设架构校园新生态

以教育信息化建设为重点投入方向，实施多媒体更新、校园无线网络覆盖、云录播教室建设、创新实验室建设、教育网升级改造、教育云桌面探索、互联网+教育试点学校建设等七大工程，加快推进“智慧校园”建设。一是强化硬件投入，扩大优质教育覆盖面。以教育信息化建设为重点投入方向，实施多媒体更新、校园无线网络覆盖、云录播教室建设、创新实验室建设、教育网升级改造、教......

内蒙古：满洲里市开展信息技术学科同频互动教研活动

活动中共观摩了三节课，分别是满洲里市第六学校代晶老师和第五中学于立营老师带来的两节呼伦贝尔市公开示范课，以及满洲里市第五中学邢玉洁老师带来的一节“创新教学方法的研讨课”。随着互联网技术的飞速发展，网络研修的方式愈加完善。内蒙古自治区依托内蒙古教育公共服务平台，正逐步实现教研员与教师在全区每一间“同频互动”教室地互联互通，促进区域联动教研，开展扎......

浙江：延边州教育信息化代表团来甬考察交流

11月12日至15日，由延边州教育学院副院长、延边州教育局网信办主任权文天带队，延边朝鲜族自治州教育信息化代表团一行12人来甬考察，重点就教育信息化对口协作相关工作开展交流。 ...

福建：集中开展学校实验室废弃物规范处置工作

日前，福建省生态环境厅、省教育厅联合下发通知，决定在全省公办和民办高校（含部属高校、省属高校、以市为主管理高校）、中职学校、中学集中开展实验室废弃物规范处置工作。日前，福建省生态环境厅、省教育厅联合下发通知，决定在全省公办和民办高校(含部属高校、省属高校、以市为主管理高校)、中职学校、中学集中开展实验室废弃物规范处置工作。根据要求，实验室废......

浙江省举办分管教育市县（市、区）长专题研讨班

11月12日至14日，以教育现代化为主题的浙江省分管教育市县(市、区)长专题研讨班在省委党校举行。 ...

北京：召开幼儿园责任督学挂牌督导工作现场会

为进一步推动全市幼儿园挂牌责任督导工作开展，做好不同类型幼儿园挂牌督导工作，现场会分为集中会议和实地观摩两个阶段。 ...

山东省“2017年国家义务教育质量监测”结果解读会召开

为解读山东省2017年国家义务教育质量监测结果，帮助各样本县(市、区)准确了解本地教育质量状况，根据教育部基础教育质量监测中心工作安排， 11月13日，山东省“2017年国家义务教育质量监测”结果解读会议在淄博市周村区举行。为解读山东省2017年国家义务教育质量监测结果，帮助各样本县(市、区)准确了解本地教育质量状况，根据教育部基础教育质量监测......

河南省中小学图书馆图书适宜性评价推进会召开

11月13日，河南省中小学图书馆图书适宜性评价推进会议在省教育技术装备管理中心举行。 11月13日，河南省中小学图书馆图书适宜性评价推进会议在省教育技术装备管理中心举行。省教育厅副巡视员李金川出席会议，各省辖市、省直管县教育局分管局长和装备中心主任，厅有关直属单位和学校负责同志参加会议。李金川在讲话中要求，要充分认识质量评价工作的重要意义，高......

重庆：2018年普通高考考务总结会暨2019年报名工作培训会召开

近日，全市2018年普通高考考务总结会暨2019年报名工作培训会在巴南区召开，重庆市委教育工委委员、市教育考试院党组书记、院长黄腾蛟出席会议并讲话。近日，全市2018年普通高考考务总结会暨2019年报名工作培训会在巴南区召开，重庆市委教育工委委员、市教育考试院党组书记、院长黄腾蛟出席会议并讲话。各区县招考机构负责同志、分管同志及高考考务、信息工......

广西：持续推进城乡义务教育一体化改革发展

广西壮族自治区持续加大向困难地区和薄弱环节投入，提升义务教育巩固率，努力实现城乡义务教育学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额标准统一、基本装备配置标准统一和“两免一补”政策城乡全覆盖。广西壮族自治区持续加大向困难地区和薄弱环节投入，提升义务教育巩固率，努力实现城乡义务教育学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定......

浙江温州：以大数据引领区域教育生态变革

2017年10月我们颁布实施了《温州市教育大数据驱动未来教育发展三年行动计划(2018—2020年)》，正式启动实施“151”工程，以大数据驱动教育现代化，构建全新的开放共享、良性互动的教育新生态。区域推进教育信息化工作，需要对未来有前瞻性，需要顶层设计。基于此，2017年10月我们颁布实施了《温州市教育大数据驱动未来教育发展三年行动计划(20......

浙江：“互联网+教育”支撑引领乐清市教育现代化建设

城乡空中互动课堂、在线教研、VR实验室、智慧教室、创客空间、手机APP编程……这些新鲜的名词对乐清部分学校师生来说，已成为学习和生活的一部分。在信息化浪潮席卷全球的今天，教育也进入了“ 教学，实现精准高效教学一是推进智慧教室项目。乐清市在虹桥镇第八小学等20所学校配置了65个智慧教室。学生借助移动终端，在学校智慧教室云平台上，开展基于互联网......

安徽岳西县：“六结合”深度融入 “六提升”精准发力多元举措扎实推进教育信息化发展

岳西县教育局高度重视教育信息化建设，始终坚持将教育信息化作为提升教育水平的重要抓手，把教育信息化放在优先发展的战略地位。 ...

山东省济宁市多措并举推动教育信息化建设

近年来，济宁市认真贯彻教育部教育信息化2.0行动计划，以教育信息化支撑教育现代化，努力创新工作机制，不断夯实基础设施，坚持深度融合，着力应用驱动，强化队伍建设。近年来，济宁市认真贯彻教育部教育信息化2.0行动计划，以教育信息化支撑教育现代化，努力创新工作机制，不断夯实基础设施，坚持深度融合，着力应用驱动，强化队伍建设，促进教育公平，全市中小学教......