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河南残疾学生将免费读中职

河南省政府近日下发通知,推动发展以职业教育为重点的残疾人高中阶段教育,从2015秋季学期起实施残疾学生免费中等职业教育。 河南省政府近日下发通知,推动发展以职业教育为重点的残疾人高中阶段教育,从2015秋季学期起实施残疾学生免费中等职业教育。河南将加大残疾学生就学支持力度,对义务教育阶段残疾学生在“两免一补”基础上,进......

2015年10月19日

四川省“教育扶贫全覆盖行动”启动

10月16日下午,省教育厅举办了全省“教育扶贫全覆盖行动”启动仪式。仪式上,四川师范大学党委书记周介铭代表全省教育系统发起行动倡议。省教育厅机关直属事业单位代表现场进行了捐赠活动。 今年的10 月17 日是我国第二个扶贫日,也是世界第二十三个消除贫困日。教育部决定在第二个扶贫日举办教育扶贫全覆盖行动。 刘晓晨(右一)、何浩(左一)在&ldq......

2015年10月19日

广西首届免费男幼师全部入园上岗

自2013年以来,广西开展实施“免费学前教育专业两年制男生”培养计划,每年招生100人。记者了解到,日前,89名首届免费男幼师毕业生,已全部正式走上幼儿园工作岗位。2015年,广西计划再招收100人。 自2013年以来,广西开展实施“免费学前教育专业两年制男生”培养计划,每年招生100人。记者了解到,日前,89名首届免费男......

2015年10月19日

贵州今年将建1016个标准化“农村留守儿童之家”

据介绍,目前贵州省共有0至14岁留守儿童105.7万人。学校教管是贵州完善留守儿童救助保护体系的重要组成部分,而标准化农村留守儿童之家建设项目是一项有益探索。 据贵州省教育厅近日发布的通报,贵州省今年将建设标准化农村留守儿童之家1016个,目前已建成534个。据介绍,目前贵州省共有0至14岁留守儿童105.7万人。学校教管是贵州完善留守儿童救......

2015年10月19日

北京:超大校园创客空间落户清华大学

从清华大学获悉,这个名为“i.Center”的创客交叉融合空间,建筑面积16500平方米,共9层,近日刚刚完成入驻,规模上可以与全球最前沿的校园创客空间相媲美。 “太令人兴奋了!从此北京的 导师齐默·巴恩斯第一时间走进位于北京市海淀区清华大学李兆基科技大楼西北区的创客空间,骄傲地竖起大拇指。记者15日从清华大学获悉,......

2015年10月19日

湖北省将出台首个创新创业文件

从湖北省“双创”活动周新闻发布会上获悉,《省人民政府关于深入推进大众创业万众创新打造经济发展新引擎的实施意见》已经省政府常务会议原则通过,进一步完善后,将以省政府文件发布。 从湖北省“双创”活动周新闻发布会上获悉,《省人民政府关于深入推进大众创业万众创新打造经济发展新引擎的实施意见》已经省政府常务会议原则通过,进一步完善后......

2015年10月19日

江苏徐州:名师引领 相伴成长

近日,“叶斌名师工作室”在附小多功能室举办了“计算教学”主题研训活动。首席名师叶斌校长、工作室9名成员、9名学员以及徐州市“学讲”项目工作室成员、云龙区部分青年教师参加了此次活动。 近日,“叶斌名师工作室”在附小多功能室举办了“计算教学”主题研训活动。首席名师叶斌校长、工作室9名成员、9名学......

2015年10月19日

江苏率先实现生均财政拨款全覆盖

江苏在全国较早建立省辖市和县级政府教育投入公告制度,定期发布全省财政性教育经费占比情况,保证相关教育投入的法定要求落到实处,一大批像秦淮二实小这样的新建校、好学校拔地而起。 江苏省南京市秦淮第二实验小学是秦淮区一个经济适用房小区的配套小学,由原来两所薄弱小学合并新建,外来务工人员子女占全校学生一半以上。近日,记者走进学校,精心打造的操场、高品位的......

2015年10月16日

山东“松绑”高校科技成果转化

近日,山东省政府办公厅转发省财政厅等部门关于改革省属高校科研院所科技成果使用处置和收益管理制度的意见,决定下放科技成果使用、处置管理权限,健全科技成果转化市场定价机制,完善科技成果转化收益分配机制,让高校科技成果转化有了自主权。 近日,山东省政府办公厅转发省财政厅等部门关于改革省属高校科研院所科技成果使用处置和收益管理制度的意见,决定下放科技成果......

2015年10月16日

江西高职校将停办中职教育

江西省教育厅近日联合多部门下发《关于推进中等职业教育资源整合的指导意见》,提出通过3年努力,基本完成中职教育资源整合工作,在全省重点办好300所以内达标中职校。 江西省教育厅近日联合多部门下发《关于推进中等职业教育资源整合的指导意见》,提出通过3年努力,基本完成中职教育资源整合工作,在全省重点办好300所以内达标中职校。截至2014年底,江西......

