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多元主体与多重路径：促进科学教育发展的国际经验

【世界教育之窗】作者：康建朝（中国教育科学研究院副研究员）科学教育对培养科技人才和创新人才具有不可或缺的重要地位，包括科学探究方法的传授、科学态度的养成、创新精神和实践能力的涵育等。学习科学不是少数科学家和工程师的专利，科学对于每个人来说都非常重要。科学教育的最终目的就是培养公众的科学素养，使之成为具备科学素养的高素质的国家建设者。要发挥科学教育在国家战略中的重要价值，需要从小抓起，培 ...

【班主任请全班女生喝奶茶】3月7日，西安市远东第二中学内，高中班主任自费请全班女生喝奶茶。班主任回应称，为迎接即将到来的学业水平测试，学生们备考比较辛苦，便打算请学生喝杯奶茶，借此放松一下。该班主任姓原，是一名高中数学老师。他告诉记者，恰逢“女生节”，便决定先在当天请班里的18位女同学喝奶茶，第二天再给男同学一个惊喜。原老师带的是理科班，女生数量较少。想借助这个事情增强班级凝聚力，同时提高学生的责 ...

高三老师被安排同学生一起考试：可以感受学生的解题“困难”

【高三老师被安排同学生一起考试】3月8日在安徽六安，70位高三老师同学生一起考试，引发广泛关注。视频显示，在一间大教室里坐满了老师，他们像学生一样向后传递试卷，随后开始埋头解题，周围还有人监考。参加考试的钟老师称：“这个试卷跟学生是一样的，通过定时考试，老师也能感受一下学生在解题过程中遇到的困难，后面再讲题的时候就会更有针对性。”对此，网友也纷纷调侃，“那么问题来了，会不会考不过学生。”“这么说吧 ...

小学生拾得价值16万黄金的暖心后续来了

【小学生拾得价值16万黄金后续】四川资阳10岁男孩钟一瑁，捡到一袋价值16万元的黄金首饰，物归原主。民警看到他的心愿卡片是提醒妈妈“发工资就买画画颜料”，便买好整套马克笔送给他;考虑到单亲家庭不宽裕，当地协调爱心企业点赞拾金不昧好少年钟一瑁，为他提供助学金直到高中毕业。网友：这样注重细节的鼓励，真好...

高三老师被安排同学生一起考试考卷一样还有监考

【高三老师被安排同学生一起考试】3月8日在安徽六安，70位高三老师被安排同学生一起考试，引发网友关注。视频显示，在一间大教室里坐满了老师，老师们像学生一样向后传递试卷，随后开始埋头解题，周围还有人监考。参加考试的钟老师称：“这个试卷跟学生是一样的，通过定时考试，老师也能感受一下学生在解题过程中遇到的困难，后面再讲题的时候就会更有针对性。”对此，不少网友表示：“那么老师能考过学生吗？”...

校友未兑现1100万元捐赠被母校起诉，已被限制消费

【校友未兑现1100万元捐赠被母校起诉，已被限制消费】没能履行1100万元捐款承诺，中国矿业大学校友吴幽被母校发展基金会告上法庭。吴幽在庭上表示，其管理的基金遇到困难，希望变更捐赠方式。吴幽已被法院下达限制消费令。...

小学生拾金不昧获每年6千元助学金网友：赞成这种鼓励方式

【暖心后续！小学生拾金不昧获每年6千元助学金】四川资阳10岁男孩钟一瑁，捡到一袋价值16万元的黄金首饰，物归原主。民警看到他的心愿卡片是提醒妈妈“发工资就买画画颜料”，便买好整套马克笔送给他；考虑到单亲家庭不宽裕，当地协调爱心企业点赞拾金不昧好少年钟一瑁，为他提供助学金直到高中毕业↓网友：这样注重细节的鼓励，真好！...

人民网发声:别让恶俗网络烂梗毒害孩子

【人民网:别让恶俗网络烂梗毒害孩子】“鸡你太美”“老师，报giao”“你这个老六”……据报道，小孩子学到的网络烂梗越来越多。为此有人提出，要共建共治，家长多陪伴、学校多引导、平台多负责，一起把青少年的网络环境搞好。很多网络烂梗，都让人一头雾水：这种梗怎么就莫名其妙地流行了起来？而真正了解了这些梗的背景，就很容易发现，它们不仅烂，还散发恶臭气息。还有一些网络表达，已经涉嫌侮辱他人了，比如“贝儿这个绿 ...

清华保洁阿姨身穿晚礼服登上卫视舞台弹奏钢琴 56岁仍充满热情

【清华保洁阿姨身穿晚礼服弹奏钢琴】清华大学艺教中心的保洁阿姨邢国芹今年56岁，她没有接受过任何专业训练，用一架无人在意的“走音”钢琴，自己一个音一个音摸索出熟悉的歌曲。这次她穿着漂亮的晚礼服在闪耀的在山东卫视舞台上弹奏钢琴，邢阿姨说自己很满意…...

政协委员陈小艳：建议幼儿两岁或两岁半可入园，让年轻女性尽快参与社会生活

【政协委员陈小艳：建议幼儿两岁或两岁半可入园，让年轻女性尽快参与社会生活】财眼观两会全国政协委员陈小艳拟提交的提案之一是关于加强幼儿园等托育机构的建设改革，她注意到由于幼儿园规定三岁儿童才能入园，某种程度上制约了许多年轻的女性同胞，无法能够尽快参与到社会的生产生活当中，限制了个人能力的发挥。在广泛听取女性同胞的呼声后，陈小艳建议出台相关评估标准，在孩子能够基本自理的情况之下，不一定非要等到 ...

深度推进校企合作，积极服务国家战略

作者：郭学益（中南大学党委常委、副校长，教授）党的二十大报告指出，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加快实现高水平科技自立自强。高校作为战略科技力量的聚集地、青年科技创新人才的培养地、区域发展的创新源头和动力引擎，应当积极贯彻落实新发展理念，以校企合作为重要支撑，在服务国家战略和区域经济发展中自觉履行高水平科技自立自强的使命担当。校企合作是高校服 ...

以高质量教育现代化服务支撑中国式现代化

作者：张军（中国工程院院士、北京理工大学党委书记）党的二十大报告对中国式现代化作出深刻论述，丰富和发展了中国式现代化的科学内涵，擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。高校贯彻落实党的二十大精神，要深刻把握中国教育现代化与中国式现代化的辩证统一关系，在中国式现代化发展的“大坐标系”中找准历史方位和发展方向，践行好教育服务“国之大者”的使命担当。坚持从政治上看，深刻认识实 ...

学部如何成为统筹相近学科的学术共同体

作者：孙宏斌（太原理工大学党委副书记、副校长）在推进中国式现代化的新征程上，高等教育作为教育、科技、人才“三位一体”的重要载体，须应国家和时代之需，勇担强国使命，面向世界科技前沿和“卡脖子”技术领域，加快培养拔尖创新人才、产出重大标志性科技成果。大学的学部制由来已久，但由于历史的局限性，在具体实施中存在一些认识上的误区，也走过一些弯路。本文基于太原理工大学近期的学部制改革实践谈谈自己的认识 ...