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瞿振元:稳中求进,锐意创新深入推动“双一流”高质量建设

2021年12月17日,习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第23次会议,审议通过了《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》,强调要突出培养一流人才、服务国家战略需求、争创世界一流的导向,深化体制机制改革,统筹推进、分类建设一流大学和一流学科。这标志着新一轮“双一流”建设实质性启动。习近平总书记的指示为新一轮“双一流”建设指明前进方向,意义非同一般,作用非同寻常,是新一轮“双一流 ...

双一流建设如何破五唯?教育部答问

日前,经国务院同意,教育部、财政部、国家发展改革委(以下简称三部委)印发《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)、公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。问:“双一流”建设如何“破五唯”?成效评价和建设学科认定是否与各种排名、论文指标挂钩?答:“双一流”建设坚决克服“五唯”的顽瘴痼疾。一是建设动态监测中,定性描述与定 ...

教育部有关负责人就第二轮“双一流”建设有关情况答记者问

日前,经国务院同意,教育部、财政部、国家发展改革委(以下简称三部委)印发《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)、公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。1 制定出台《若干意见》的背景是什么?答:“双一流”建设是党中央、国务院作出的重大战略部署。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高等教育发展。习近平总 ...

2022年02月14日

第二轮“双一流”建设名单不区分一流大学建设高校和一流学科建设高校

日前,经国务院同意,教育部、财政部、国家发展改革委(以下简称三部委)印发《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)、公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。问:第二轮建设名单不区分一流大学建设高校和一流学科建设高校,是怎样考虑的?答:建设中国特色世界一流大学,是所有中国高校的自觉追求和行动目标,要有世界一流的视野和格局 ...

教育部等三部门:全力推进“双一流”高质量建设

日前,教育部、财政部、国家发展改革委发布《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》,明确要准确把握新发展阶段战略定位,全力推进“双一流”高质量建设。教育部财政部国家发展改革委关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构,中央军委办公厅:建设世界一流大学和一流学科(以下简称“双一流”建设)是党中央、国务院作出的重大战略部署。“双一流 ...

教育部公布第二轮“双一流”建设名单

2月14日,教育部公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。公布的名单共有建设高校147所。建设学科中数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个。北京大学、清华大学自主建设的学科自行公布。为增强建设动力,完善约束机制,对首轮建设成效并未完全达到预期、相比同类学科在整体发展水平、可持续发展能力和成长提升程度方面相对偏后的部分学科给予警示,相关学科应加强 ...

2022年02月14日

浙江科技学院升格浙江科技大学进展如何?官方回应

近日,有网友在人民网领导留言板上咨询“浙江科技学院升格浙江科技大学进展如何”。2月11日,浙江科技学院做出回复称,浙江科技学院更名浙江科技大学,于2017年列入《浙江省“十三五”时期高等学校设置规划》,2019年由浙江省人民政府行文申报至教育部。目前,正待教育部统一部署,启动下一批高等学校设置有关事项。浙江科技学院将进一步落实立德树人根本任务,深化内涵建设,争取早日更名大学,为浙江高等教育强省和建 ...

中国足球的未来在校园?

近日,教育部公布2022年工作要点,其中提到,将举办首届中国青少年足球联赛。2月1日大年初一,世预赛亚洲区第8轮,中国男足1比3负于此前七连败的越南队。原本应是荣誉之战,竟然惨痛败北,引来骂声一片。大年初六,中国女足亚洲杯逆转夺冠,一时间形成天壤之别。男足失利的耻辱再次使国人不得不认真思考我们的足球到底怎么了?资本裹挟下的金元足球受长期以来的传统联赛制度影响,我国足球界被资本的浪潮裹挟,呈现“金元 ...

2022年02月14日

双一流高校最新深造率排行!出国深造率“腰斩”

随着我国高等教育进入普及化阶段,高校毕业生的规模和增量也在逐年走高,就业形势严峻复杂,越来越多的毕业生选择深造,或为完善自身知识结构,或为提升自身就业竞争力,又或为短暂逃避就业压力。这从近年研考报名人数屡创新高,可见一斑。本科深造率,也是衡量高校办学质量的一个重要指标,包括C9在内的“双一流”高校的本科深造率在全国高校中名列前茅,这些毕业生在国内、国外的深造去向也备受瞩目。分析近年来“双一流”高校 ...

教育部:2021“基础教育精品课”遴选工作“部级精品课”名单公示

近日,教育部办公厅公示2021年“基础教育精品课”遴选工作“部级精品课”名单,公示期为2月10日至16日。期间如有异议,请以书面方式提出,并提供必要的证明材料、真实个人信息、有效联系电话和地址,扫描或拍照后发至联系邮箱,逾期不予受理。附件:83...

