地方 - 中国教育信息网-- 全天候教育报道--做有温度的教育！

浙江杭州西湖区教育局三类课程构建“创客”教育模式

一是构建以“学为中心”为理念创客课程;二是构建以“问题解决”为导向创客课程;三是构建以“课程建设”为基础创客课程。一是构建以“学为中心”为理念课程。竞舟小学创建了“柴火创客实验室”，以现成的创客套件为主，利用生态园自动浇灌系统为研究主线，发挥学生主动创造力。二是构建以“问题解决”为导向创客课程。全区21所学校开设了虚拟机器人课程，学军小学......

重庆推进基本公共教育服务均等化

重庆推进基本公共教育服务均等化的各项政策，已陆续落地。其中最受关注的义务教育阶段公办学校停止招收推优生、保送生和特长生，一律实行免试划片就近入学，将使全市义务教育阶段新生就近入学比例达到97.2%，全市优质高中招生指标到校比例达73%;在建卡贫困户子女资助政策“扩面”和“提标”后，贫困学生从幼儿园到大学都可享受相应的资助。重庆推进基本公共教育服......

江苏省助推伊犁职业教育发展

资金投入，加快基础设施建设;结对交流，构建对口帮扶体系;教师互访，提高教育教学质量;制度迁移，完善职教治理体系。资金投入，加快基础设施建设。新一轮援疆工作实施以来，江苏将职业教育作为援疆工作重点，安排落实资金3.2亿元，支持伊犁新建6所中等职业学校，实现20万以上人口县均建成主体职业学校的目标。安排落实资金1.5亿元，支持州本级师范教育、卫生教......

上海新高考：从“招分”转向“招人”

新学期刚刚进入高三学年的学生，将迎来2017年的上海新高考。今天，复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学联合公布对普通高中学生综合素质评价信息的使用办法，新高考方案的图景进一步清晰起来。新学期刚刚进入高三学年的学生，将迎来2017年的上海新高考。今天，复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学联合公布对普通高中学生综合素质评价信息的......

山东：推进学徒制试点破解校企合作难题

近日，山东省教育厅职业教育处处长梁斌言介绍，山东省近年来坚持统筹协调、分步实施、重点突破，合力破解职业教育校企合作中遇到的种种难题，深入推进现代学徒制试点工作，取得了良好成效。 “开展现代学徒制试点是改革创新职业院校人才培养模式的重要举措。现代学徒制相比其他校企合作方式，最大特点是校企双主体育人，全员、全方位、全过程对接企业生产经营实际，有效发挥......

贵州省教育厅举行2016年教育工程约谈会

为强化责任，督促后进，强攻薄弱环节，推进缓慢项目，确保如期完成各项建设任务，贵州省教育厅于9月8日在贵阳举行2016年教育工程约谈会。省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长王凤友出席会议并讲话，厅党组副书记、副厅长王碧海主持会议，厅副巡视员何秀黔出席会议。为强化责任，督促后进，强攻薄弱环节，推进缓慢项目，确保如期完成各项建设任务，贵州省教育厅......

甘肃省青少年校园足球发展服务中心在西北师大成立

9月8日，甘肃省青少年校园足球发展服务中心在西北师大揭牌成立。甘肃省教育厅总督学、甘肃省校园足球工作领导小组副组长李晶和西北师大副校长张生勇为中心揭牌并讲话。 9月8日，甘肃省青少年校园足球发展服务中心在西北师大揭牌成立。甘肃省教育厅总督学、甘肃省校园足球工作领导小组副组长李晶和西北师大副校长张生勇为中心揭牌并讲话。李晶指出，甘肃省青少年校园......

福建：福州高校迎新花样多扫二维码报到

近日，福州大学城多所高校迎来新生报到。扫一扫二维码即可报到、全媒体线上直播迎新、给新生发月饼……记者探访发现，福州多所高校使出新招迎接2016级新生，还对永泰、闽清两地的受灾学生开辟绿色通道，为他们提供资助。福州大学城多所高校迎来新生报到。扫一扫二维码即可报到、全媒体线上直播迎新、给新生发月饼……记者探访发现，福州多所高校使出新招迎接2016级......

甘肃庆阳市宁县网上“晒课”助推教育信息化应用

“这节课的教学设计，我觉得加入计算机演示环节才更能直观体现教学内容，活跃课堂气氛，进而激发学生们的学习兴趣，如果只是讲练结合，所晒出来的课没有新意，一点也不优秀”这是宁县春荣学区教师们参与“一师一优课、一课一名师”讨论晒课时的场景。甘肃新闻网9月7日电 “这节课的教学设计，我觉得加入计算机演示环节才更能直观体现教学内容，活跃课堂气氛，进而激发学......

