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陕西省宝鸡市优质教育城乡共享推动教育均衡发展

如何探索义务教育均衡化和优质教育普及化的新途径?2月26日，西部网记者从宝鸡市教育系统工作会议上获悉，从今年起，宝鸡市将在全市教育系统组织实施“优质教育普及行动”，共涉及标准化校建、名校孵化、校长教师交流等6个子工程，推动全市教育事业均衡发展。面对宝鸡市教育发展提速转型期群众对优质教育需求日趋强烈，而城乡教育发展不均衡、优质教育资源短缺已成为困扰宝鸡......

福建：年底前全省中小学教师将建个人网络空间

今年12月底前，全省所有中小学将在福建省网络教研平台（）组建学科协作组，教师建立个人网络空间。省教育管理信息中心昨日就做好2014年名师课堂有关工作发出通知，经过半年多努力，基于省教育厅教育云的网络教研平台已基本建成，这个平台以云计算为架构，实现电信、移动、联通、中国教科网和福建教科网等全网覆盖。全省各级各类学校的教研员和教师可以在平台上建立个人网络空间和主页，根据学科特点，自由增设......

上海电子学生证进行应用阶段乘公共交通无优惠

上海市电子学生证推行至今已有半年时间，目前全市近140万中小学生的电子学生证都已更换完毕。根据时间表，下个阶段本市电子学生证将进入应用阶段，首批应用试点场所3月1日开始将正式启用。上海市电子学生证推行至今已有半年时间，目前全市近140万中小学生的电子学生证都已更换完毕。根据时间表，下个阶段本市电子学生证将进入应用阶段，首批应用试点场所3月1日开......

浙江舟山市召开2014年全市教育技术工作会议

2月27日，舟山市召开2014年教育技术工作会议。会议总结了2013年全市教育技术工作，讨论部署了2014年重点工作。会议围绕舟山市教育局2014年重点工作，针对全市义务教育阶段“千兆到校、百兆到班”率达到100%，建设10所左右“班班通”试点学校和2个以上网络学习空间“人人通”实......

辽宁省教育厅办公室关于进一步做好义务教育阶段学校学生转学工作的通知

辽教办电〔2014〕13号各市教育局：为进一步规范义务教育阶段学生学籍管理，提高新形势下义务教育科学管理水平，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，根据《中小学生学籍管理办法》《教育部基础教育一司教育部教育信息管理中心关于通过全国中小学生学籍信息管理系统做好跨省转学等学籍管理工作的通知》（教基一司函〔2013〕68号）有关要求，现就做好义务教育阶段学校学生转学工作（以下简......

江苏：无锡职业技术学院开通IPv6网络

昨天记者从无锡职业技术学院获悉，该院历时近2个月完成CNGI—CERNET2(IPv6)接入工作，目前学校采用IPV4、IPv6双栈模式接入校园网，拥有更大的网络地址空间和更高的安全性，成为无锡地区率先使用此技术的高校，也是高职院校中开通IPv6网络的先行者。CERNET2是中国下一代互联网示范工程CNGI最大的核心网和唯一的全国性学术网，是目前所知世界上规模最大的采用纯I......

《安徽省中小学校信息化基本标准（试行）》发布实施

根据教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》和《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》战略部署，为贯彻落实“安徽省加快推进基础教育信息化工作的意见”和“安徽省基础教育信息化建设工程实施方案”工作要求，保障“三通两平台”顺利推进，《安徽省中小学校信息化基本标准（试行）》于......

湖北省孝感市加快信息化建设促教育均衡纪实

不久前，孝感市玉泉小学教师张明正在本校上英语课，回答问题的却是远隔200多里的大悟县宣化镇河棚小学的学生。这种跨时空信息化教学方式，在湖北省孝感市已成常态，成为促进当地义务教育均衡发展的有效途径。着力打造“ ”，全市2013年新增计算机3000多台、“班班通”教室1000多个,宽带校园覆盖率达55%，“班班通”覆盖......

浙江宁波镇海区布置新学期数字化教学工作

2月26日，宁波市镇海区中小学数字化教与学教研大组工作会议在镇海教师进修学校召开。会上，宁波市镇海区教育局教育条件装备站介绍了全区校园无线网络设备租赁服务接入情况，交流了本学期区域一对一数字化教学实验的重点计划，并就区第二届数字化学校展示周做了初步部署。镇海区教育局教科所就如何深化数字化教学实验认识，如何运用数字化学习进行教育教学创新，如何加强一对一数......

湖北省政府将着力推进教育信息化建设

湖北是全国首个经教育部批准的教育信息化改革试点省份。省政府认为，教育信息化是教育改革发展不可或缺的支撑和推动力，对于提高教育质量、促进教育公平具有重要的意义。湖北要牢牢把握机遇，通过全面启动国家教育信息化省级试点工作，把教育信息化建设作为当前和今后几年湖北教育工作的重要战略任务，力争到2020年，使湖北教育信息化整体发展水平进入全国前列，以教育信息化带动教育......