地方 - 中国教育信息网-- 全天候教育报道--做有温度的教育！

安徽芜湖市“教育信息化推进及德育渗透” 教学研讨在三山区举行

10月31日上午，芜湖市信息技术“教育信息化推进及德育渗透”教学研讨活动在三山区保定中心小学举行，全市四区小学信息技术教师共50余人参加了活动。 ...

陕西省教育大数据建设专题培训会召开

2017年10月31日下午，陕西省教育厅组织召开了教育大数据建设专题培训会，陕西省教育厅总会计师刘宝平出席并讲话。会议由陕西省教育厅办公室主任申雪峰主持。 ...

河南郑州市教育局举行中小学数字化教学及数字资源应用推进会

郑州市教育局于2017年10月30日在郑州教育电视台五楼演播厅举行郑州市中小学数字化教学及数字资源应用研讨会。为深入贯彻落实教育部《教育信息化“十三五”规划》精神，推进信息技术与教育教学的深度融合，探索信息化环境下的有效教学模式，促进教育教学深层次变革，郑州市教育局于2017年10月30日在郑州教育电视台五楼演播厅举行郑州市中小学数字化教学及数......

天津市教委召开天津市普通高等学校本科教学工作审核评估推动会

近日，天津市教委召开天津市普通高等学校本科教学工作审核评估推动会。市教委副主任白海力，教育部高等教育教学评估中心院校处处长刘振天，市教委高教处，全市15所普通高等学校的校领导、教务处长、评建办成员出席了本次会议。近日，天津市教委召开天津市普通高等学校本科教学工作审核评估推动会。市教委副主任白海力，教育部高等教育教学评估中心院校处处长刘振天，市教......

上海市实施新一期“种子计划”提前储备师资人才

近日，新一期的“未来教师储备与培养计划”(即“种子计划”)启动。截至目前，已有400多名优秀高校学生在各高校就业指导办官网上报名参加“种子计划”。作为拓展上海教育师资的渠道之一，“种子计划”使得更多优秀合适的人才加入教师队伍。近日，新一期的“未来教师储备与培养计划”(即“种子计划”)启动。截至目前，已有400多名优秀高校学生在各高校就业指导办官......

福建：支持高校引进台湾优质师资

福建省教育厅近日出台《关于进一步深化闽台教育交流与合作的若干意见》。福建省教育厅近日出台《关于进一步深化闽台教育交流与合作的若干意见》。该意见提出，要提升闽台合作办学层次水平，推动闽台教育由部分领域、部分专业的合作，向闽台高校联合举办高水平大学、应用技术类大学、二级学院的方向发展。重点推动福建省高水平建设高校和省重点建设高校与台湾高校联办2......

新疆：全面启动高校创新创业教育改革

近日，《新疆维吾尔自治区深化高等学校创新创业教育改革实施方案》出台。据了解，今年新疆将全面启动高校创新创业教育改革，初步形成创新创业教育体系，建设一批创新创业教育改革示范高校和实践基地。近日，《新疆维吾尔自治区深化高等学校创新创业教育改革实施方案》出台。据了解，今年新疆将全面启动高校创新创业教育改革，初步形成创新创业教育体系，建设一批创新创业教......

内蒙古：超九成县通过义务教育均衡评估

近日，国家教育督导检查组召开国家义务教育发展基本均衡县（市、区、旗）督导检查反馈会，宣布内蒙古32个县（市、区、旗）均达到国家规定的义务教育均衡发展基本均衡县评估认定标准。近日，国家教育督导检查组召开国家义务教育发展基本均衡县(市、区、旗)督导检查反馈会，宣布内蒙古32个县(市、区、旗)均达到国家规定的义务教育均衡发展基本均衡县评估认定标准。截......

