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湖南常德:把好学校建在孩子家门口

2月24日,在湖南召开的2016年全省教育工作会议上,常德教育三年攻坚再次被评为特色工作,并作典型书面发言,常德市教育局局长唐汇诰掩不住喜悦地摆出成绩单。 “两年投入10.7亿元,改造农村薄弱学校231所,新建或改扩建市城区中小学45所、普惠性民办幼儿园54所……”2月24日,在湖南召开的2......

2016年03月01日

新疆将建成100所示范性高中

从新疆维吾尔自治区教育厅获悉:日前,新疆正进行第六批自治区示范性普通高级中学评估及复验工作。据悉,“十三五”自治区将建成覆盖全疆的100所示范性、特色化高中。 从新疆维吾尔自治区教育厅获悉:日前,新疆正进行第六批自治区示范性普通高级中学评估及复验工作。据悉,“十三五”自治区将建成覆盖全疆的100所示范性、特色化高中。新......

2016年03月01日

吉林市教育局注重发挥行业优势积极开展教育精准扶贫

吉林市教育局注重发挥行业优势,大力实施教育精准扶贫工程,确保每个贫困家庭的孩子都能接受良好教育,不让一个贫困孩子输在起跑线上。 吉林市教育局注重发挥行业优势,大力实施教育精准扶贫工程,确保每个贫困家庭的孩子都能接受良好教育,不让一个贫困孩子输在起跑线上。一、开展扶贫助学,让贫困家庭子女有学上积极开展扶贫助学,做到“三到位&rd......

2016年03月01日

黑龙江打好教育公平“组合拳”

党的十八大以来,黑龙江把促进教育公平作为深化教育领域综合改革必须遵循的原则和最终实现的目标,不断健全教育公平保障体系,努力让龙江学子享受更好更平等的教育。 党的十八大以来,黑龙江把促进教育公平作为深化教育领域综合改革必须遵循的原则和最终实现的目标,不断健全教育公平保障体系,努力让龙江学子享受更好更平等的教育。一是补短板。大力扩充学前教育资源,......

2016年03月01日

浙江:乡村教师评聘职称职务对论文不作刚性要求

职称(职务)评聘向乡村学校倾斜,乡村教师评聘职称(职务)、对论文不作刚性要求……浙江省政府新近出台多项举措支持乡村教师,以保障乡村教师“下得去”“留得住”“教得好”。 职称(职务)评聘向乡村学校倾斜,乡村教师评聘职称(职务)、对论文不作刚性要求……浙江省政府新近出台多项举措支持乡村教师,以保障乡村教师“下得......

2016年02月29日

宁夏投13.5亿改善贫困地区薄弱中小学办学条件

记者从宁夏回族自治区教育厅了解到,今年,宁夏继续实施“薄改”项目,投资13.5亿元,提升贫困地区义务教育薄弱学校的基本办学条件。 记者从宁夏回族自治区教育厅了解到,今年,宁夏继续实施“薄改”项目,投资13.5亿元,提升贫困地区义务教育薄弱学校的基本办学条件。据了解,这些资金将用于新建、改扩建校舍37.4万平方米,配置教......

2016年02月29日

广西建档立卡贫困户子女有望享受15年免费教育

“十三五”期间,为帮助各族贫困群众脱贫奔小康,广西提出教育精准扶贫,重点实施建档立卡贫困户子女在学前教育阶段的免保教费和在普通高中阶段的免学杂费政策,确保所有建档立卡贫困户子女享受15年免费教育。据悉,这一政策有望于今年9月秋季学期开学时启动。 “十三五”期间,为帮助各族贫困群众脱贫奔小康,广西提出教育精准扶贫,重点实施建......

2016年02月29日

新疆教育厅:中小学双语教育专用教材投入使用

新疆中小学双语教育有了专用教材。记者日前从新疆教育厅了解到,自治区少数民族双语教育专用的中小学《语文》教材已投入使用。 新疆中小学双语教育有了专用教材。记者日前从新疆教育厅了解到,自治区少数民族双语教育专用的中小学《语文》教材已投入使用。据了解,经过4年努力,初中阶段学生用书、教师教学用书、听说教材以及高中阶段的必修和选修教材已经编写完成并投......

2016年02月29日

2016年广东省教育工作会议召开

2月26日,2016年全省教育工作会议在广州召开。会议总结“十二五”时期全省教育工作,研究部署“十三五”时期和今年的教育重点工作,提出全面推进教育现代化,为实现“三个定位,两个率先”提供有力支撑。副省长蓝佛安出席会议并讲话。 2月26日,2016年全省教育工作会议在广州召开。会议总结“十二五”时期全省教育工作,研究部署&l......

2016年02月29日

甘肃:学校美育瞄准“本土特色”

甘肃省教育厅日前下发全面加强和改进学校美育工作的实施方案,规划到2020年,初步形成大中小学和幼儿园美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的具有“甘肃特色”的现代化美育课程体系。 甘肃省教育厅日前下发全面加强和改进学校美育工作的实施方案,规划到2020年,初步形成大中小学和幼儿园美育相......