陕西省教育厅发布民办高校年检实施办法

《陕西省民办高等学校、独立学院、省属民办非学历高等教育机构年度检查实施办法(试行)》(以下简称《实施办法》)近日正式印发。按照《实施办法》的规定,凡取得中华人民共和国民办学校办学许可证的省属民办学校,应当按照本办法的规定接受年检,批准设立未超过6个月的省属民办学校可不参加当年的年检。年检包括党的建设与思想政治工作、办学条件、法人治理、办学行为、财务管理、师生权益保障、上一年度年检中存在问题的整改情 ...

2022年02月10日

辽宁省深化教育改革创新服务推动全面振兴

辽宁省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,深入落实党中央、国务院关于支持东北地区深化改革创新、推动高质量发展的部署要求,深入推进教育改革创新,加快提升教育服务经济社会发展能力,以教育高质量发展服务辽宁全面振兴、全方位振兴。加快建设职教改革创新发展高地,夯实产业转型升级根基。聚焦数字辽宁、智造强省建设,做好结构调整“三篇大文章”,深化教育供给侧结构性改革,培育建设与辽宁产业 ...

宁夏回族自治区铸牢中华民族共同体意识夯实民族地区教育高质量发展的坚实基础

宁夏回族自治区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实全国教育大会和中央民族工作会议精神,坚持把铸牢中华民族共同体意识作为主线,落实立德树人根本任务,积极探索推动民族地区教育高质量发展。贯穿一条主线,深入推进铸牢中华民族共同体意识融入立德树人全过程。把铸牢中华民族共同体意识作为主线,着力构建各族师生共有精神家园。一是抓融入。实施“夯基育苗工程”,在全区大中小学开设马克思主义“五观”教 ...

广东省推进粤港澳大湾区国际教育示范区建设服务经济社会发展主战场

广东省教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决落实党中央、国务院有关决策部署,深化体制机制改革,突出互联互通、创新引领、高端引育、互学互鉴,扎实推进粤港澳大湾区国际教育示范区建设,努力打造内地与港澳教育全面合作发展的生动典范,积极服务经济社会发展主战场。着力推进教育公平,满足群众多样化需求。出台《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》等文件,着力加强教师队伍建设,增加公办优质学位 ...

中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》主要内容如下。党的十八大以来,全国各级关心下一代工作委员会(以下简称关工委)认真贯彻落实党中央关于关心下一代工作的决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,团结动员广大老干部、老战士、老专家、老教师、老模范(以下简 ...

四川省关于全面加强和改进新时代学校体育工作实施方案

近日,省委办公厅、省政府办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》,并发出通知,要求各地、各部门结合实际认真贯彻落实。《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》全文如下。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育、体育的重要论述精神,全面加强和改进新时代学校体育工作,构建德智体美劳全面培养的教育体系,根据《关于全面加强和改进新 ...

2022年02月09日

教育部认定第二批全国高校黄大年式教师团队

日前,教育部印发通知,公布第二批全国高校黄大年式教师团队,北京大学东方语言文化教师团队等200团队入选。为贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹重要指示精神,教育部启动了全国高校黄大年式教师团队创建活动,于2018年公布首批全国高校黄大年式教师团队。2021年教师节前夕,习近平总书记对全国高校黄大年式教师团队代表回信,肯定全国高校黄大年式教师团队的工作成绩,提出殷切期望。为贯彻习近平总书记对全国 ...

北京大学法学院教授湛中乐:治理校外培训还须提升执法效能规范执法行为

近日,教育部、中央编办、司法部联合印发《关于加强教育行政执法深入推进校外培训综合治理的意见》(以下简称《意见》),《意见》要求加强教育执法、推进综合治理、理顺工作机制、提升执法水平。在“双减”政策出台之后,各地开展的校外培训专项治理工作初见成效,但一些违法违规的校外教育培训机构由“地上”转向“地下”、由“台前”走向“幕后”,出现以“高端家政”“众筹私教”“游学研学”等为名的隐形变异校外培训。这类问 ...

对外经济贸易大学副校长王敬波:理顺校外培训监管行政执法体制夯实综合治理基础

中共中央、国务院发布的《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》中将“校外教育培训”作为“重要执法建设领域”,但是目前校外培训的行政监管仍然面临执法体制不顺、工作机制不畅、执法方式有限、执法规范化程度不高等问题亟待解决。教育部、中编办、司法部联合发布的《关于加强教育行政执法深入推进校外培训综合治理的意见》(以下简称《意见》),进一步明确了校外培训监管行政执法体制、理顺了工作机制、规范了执法程 ...

2022年02月09日

中国政法大学校长马怀德:加强校外培训监管行政执法办好人民满意教育

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《“双减”意见》),针对减轻学生作业负担、提升学校教育水平、持续规范校外培训作出重大决策部署,各种违法违规的校外培训行为初步得以治理。但是,随着“双减”工作深入推进,也暴露出校外培训执法机构不健全、人员不充足、行为不规范等问题,加强校外培训监管行政执法成为一项迫在眉睫的重要任务。 ...

2022年02月09日



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