重庆：艺术类报名需采集指纹

重庆市2018年普通高考报名将于11月13日至22日进行，重庆市教育考试院昨天发布消息提醒考生，艺术类、体育类招生专业考试报名按普通高考报名要求和流程进行，艺术类考生需采集指纹。重庆市2018年普通高考报名将于11月13日至22日进行，重庆市教育考试院昨天发布消息提醒考生，艺术类、体育类招生专业考试报名按普通高考报名要求和流程进行，艺术类考生需......

四川：今年秋季学期全省已认定困难生 40 万人

日前，从四川省教育厅学生资助中心获悉，今年秋季学期全省困难生认定数已达40万人。国家助学金申请人数达5万人，国家励志奖学金申请人数达2万人。日前，从四川省教育厅学生资助中心获悉，今年秋季学期全省困难生认定数已达40万人。国家助学金申请人数达5万人，国家励志奖学金申请人数达2万人。今年秋季学期，四川省设立国家奖学金名额1477个、国家励志奖学......

山东海阳市大力开展创客教育

为培养学生的创新实践精神和动手操作能力，充分展示全市创客教育成果，近日，海阳市教体局组织500多名师生参加了烟台市首届创客节展示活动。为培养学生的创新实践精神和动手操作能力，充分展示全市节展示活动。本届创客节，海阳市将信息技术与传统手工业有机融合，学生现场操作演示，展示了现代木艺加工，机器人体验、小小发明、3D及平面设计等内容，共展出作品13......

福建：福鼎开展教育信息化工作专项督查

近日，由福鼎市教育督导室、电教站、各校信息化分管领导等组成的督查组对全市各校（园）教育信息化工作进行专项督导检查。近日，由福鼎市教育督导室、电教站、各校信息化分管领导等组成的督查组对全市各校(园)教育信息化工作进行专项督导检查。本次督导检查的主要内容是各校教育信息化工作重视程度、体制机制、政策措施、“三通两平台”重点任务、教师信息技术应用能......

福建：打造特色促改革基础保障助融合信息技术助力古田教育发展

近年来，古田县教育局以“融合创新、深化应用”为原则，全面完善“三通两平台”建设，积极推动“网络学习空间人人通”应用，探索网络环境下教与学的应用模式，大力推进信息技术与学科教学融合创新，推进教育均衡发展。开展“在线互动课堂”教学试点;建立教育信息化专家库;推行教育信息化试点;实施中小学教师信息技术应用能力提升工程……近年来，古田县教育局以“融合创......

重庆：大足区教委加快教育信息化建设力促优质教育城乡共享

重庆市大足区教委加快区域教育信息化建设，力促优质教育城乡共享。重庆市大足区教委加快区域教育信息化建设，力促优质教育城乡共享。一是投入8500余万元升级改造教育城域网，全区所有学校实现“裸光纤”千兆网络带宽连接，所有村小实现有线无线全覆盖，数字校园比例达92%，被教育部确定为“第一批教育信息化试点单位”。二是打造特色村小、城乡联体学校、智......

上海两区出台班级微信群“公约”

如今，上海浦东新区、静安区两区教育部门出台专门文件，将班级群明确为“公共信息平台”，用于交流与学生有关情况，杜绝针对个别学生的讨论和其他无关信息，还微信群以清静。不知从何时起，班级微信群里出现了广告、拉票甚至是争吵。本来便于大家联络的交流工具，因为管理不当，变成了让人头疼的问题。如今，上海浦东新区、静安区两区教育部门出台专门文件，将班级群明......

甘肃：以体制机制改革“问诊”农村学前教育

为解决农村幼儿园教育资源弱、办园困难等问题，甘肃省日前将学前教育管理体制机制改革列为教育综合改革重点推进事项，通过扩大农村学前教育资源、扶持农村普惠性幼儿园发展等改革措施，“问诊”农村学前教育。为解决农村幼儿园教育资源弱、办园困难等问题，甘肃省日前将学前教育管理体制机制改革列为教育综合改革重点推进事项，通过扩大农村学前教育资源、扶持农村普惠性幼......