2016年02月29日

安徽:建立政策机制救助特别困难毕业借款学生

日前,安徽省印发《关于完善国家助学贷款政策实施细则的通知》,其中最大变化是要求各地要利用国家助学贷款风险补偿金结余奖励资金、社会捐资助学资金或学生奖助基金,建立国家助学贷款还款救助机制,用于救助特别困难的毕业借款学生。 日前,安徽省印发《关于完善国家助学贷款政策实施细则的通知》,其中最大变化是要求各地要利用国家助学贷款风险补偿金结余奖励资金、社会......

2016年02月29日

山东济南:今年起全市中小学将实现“零择班”

“近两年全市已有多所学校实现‘零择班’,今年全市中小学包括高中入学都将实行‘零择班’。”济南市教育局副局长王品木介绍,“‘零择班’是对‘零择校’的巩固和深化,以后择校的口子封死了,择班也会成为历史。” “从上学期开始,我们就在高一新生分班时,进行电脑派位,实现‘零择班’。新生报到前半小时,学校把年级全体班主任召......

2016年02月26日

江西实施普及高中阶段教育攻坚计划化解"大班额"

记者从近日召开的2016年江西省教育工作会议上获悉,今年,江西将组织实施普及高中阶段教育攻坚计划,努力扩充高中阶段教育资源,积极化解高中“大班额”现象。 记者从近日召开的2016年江西省教育工作会议上获悉,今年,江西将组织实施普及高中阶段教育攻坚计划,努力扩充高中阶段教育资源,积极化解高中“大班额”现象。江西将大力推进......

2016年02月26日

江苏:全面推进义务教育学校教师“县管校聘”

江苏省政府24日召开新闻发布会,就《江苏省乡村教师支持计划实施办法(2015-2020年)》的执行情况作了说明,明确表示将全面推进义务教育学校教师“县管校聘”制度,并在教师师德水平提高、师资补充渠道拓展、人事管理制度改革、教师生活待遇提高、职称评聘方法修订等八方面提出新举措。 江苏省政府24日召开新闻发布会,就《江苏省乡村教师支持计划实施办法(2......

2016年02月26日

黑龙江省建实教育领域综合改革基本框架

近日,记者从黑龙江省教育部门获悉,今年黑龙江省将把教育改革排出优先序,提高教育质量,夯基垒台,把全省教育领域综合改革的基本框架建实、搭好。 近日,记者从黑龙江省教育部门获悉,今年黑龙江省将把教育改革排出优先序,提高教育质量,夯基垒台,把全省教育领域综合改革的基本框架建实、搭好。目前,黑龙江省招生制度改革实施方案经省委深改组审议后已报教育部备案......

2016年02月26日

陕西省将全面推行十三年免费教育

记者从日前召开的陕西省教育工作会议上了解到,“十三五”期间陕西将全面推行十三年免费教育政策。 记者从日前召开的陕西省教育工作会议上了解到,“十三五”期间陕西将全面推行十三年免费教育政策。在实现了九年义务教育免学费和学前一年免保教费后,从2016年秋季学期起,陕西实行高中三年免费,这一政策将惠及85.1万名学生,每年免除学费......

2016年02月26日

2016年新疆将选派4000名高校毕业生赴援疆省市培养

从2016年新疆维吾尔自治区公共就业服务工作会议上了解到:2016年新疆将选派4000名高校毕业生赴援疆省市进行培养,并启动技能人才赴援疆省市培训工作。 从2016年新疆维吾尔自治区公共就业服务工作会议上了解到:2016年新疆将选派4000名高校毕业生赴援疆省市进行培养,并启动技能人才赴援疆省市培训工作。2016年,自治区以提升高校毕业生就业......

2016年02月26日

广东省扎实推进高校马克思主义学院建设

广东省扎实推进高校马克思主义学院建设,努力为全省建设高水平大学提供坚实的思想保障和理论支持。 广东省扎实推进高校马克思主义学院建设,努力为全省建设高水平大学提供坚实的思想保障和理论支持。加强马克思主义学院顶层设计。印发《关于加强广东省马克思主义学院建设的实施意见》,对全省高校马克思主义学院建设提出总体要求,明确具体措施和工作重点。建立高校党委......

2016年02月26日

2016年福建省将全力推进县域义务教育均衡发展

日前,《2016年福建省教育督导工作要点》印发,要点从政府督导、学校督导、评估监测、能力建设、制度建设五个方面,具体部署了今年我省教育督导的工作任务。 日前,《2016年福建省教育督导 》印发,要点从政府督导、学校督导、评估监测、能力建设、制度建设五个方面,具体部署了今年我省教育督导的工作任务。要点强调,今年福建省将全力推进县域义务教育均衡发......

2016年02月25日

内蒙古自治区将采取四大举措深入推进民族教育改革发展

坚定不移地把党的政治领导、思想领导、组织领导贯穿到民族教育工作的全过程和各方面。坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,引导各族学生树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,构筑中华民族共有的精神家园。 一是坚持正确办学方向,不断增强各民族师生中华民族共同体意识。坚定不移地把党的政治领导、思想领导、组织领导贯穿到民......

2016年02月25日



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