黑龙江哈尔滨道里区信息化应用典型案例在全市教育信息化成果展上进行展示
2017年11月18日至19日,哈尔滨市教育信息化应用成果展(第二届)在哈市教育信息中心举办。大会以“探索技术融合,促进应用创新”为主题,充分展示该市教育信息化成果。 ...
陕西宝鸡太白县中小学信息技术应用技能大赛圆满结束
11月23日,太白县电化教育中心开展了全县中小学教师信息技术应用技能大赛活动,全县共33名中小学教师参加了本次大赛。 为了推动信息技术手段在教育教学中的应用,促进教师信息技术应用技能的普及、提高及教学资源的开发、共享和应用,提高全县教师信息技术素养、应用能力与水平,加快太白县教育信息化进程。11月23日,太白县电化教育中心开展了全县中小学教师信息......
江西:省教育信息化专项督查组来景德镇市督导检查工作
根据《江西省人民政府教育督导委员会办公室关于开展全省教育信息化工作专项督导检查的通知》,2017年11月22日,以江西省督学、吉安市电教馆馆长王新林为组长的江西省督查组一行4人,对景德镇市教育信息化工作进行了专项督导检查。 根据《江西省人民政府教育督导委员会办公室关于开展全省教育信息化工作专项督导检查的通知》,2017年11月22日,以江西省督学......
四川:眉山市青神县加快教育信息化促进城乡教育一体化发展
近年来,眉山市青神县坚持把教育信息化作为促进公平、提高质量的有力手段,以教育信息化助推城乡教育一体化发展。 近年来,眉山市青神县坚持把教育信息化作为促进公平、提高质量的有力手段,以教育信息化助推城乡教育一体化发展。加快基础支撑能力建设。累计投入2500余万元,建成教育城域网络体系。所有学校及教学点实现“三通两平台”,100兆专线光纤联入学校,......
四川:广安市加快教育信息化建设 促进教育公共资源均衡配置
紧紧抓住部省共建广安教育改革发展试验区的有利契机,大力加强以“三通两平台”为重点的教育信息化基础能力建设,深入探索信息技术与教育教学深度融合的新路,有力地促进教育教育公共资源均衡配置,推进了教育公平。 广安作为西部典型的农村欠发达地区,教育信息化发展起步晚、水平低。近年来,该市认真践行邓小平同志教育“三个面向”教育思想,紧紧抓住部省共建广安教育改......
重庆:智慧校园什么样
目前,重庆市正在推动智慧校园建设,今年正式编制发布了《重庆市智慧校园建设基本指南》。那么,智慧校园究竟是什么样?11月26日,在2017重庆智慧教育及装备展览会上,那些基于物联网智慧校园建设的新技术让人大开眼界。 目前,重庆市正在推动 建设基本指南》。那么,智慧校园究竟是什么样?11月26日,在2017重庆智慧教育及装备展览会上,那些基于物联网智......
浙江余姚市举行“智慧课堂”观摩研讨活动
为进一步推动智慧校园建设,促进“智慧课堂”教学应用,分享和交流试点经验,近日,余姚市教育局组织的“智慧课堂”观摩研讨活动在马渚镇中心小学举行。 ...
浙江慈溪市搭建与名师互动平台 “智慧云课”进行首次直播
11月26日上午9时,胡来铭、毛夏南两位名师成为慈溪“智慧云课”直播间首讲老师,他们以网络直播课的形式,为慈溪全市30多所初中的千余名学生上了一期“2017九年级科学竞赛专题”公益课。 11月26日上午9时,胡来铭、毛夏南两位名师成为慈溪“智慧云课”直播间首讲老师,他们以网络直播课的形式,为慈溪全市30多所初中的千余名学生上了一期“2017九年级......
山东威海荣成市“三确保”加快智慧教育建设步伐
一是打造网络改造的升级版。充分调研,合理安排网络改造的时间表和线路图。根据威海市智慧教育实施方案中对校园网络等基础设施的升级标准,制定《荣成市教育网络升级改造实施方案》,规划总投资2200万元,分三年对全市学校网络进行升级改造。 一是打造网络改造的升级版。充分调研,合理安排网络改造的时间表和线路图。根据威海市智慧教育实施方案中对校园网络等基础设施......
江西:上饶市铅山县迎接省教育信息化工作专项督导检查
11月23日下午至24日,督导组一行先后来到铅山县城西小学、河口一小、鹅湖中心小学和铅山三中实地查看,深入了解学校教育信息化工作的具体落实情况。 11月22-24日,由江西省督学、赣南医学院原院长韩立民任组长,省教育督导评估专家、南昌工程学院教育教学评估中心主任何习平,省教育督导评估专家、南昌航空大学学术委员会秘书长吕小波,省电化教育馆开发部干部......
河南平顶山市教育局举办首届中小学数字化教学研讨会
近日,平顶山市首届中小学数字化教学研讨会成功举办,该市各县市区、局属学校相关负责人和教师参加此次研讨会,共同探索信息化环境下的有效教学模式,推进信息技术与教育教学的深度融合,促进教育信息化的常态化、普遍化和规模化应用。 近日,平顶山市首届中小学数字化教学研讨会成功举办,该市各县市区、局属学校相关负责人和教师参加此次研讨会,共同探索信息化环境下的有......
