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陕西:滞留在陕研考生可于22日14点前申请借考逾期不受理

12月22日,陕西省教育考试院发布《陕西省教育考试院关于滞留在陕考生申请借考的公告》,因近日疫情变化,部分应在省外参加考试的考生仍然滞留在陕西省疫情防控部门公布的中、高风险地区及所在区县。经研究决定,滞留在陕考生可于2021年12月22日14:00前申请借考。逾期不再受理。申请借考考生须按照《陕西省教育考试院关于参加2022年全国硕士研究生招生考试滞留在陕考生申请借考的公告》(12月16日发布)要 ...

2021年12月22日

教育部:把好课外读物进校园关口,加强源头治理

在教育部12月22日召开的中小学生五项管理落实推进情况新闻发布会上,教育部教材局一级巡视员申继亮表示,着力推动课外读物进校园管理工作取得实效。一是委托专业机构开发了覆盖国家、省、市、县、校五级的课外读物管理信息平台,方便各级教育行政部门通过平台,及时了解辖区内学校课外读物管理和推荐使用情况,解决了分步建设、重复建设和数据不同步的难题,打通了政策落地的“最后一公里”。截至2021年12月20日,全国 ...

国家统计局:义务教育阶段性别差距已基本消除

记者21日从国家统计局获悉,我国小学学龄女童基本实现应上尽上,净入学率自2015年开始连续6年保持在99 9%以上,与男童基本持平,在义务教育阶段已基本消除性别差距。国家统计局21日发布的《中国妇女发展纲要(20112020年)》终期统计监测报告显示,2020年,九年义务教育巩固率为95 2%,比2010年提高4 1个百分点,如期实现纲要“达到95%”的目标;九年义务教育阶段在校生中女生为7285 ...

2021年12月22日

教育部:中小学生超重肥胖比例、视力不良率比例呈逐年下降趋势

12月22日,教育部召开新闻发布会,围绕加强中小学“五项管理”工作介绍“我为群众办实事”实践活动成效。教育部体育卫生与艺术教育司一级巡视员郝风林介绍,通过努力,体质健康管理工作已经纳入地方教育行政部门和学校的评价考核体系,全国中小学生的体育锻炼时间得到有效保证,体育课和课外锻炼的质量得到提高。实施国家学生体质健康数据全员上报制度,建立完善了以体质健康水平为重点的“监测评估反馈干预保障”闭环体系。中 ...

教育部:各校普遍做到不再要求学生利用手机完成作业

12月22日,教育部召开新闻发布会,围绕加强中小学“五项管理”工作介绍“我为群众办实事”实践活动成效。会上介绍,有99 8%的学校严格执行了学生手机有限带入校园、不得带入课堂的规定,91 8%的学校设置了专门的手机保管装置,学校普遍提供了学生与家长必要时紧急联络的通道,秋季学期普遍做到了不再用手机给学生布置作业或要求学生利用手机完成作业。...

教育部:近八成中小学生睡眠时间达9小时

12月22日,教育部召开新闻发布会,围绕加强中小学“五项管理”工作介绍“我为群众办实事”实践活动成效。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,学生睡眠管理得到学校和家长的普遍重视,全国98 7%的学校建立了睡眠状况监测制度,96 1%的小学和97 4%的初中上午开始上课时间做到“小学不早于8:20、初中不早于8:00”的规定要求,少数地区因为时差原因制定了符合当地实际的作息时间。7714万份家长无记名问卷 ...

“五项管理”成绩单:作业总量和时长得到有效控制睡眠时间管理成效逐渐显现

12月22日,教育部召开新闻发布会,围绕加强中小学“五项管理”工作介绍“我为群众办实事”实践活动成效。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,“五项管理”政策出台后,得到了师生、家长和社会的普遍欢迎和充分肯定,大家对作业负担重、睡眠不足、手机过度使用的危害形成了基本共识,对这些长期以来个别管、自发管、管不好的问题,现在形成了普遍管、统一管、科学管的良好局面,为学生身心健康成长创造了更好条件,对实施情况整体 ...

华南师范大学“十四五”目标:整体实力进入师范大学前5名

据华南师范大学官方微信公众号“晚安华师”消息,日前,《华南师范大学“十四五”事业发展规划》(以下简称《规划》)正式印发实施。明确总体目标为,2025年,学校教师教育优势和特色更加突出,若干学科领域跻身世界一流行列,学校的综合实力、社会影响力和国际竞争力明显提升,整体实力进入师范大学前5名,为形成中国师范大学‘北上广’三足鼎立新格局、建设中国特色世界高水平师范大学奠定坚实基础。华南师范大学始建于19 ...

广西东兴全市停课,复课时间另行通知

广西东兴市疫情防控指挥部12月21日通报,根据目前该市疫情防控形势需要,为防止疫情进一步扩散,定于21日当日对全市常住人口、外来人员开展全员核酸检测。东兴市教育科技局21日发出《关于全市停课的紧急通知》,要求12月21日起全市中小学(含村小)、幼儿园(含民办幼儿园)、校外培训机构线下教学培训活动一律停止,寄宿制学校实行封闭式管理。复课时间另行通知。...

《中华经典诵写讲大赛管理办法(试行)》印发

为落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和全国语言文字会议精神,规范实施中华经典诵读工程,加强中华经典诵写讲大赛(以下简称“大赛”)制度化建设,国家语委日前印发了《中华经典诵写讲大赛管理办法(试行)》(以下简称《管理办法》)。《管理办法》共6章19条,主要包括:总则、组织机构及职责、赛项组织与奖项设置、宣传与成果转化、规范廉洁办赛、附则。《管理办法》指出,大 ...