2015年10月16日

甘肃省教育数据中心建设顺利通过国家评估验收

10月14日,教育部信息化推进办公室组织专家组一行对甘肃省教育数据中心建设与应用情况进行了现场评估。 10月14日,教育部信息化推进办公室组织专家组一行对甘肃省教育数据中心建设与应用情况进行了现场评估。评估专家组首先听取了甘肃省数据中心建设情况汇报,然后对数据中心进行了实地查看核验,查阅了相关文档,并进行质询和讨论。专家组认为,在西部......

2015年10月16日

北京:普通小学“翻牌” 请来大学外教上课

近两年,北京市教育改革力度前所未有:重组教育资源、兴建名校分校、打通人才培养途径……市、区两级政府推出多项举措,扩大优质教育资源覆盖面,一幅幅教育新地图在北京市绘就成型——更多学生家门口有了好学校。 近两年,北京市教育改革力度前所未有:重组教育资源、兴建名校分校、打通人才培养途径……市、区两级政府推出多项举措,扩大优质......

2015年10月16日

新疆五大工程推进全民科学素质

15日从新疆及新疆生产建设兵团召开的“十二五”组织实施《科学素质纲要》工作情况汇报会上获悉:“十二五”期间,我区实施推动科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施、科普人才建设等五项基础工程效果显著,全民科学素质大幅提高。 15日从新疆及新疆生产建设兵团召开的“十二五”组织实施《科学素质纲要》工......

2015年10月16日

山东盘活低效用地优先建中小学

记者从近日召开的山东省十二届人大常委会第十六次会议联组会议上获悉,山东将着力盘活城镇低效利用土地等,优先用于中小学和幼儿园建设;政府可收购或长期租用居住区中长期滞销且符合条件的商业房、写字楼,可协调相应开发商,改造为中小学、幼儿园用房,解决城镇“大班额”问题。 记者从近日召开的山东省十二届人大常委会第十六次会议联组会议上获悉,山东将着力盘活城镇低......

2015年10月15日

江西中小学明年配齐法治教师和法治辅导员

日前,《江西省中小学法治教师和法治辅导员配备管理暂行规定》出台,要求今年年底之前要完成中小学法治副校长的配备等工作;明年年底之前,中小学要完成法治教师和法治辅导员配备。 日前,《江西省中小学法治教师和法治辅导员配备管理暂行规定》出台,要求今年年底之前要完成中小学法治副校长的配备等工作;明年年底之前,中小学要完成法治教师和法治辅导员配备。江西提......

2015年10月15日

江苏将全面检查学校自筹自建塑胶跑道项目

江苏省教育厅今天上午召开新闻发布会,针对近日有媒体报道的塑胶跑道环保问题进行回应,表示报道中涉及的几个塑胶跑道均为当地自筹自建项目,省教育厅已责成相关单位对项目进行再次检测,若查实属“有毒”跑道,将对相关责任人进行严肃查处。 江苏省教育厅今天上午召开新闻发布会,针对近日有媒体报道的塑胶跑道环保问题进行回应,表示报道中涉及的几个塑胶跑道均为当地自筹......

2015年10月15日

北京市教委与河北省教育厅签订教育协同发展协议

10月14日,北京市教委与河北省教育厅于石家庄签订两地教育协同发展对话与协作机制框架协议,以进一步加强京冀两地教育行政主管部门之间的高效沟通与协商,深化京冀两地教育在各个领域交流与合作,提升京冀两地教育协同发展水平,更好服务京津冀协同发展战略实施。 10月14日,北京市教委与河北省教育厅于石家庄签订两地教育协同发展对话与协作机制框架协议,以进一步......

2015年10月15日

河南扎实推进国家助学贷款政策全面落实

河南省完善国家助学贷款和生源地助学贷款“双轮驱动”工作模式,确保高校经济困难学生应贷尽贷。 河南省完善国家助学贷款和生源地助学贷款“双轮驱动”工作模式,确保高校经济困难学生应贷尽贷。完善工作机制。研究制订实施方案,会同国家开发银行完善国家助学贷款信息系统,对贷款期限、还本宽限期等相关内容进行调整。简化手续,调整生源地信......

2015年10月15日

陕西汉中西乡县城北小学参加 “基于融合理念创新课堂教学”混合研训活动

根据《汉中市电化教育馆关于组织开展“基于融合理念创新课堂教学”混合研训活动的通知》相关要求,10月15日早上,西乡县城北小学全体教师参与了此次研训活动。 为了提升教师移动环境下的信息技术应用与实践能力,有效促进学校校本研修与网络研修的整合应用,探索信息技术与教育教学融合的研修新模式,打造骨干教师队伍。根据《汉中市电化教育馆关于组织开展&ld......

2015年10月15日

四川“三个加强”大力培育和践行社会主义核心价值观

四川将培育和践行社会主义核心价值观的贯彻落实情况纳入各地各校领导班子、干部考核考评和思想政治教育测评体系,系统规划,整体推进。 四川将培育和践行社会主义核心价值观的贯彻落实情况纳入各地各校领导班子、干部考核考评和思想政治教育测评体系,系统规划,整体推进。加强教育引导,构建融入机制。完善大、中、小学有机衔接、循序渐进的课程体系和教材体系,积极推......

2015年10月15日



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