甘肃:网络直播课堂让异地走教变在线支教
如今,作为一名线上主讲老师,王莉不用再经常辗转各学区进行走教,而是把省下来的精力投入到备课上。王莉说,通过直播平台,可以学习其他教师的教学经验,让她的教学内容更为丰富。 一台电脑、一只麦克风、一个摄像头,在甘肃省定西市安定区宁远中心小学的一间办公室内,美术老师王莉利用这些设备开始了讲课,电脑屏幕上清晰显示出课堂实况,除了宁远中心小学外,当日,还有......
陕西:教育部督导局领导调研陕西省教育厅大数据中心建设情况
2017年11月25日上午,国家督学、教育部教育督导局局长何秀超一行到陕西省教育厅大数据应用服务中心调研,陕西省教育厅厅长王建利、省政府教育督导团总督学马万清陪同调研。 ...
浙江:之江智慧学习广场正式上线
经过3个月的试运行,“之江智慧学习广场”于近日正式上线。 经过3个月的试运行,“之江智慧学习广场”于近日正式上线。之江智慧学习广场在原浙江教育资源公共服务平台基础上全新升级建设。按照一人一空间,以空间为统一入口,打造以学习者为中心的数字资源应用环境;基于开放平台推进“国家-省-市-县”全网融通,帮助学习者实现资源按需选用与就近服务;通过大数据......
浙江省绍兴市召开数字教育资源应用实践基地学校工作会议
为进一步推进浙江省数字教育资源应用实践基地学校项目建设,近日,绍兴市电化教育馆在柯桥区鲁迅中学召开全市数字教育资源应用实践基地学校工作会议。 为进一步推进浙江省数字教育资源应用实践基地学校项目建设,近日,绍兴市电化教育馆在柯桥区鲁迅中学召开全市数字教育资源应用实践基地学校工作会议。会上,12所基地学校分别汇报了项目实施情况和建设成果。柯桥区鲁......
青海:推进教育信息化高原飘来一朵“教育云”
“现在我们本地的数字化教学资源量已经达到300G,其中藏汉双语的资源占到60%,很多教师成了利用数字资源进行课堂教学、学情管理的行家里手。”共和县教育局副局长角巴东主说。 一根网线送来了丰富的教学资源,打破了地域和学校界限。在青海,一场教育信息化变革正在发生,以省级教育数据中心为依托,借助教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台,师生能够在线上......
四川大学:手机“点火”智慧课堂
据川大现代教育技术中心介绍,目前四川大学三个校区已完成80余间手机互动空间系统部署,最终将实现全部教室覆盖,累计已有近百名教师、上万人次学生从中受益。 你有没有课上偷偷摸摸用手机的经历?在四川大学,学生可以在课上大大方方地用手机,还会获得教师的支持。课上启用手机互动系统“这种可以让我们在课堂上‘明目张胆’用手机的系统,就是学校于201......
陕西安康石泉县依托教育信息化助推城乡教育均衡发展
近年来,石泉县坚持把教育信息化作为推进城乡优质教育资源共享的突破口来抓,按照“以教育信息化带动教育现代化,推进义务教育均衡发展”的工作思路,积极探索实践山区贫困县推进教育均衡发展的新路子,有力地推动了教育事业跨越发展。 近年来,石泉县坚持把教育信息化作为推进城乡优质教育资源共享的突破口来抓,按照“以教育信息化带动教育现代化,推进义务教育均衡发展”......
湖南长沙教育信息化推进大会召开
如何推进教育信息化?信息化环境下的教育教学和教育管理将会发生哪些变化?信息化支撑下的课堂将会呈现何种形态?为深入贯彻落实党的十九大精神,11月24日,长沙市召开教育信息化工作推进大会,并就上述问题进行了深入探讨和引导。 ...
山东:烟台市芝罘区教育信息化投入1.1亿元,中小学生上课用上IPAD
记者从芝罘区教体局获悉,随着信息化、数字化时代的到来,教育信息技术在深化教育改革、推动教育公平、变革课堂教学以及教育管理等方面呈现了前所未有的生机和活力。 记者从芝罘区教体局获悉,随着信息化、数字化时代的到来,教育信息技术在深化教育改革、推动教育公平、变革课堂教学以及教育管理等方面呈现了前所未有的生机和活力。2015年以来,芝罘区累计投入近1.1......
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国家老年大学教什么
数据来源:教育部 制图:沈亦伶 核心阅读 在国家老年大学学习,是一种怎样的体验?插花艺术、诗歌朗诵、健康养生……丰富的课......
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北大附中第八届科技节暨北大附中科协成立仪式将于4月28日举办
北京大学附属中学一年一度科技盛会——科技节将于4月28日拉开帷幕。本届科技节以“领航员”为主题,以动力船比赛、领航赛为主要赛事......
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广州城市理工学院通信工程学院获“2022优秀华为ICT学院”称号
4月13日,华为ICT大赛2022-2023全国总决赛颁奖典礼暨人才联盟伙伴年会在三亚举行,广州城市理工学院电子信息工程学院 ......
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北京印刷学院开展2023年世界读书日暨首届大学生读书节系列活动
人民网北京4月23日电 (记者郝孟佳)近日,北京印刷学院启动大学生读书节,举办“阅时代经典·谱出版新篇”系列读书活动。“从木活字印......