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新疆兵团教育信息化工作会议暨应用现场会提出以信息化全面推动教育现代化

6月14日，2016年兵团教育信息化工作会议暨应用现场会在兵团三中召开。兵团党委常委、副政委卢晓峰出席会议。 6月14日，2016年兵团教育信息化工作会议暨应用现场会在兵团三中召开。兵团党委常委、副政委卢晓峰出席会议。会议传达了第二次全国教育信息化工作电视电话会议精神，总结了一年来兵团教育信息化建设取得的成绩和经验，对今后兵团教育信息化建设及......

新疆电信助推党员干部远程教育信息化

新疆喀什地区英吉沙县芒辛乡托木贝西村的党员麦麦提图尔荪·许库近日高兴地说：“以前最开心的事情就是参加远程学习，现在家里也通了网络，有些内容忘记了回到家还可以重新再看，特别方便。” 新疆喀什地区英吉沙县芒辛乡托木贝西村的党员麦麦提图尔荪·许库近日高兴地说：“以前最开心的事情就是参加远程学习，现在家里也通了网络，有些内容忘记......

安徽省基础教育信息化简报第54期

合肥市围绕应用驱动、融合创新，逐步完善教育信息化基础环境，以教师信息技术教学应用大练兵活动为抓手，全面提升教师信息技术应用能力，推进信息技术与教育教学深度融合，积极探索教育信息化应用新模式、新方法。合肥市：高标准新举措力推信息技术与教育教学深度融合能力提升高要求。为提升全市教师信息技术应用能力，除组织教师完成“国培&rdquo......

广西：首次在12所试点学校开展视频资源系统的网络直播教研活动

近日，在广西电教馆的组织下，南宁市锦华小学利用广西视频资源系统开展了一次别开生面的网络直播教研活动。近日，在广西电教馆的组织下，南宁市锦华小学利用广西视频资源系统开展了一次别开生面的网络直播教研活动。直播教研现场，由锦华小学的武越、李欣、陈思涵和谭吉莉四位教师在锦华小学阶梯教室进行了四节作品推介课的教学，同时将教学实况在广西视频资源系统中进......

吉林：全国“6+1”小学教改发展联盟会议在长春召开

13日，由长春市教育局、北京师范大学校长培训学院等主办的全国“6+1”小学教育改革发展联盟第十三次会议在长春召开。 13日，由长春市教育局、北京师范大学校长培训学院等主办的全国“6+1”小学教育改革发展联盟第十三次会议在长春召开。开幕式在南关区西五小学孩子们的特长展示中拉开帷幕，3D建模、沙画、车模航模、无人机、古诗词朗诵......

辽宁锦州黑山县完成“三通两平台”建设

锦州市黑山县按照锦州市“基础教育建设年”的总体要求，共投入资金2200多万元，强力推进“三通两平台”建设。目前，所有设施设备均已安装调试到位。“三通两平台”信息化建设成为推动锦州市黑山县教育均衡发展的新引擎。锦州市黑山县按照锦州市“基础教育建设年”的总体要求，共投入资金2200多万元，强力推进“三通两平台&r......

四川泸州市纳溪区召开“区域化同步课堂”应用工作培训会

近日，泸州市纳溪区“区域化同步课堂”应用培训工作会在新乐镇中心小学召开。全区各中小学的教科室主任、同步课堂应用主讲、助教、导播、骨干教师等130余人参加了此次培训。近日，泸州市纳溪区“区域化同步课堂”应用培训工作会在新乐镇中心小学召开。全区各中小学的教科室主任、同步课堂应用主讲、助教、导播、骨干教师等130余人参加了此次......

吉林延边州举办第五届全州中小学信息技术与课程整合优质课大赛暨全州信息化教学应用现场会

为深入研究信息化环境下有效实施新课程的教学方法，提高全州广大教师信息技术与学科教学整合能力，引领全州中小学信息化教学应用方向，近日延边州教育局在珲春举办了“第五届全州中小学信息技术与课程整合优质课大赛暨全州信息化教学应用现场会”。为深入研究信息化环境下有效实施新课程的教学方法，提高全州广大教师信息技术与学科教学整合能力，引领全州中小学信息化教学......

安徽马鞍山雨山区举行电子书包教学应用展示会

为积极探索“互联网+”教育新模式，促进雨山区教育信息化整体水平提高，雨山区教育局于6月8日上午在雨山实验学校成功举办雨山区电子书包教学应用展示会，参训教师共200余人。为积极探索“ ”向大家展示了全新的课堂教学模式，学生从被动“听”翻转成主动“学”，课前互动，上传成果，课中......

安徽芜湖弋江区扎实开展信息化校本培训验收工作

为进一步推进弋江区教育信息化进程，充分发挥学校在推进区域教育信息化中的关键作用，弋江区教育局在全区范围内开展信息化校本培训验收工作，通过验收，有效撬动了各校信息化校本培训工作，全区已形成“验收撬动、上下联动、应用驱动”的良好态势。 ...