安徽亳州市五举措推动微课教研与教育信息技术深度融合

自“两学一做”学习教育开展以来，亳州市教育局坚持问题导向，针对微课教研落后的实际，采取五项举措，引导中小学教师积极参与千堂微课评选活动，推动微课教研与教育信息技术深度融合，达到素质节节高、教研接地气的目的。自“两学一做”学习教育开展以来，亳州市教育局坚持问题导向，针对微课教研落后的实际，采取五项举措，引导中小学教师积极参与千堂微课评选活动，推动......

福建：漳州市南靖县启动教师信息技术应用能力提升工程

日前，南靖县在县进修学校举行教师信息技术应用能力提升工程培训班启动仪式。全县中小学、幼儿园、特教学校“提升工程”分管领导和骨干参训人员近80人参会。日前，南靖县在县进修学校举行教师信息技术应用能力提升工程培训班启动仪式。全县中小学、幼儿园、特教学校“提升工程”分管领导和骨干参训人员近80人参会。培训内容主要是解读我省中小学教师信息技术应用能......

重庆：沙坪坝区“三化”建设推动区域教育信息化

以“互联网+教育”理念推进硬件设施升级，累计投入资金2.5亿元，实现全区学校光纤组网和1000M三链路出口，全区学校计算机生机比达到8:1，“班班通”教室和校园监控全覆盖。一是教育技术现代化。以“ ”近300余部。近年来，该区被教育部评为首个“教育管理信息化标准应用示范区”、“全国电化教育先进单位”。 ...

吉林：长春打造智慧教育体系

当今时代，信息技术对人类生活方式影响深刻，信息化能力已成为衡量一个国家或地区综合实力的重要标志。教育信息化作为国家信息化的基础和先导工程，拓宽了教育的时空界限，扩展了学习的手段范围，提高了人们的学习效率，对助推教育发展具有“四两拨千斤”的作用。当今时代，信息技术对人类生活方式影响深刻，信息化能力已成为衡量一个国家或地区综合实力的重要标志。教育信......

内蒙古：包头医学院开启“互联网+迎新”模式，新生网上轻松报到

今年，包头医学院开启全新的“互联网+迎新”模式，充分运用学校信息化建设的成果，通过迎新网站、招生系统、网上自助报到系统、宿舍分配系统、微信公众号、微信企业号、新生qq群等方式，将迎新工作前置，引导2016级新生轻松进行网上报到。今年，包头医学院开启全新的“ 迎新”模式，充分运用学校信息化建设的成果，通过迎新网站、招生系统、网上自助报到系统、宿......

新疆：“一师一优课、一课一名师”活动第二次推进会议召开

2016年9月6日，全区“一师一优课、一课一名师”活动第二次推进视频会议在新疆维吾尔自治区电化教育馆顺利召开。参加主会场会议的有新疆自治区教育厅项目负责人及新疆电化教育馆领导等。参加视频会议的有全疆15个地州（市）教育局相关领导和93个县级教育教学单位。 2016年9月6日，全区“一师一优课、一课一名师”活动第二次推进视频会议在新疆维吾尔自治区电......

四川：成都中医药大学“可视化智慧校园平台”助力迎新工作

9月6日，成都中医药大学迎来了2016届新生。丹桂飘香的校园，拥抱来自全国各地的莘莘学子，“可视化智慧校园平台”为迎新工作打开新的视角。这是由成都中医药大学医学信息工程学院信息与教育技术中心研发的可视化智慧校园平台。可视化智慧校园平台，运用数字化、网络化的信息手段优化工作流程，完成新生数据的整理、分类和导入工作，为新生入学期间各环节的无缝流转提供了优质保障。......

宁夏泾源县：首个宁夏“教育云”平台应用试点县

为加快宁夏回族自治区教育信息化工作进程，推动宁夏“教育云”平台的广泛应用，提高全区广大一线教师教育信息化应用水平和能力，自治区教育厅教育信息化推进办公室于2016年9月2日～5日配合泾源县教育局，举办了泾源县中小学校长和教师教育信息化及“教育云”应用培训班，全县98名中小学校长和873名一线教师参加了培训班。为加快宁夏回族自治区教育信息化工作进......