国家统计局:各类高等教育中女生占比均超过男生

12月21日,国家统计局发布《中国妇女发展纲要(20112020年)》终期统计监测报告(以下简称《报告》)。报告显示:各类高等教育中女生占比均超过男生。《纲要》实施以来,我国高等教育得到快速发展,女性接受高等教育机会不断增加;多渠道、多形式为贫困和残疾女大学生提供资助,女性平等接受高等教育得到有力保障。2020年,高等教育毛入学率为54 4%,比2010年提高27 9个百分点。高等教育在校生中女研 ...

2021年12月21日

体育总局印发《课外体育培训行为规范》,培训执教人员应持证上岗

近日,国家体育总局印发《课外体育培训行为规范》。明确提出,课外体育培训主体的执教人员应持证上岗,有犯罪记录的不得录用。《行为规范》指出,课外体育培训是指,以传授和提升某种体育技能为目的,面向718岁儿童青少年开展的课外体育指导、培养和训练活动。课外体育培训主体包括:青少年体育俱乐部、体育培训机构、体育运动学校、学校体育社团等。面向4~6岁学龄前儿童的体育培训行为参照执行本《规范》要求。课外体育培训 ...

教育部公布2021年第二批产学合作协同育人项目立项名单

教育部公布2021年第二批产学合作协同育人项目立项名单的通知教高司函〔2021〕18号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关高等学校,有关企业:为深入贯彻党的十九届六中全会和中央人才工作会议精神,贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号)和《教育部工业和信息化部中国工程院关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2 0的意见》(教 ...

2021年12月21日

课后服务教资不足如何解决?教育部:将补齐教师编制

12月21日,教育部召开新闻发布会,围绕“双减”工作情况介绍“我为群众办实事”实践活动成效。针对部分学校在开展课后服务方面存在师资、场地、经费等不足的问题,教育部基础教育司司长吕玉刚表示,因为各地情况不同,学校的办学条件不同,客观上存在着一些差异,不同学校之间可能还会存在这样那样一些问题。关于师资不足的问题,吕玉刚提到,解决这一问题要多措并举。首先是学校内部要挖掘潜力,充分调动和发挥教师的积极性和 ...

“汉语桥”二十周年活动在京举行

12月20日,“汉语桥”二十周年庆祝活动在中国传媒大学举行。教育部部长怀进鹏出席活动并致辞。教育部副部长、国家语言文字工作委员会主任田学军,多米尼加驻华大使加拉维托、西班牙驻华大使德斯卡亚以及莫桑比克、马达加斯加、俄罗斯、蒙古、日本、印度尼西亚、新西兰等国驻华使节,与线上线下的历届“汉语桥”比赛优秀选手、导师、合作机构代表和中外师生们参加了庆祝活动。怀进鹏强调,中国政府和人民高度重视、大力支持“汉 ...

2021年12月21日

教育部:学科类校外培训机构已压减八成以上

12月21日,教育部召开“办实事见实效”系列新闻发布会首场,围绕“双减”工作情况介绍“我为群众办实事”实践活动成效。会上,教育部校外教育培训监管司介绍,目前,经过各方不懈努力,校外培训机构治理取得明显进展,学科类培训大幅压减,目前线下校外培训机构已压减83 8%,线上校外培训机构已压减84 1%。留下的培训机构一部分转为非营利性机构,实行政府指导价,为人民群众提供公益服务;不适合转非的将被进一步注 ...

教育部:超90%学生能在规定时间内完成书面作业

教育部12月21日召开“办实事见实效”系列新闻发布会,本场围绕“双减”工作情况介绍“我为群众办实事”实践活动成效。会上介绍,教育部已建立直通20万所义务教育学校的“双减”工作直报平台,通过学校直报、双周通报、每月调度、社会监督等方式,推动地方教育部门、中小学校认真落实“双减”任务。教育部基础教育司司长吕玉刚表示,新学期开学以来,各地各校坚持强化学校教育主阵地作用,聚焦做好校内减负提质,创新工作思路 ...

教育部:91.9%的学生自愿参加课后服务

12月21日上午10点,教育部召开新闻发布会,介绍“我为群众办实事”实践活动总体情况和“双减”工作有关情况。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,目前,各地各校“一校一案”制订了课后服务方案,普遍开展了课后服务,基本实现了“5+2”全覆盖,课后服务项目质量有效提升。各地各校把课后服务作为进一步彰显学校办学特色,落实全面育人,满足学生个性化学习需要,有效解决家长“三点半”接孩子难问题的重要举措。在课后服务 ...

教育部:培训市场虚火大幅降温,广告基本绝迹,资本大幅撤离

12月21日,教育部召开“办实事见实效”系列新闻发布会首场,围绕“双减”工作情况介绍“我为群众办实事”实践活动成效。会上,教育部校外教育培训监管司介绍,目前,经过各方不懈努力,校外培训治理工作取得了明显进展,学科类培训大幅压减,目前线下校外培训机构已压减83 8%,线上校外培训机构已压减84 1%。留下的培训机构一部分转为非营利性机构,实行政府指导价,为人民群众提供公益服务;不适合转非的将被进一步 ...

2021,年度教育关键词

2021年,是不平凡的一年。这一年,中国共产党成立100周年,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。这一年,是“十四五”规划开局之年,教育系统要为“十四五”时期教育高质量发展,建设教育强国开好局、起好步。这一年,中国航天好戏连台,“双碳”目标引领高质量发展。2021年,多项教育举措出台或落地实施,从落实“双减”到细化“民促法”,从推进“幼小衔接”到成立“基础教育”综合改革实验区,从深化“高考改革”到 ...

2021年12月21日



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