浙江省金华市移动学习终端项目管理与使用研讨活动日前举行

近日，金华市移动学习终端项目管理与使用研讨活动在武义县实验小学举行。近日，金华市移动学习终端项目管理与使用研讨活动在武义县实验小学举行。活动中，与会人员观摩了武义县实验小学程露老师执教的1节基于“学乐云”平台的语文示范课。即时电子作业、屏幕推送、实时搜索、学生平板演示、当堂调查统计、调用预习资料、随堂反馈、共享白板&......

重庆市通过教育信息化填补农村学校办学短板

一是完善教育信息化基础条件。基本建成区县教育城域网，“校校通”建成率达81.59%;76%的中小学建成校园网(列全国第10位，西部第2位)，86.2%的中小学建成多媒体教室。一是完善教育信息化基础条件。基本建成区县教育城域网，“校校通”建成率达81.59%;76%的中小学建成校园网(列全国第10位，西部第2位)，86.2......

安徽安庆市网络教研与微课学习平台应用试点工作启动

6月3日，安庆市教体局召开安庆市网络教研与微课学习平台应用试点工作启动和应用技能培训会，副局长张连富出席启动会并讲话，会议由市教体局基教科负责同志主持。 ...

浙江：2016华东地区数字化学习创新发展论坛在镇海举行

近日，2016年华东地区数字化学习创新发展论坛在镇海区骆驼中心学校举行。近日，2016年华东地区数字化学习创新发展论坛在镇海区骆驼中心学校举行。会上，上海市教育科学研究所蒋鸣和教授、教育部计算机辅助产品创新工程中心副主任张旭生、华东师范大学吴战杰教授以及衢州市电化教育馆、镇海教师进修学校有关负责人分别作了《来自一线的应用融合创新》、《3D打......

海南省教育学会关于组织参加2016海南教育信息化/学前教育论坛的通知

各市、县、自治县教育(教科)局、教育学会，洋浦经济开发区社会发展局、教育学会，厅直属各中学：由海南省教育学会和海口市会展局共同主办的“2016海南(海口)教育信息化发展论坛/海南学前教育发展论坛暨第三届海南国际教育博览会”，定于2016年6月27日至6月29日在海南国际会议展览中心召开。本次活动是我省从事教育工作者一次交流学习的难得机会，请相关单位根......

福建三明梅列区：按下教育现代化“快进”键

近年来，三明市梅列区本着育人为本、融合创新、开放共享新理念，充分发挥信息技术创新引领作用，推动教育教学与信息技术深度融合，为推进教育现代化按下“快进”键。 “ ”图书馆(室)建设等。“衡量教育信息化发展水平的标准，不是硬件设备的好坏，而是技术与教育教学、管理融合的程度及其产生的效果。”蔡宗平说。......

广东深圳宝安智慧教育分中心试运行

记者从揭牌仪式上获悉，宝安智慧教育分中心已实现与智慧宝安管控指挥中心“1+6+N”的连接及数据互通。近日，在副区长梁敏华见证下，宝安智慧教育分中心完成了建设揭牌试运行。记者从揭牌仪式上获悉，宝安智慧教育分中心已实现与智慧宝安管控指挥中心“1+6+N”的连接及数据互通。同时，已集成教育业务现有应用模块的数据，分为学校视......

山东淄博召开“互联网+教师专业发展”工作会议

近日，全市“互联网+教师专业发展”工作会议在淄博师专召开。会议解读了省、市“互联网+教师专业发展”工程实施方案，部署了教师继续教育学分登记管理工作，并对区县、局属学校学分登记管理员进行了培训。市教育局党委委员、市教研室党支部书记李铮声出席会议并讲话。 ...

浙江绍兴柯桥区智慧课堂研讨及微课制作应用推进活动顺利举行

为进一步提高全区教师微课制作水平，推动智慧课堂教学实践，日前，柯桥区智慧课堂研讨及微课制作应用推进活动在钱清镇中学举行。为进一步提高全区教师制作应用推进活动在钱清镇中学举行。活动中，来自钱清镇中学的余旭红老师执教了1堂信息技术支撑下的双课堂教学研究课《平面直角坐标系(1)》。课前，余旭红老师以微课为先行组织者，引导学生积极对平面直角坐标系......

青海：信息化建设将为教育发展带来质的变革

多年前，记者在循化一乡镇中学采访时，那所学校就开设了电脑课，为学生了解外面的世界打开了一扇窗口。但那也仅仅局限于浏览和查阅资料，学生获取知识的渠道还是主要依赖课本，以及教师的言传身教。多年前，记者在循化一乡镇中学采访时，那所学校就开设了电脑课，为学生了解外面的世界打开了一扇窗口。但那也仅仅局限于浏览和查阅资料，学生获取知识的渠道还是主要依赖课本......