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教育部、工业和信息化部联合启动现代产业学院建设工作

近日,教育部、工业和信息化部联合发布《现代产业学院建设指南(试行)》。 近日,教育部、工业和信息化部联合发布《现代产业学院建设指南(试行)》,以区域产业发展急需为牵引,面向行业特色鲜明、与产业联系紧密的高校,建设若干高校与地方政府、行业企业等多主体共建共管共享的现代产业学院,造就大批产业需要的高素质应用型、复合型、创新型人才,为提高产业竞争力和汇......

2020年08月28日

教育部全面部署医学教育改革

在27日召开的教育部金秋系列首场新闻发布会上,教育部高等教育司司长吴岩介绍,下半年将着眼长远,全面部署医学教育改革创新发展,大力加强防疫人才培养。 在27日召开的教育部金秋系列首场新闻发布会上,教育部高等教育司司长吴岩介绍,下半年将着眼长远,全面部署医学教育改革创新发展,大力加强防疫人才培养。吴岩介绍,在今年上半年抗疫第一线,全国138所高校......

2020年08月28日

语文学习兴趣高 传统艺术受欢迎

日前,教育部基础教育质量监测中心发布了《2019年国家义务教育质量监测——语文学习质量监测结果报告》和《2019年国家义务教育质量监测——艺术学习质量监测结果报告》。 日前,教育部基础教育质量监测中心发布了《2019年国家义务教育质量监测——语文学习质量监测结果报告》和《2019年国家义务教育质量监测——艺术学习质量监测结果报告》。按照国务院......

2020年08月27日

心理健康应成为复课后教育教学重点

疫情在客观上致使人们的社会交往方式发生巨大变化,空间上的社交距离改变导致新型的社交阻断,在阻断中凸显出各年龄段学生的一系列心理上的社会能力问题。 近日,教育部印发《关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》,从学校教学秩序、校园防控、应急能力、责任落实4个方面,指导学校教学、防控两手抓,全面有序推动教育工作任务的完成,配合全国疫情防......

2020年08月27日

志愿服务教育功能的三重维度

当前,我国高等教育的人才培养目标是“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。 中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团(以下简称“研究生支教团”)作为普通高等学校应届毕业生或在读研究生服务西部基层的重要工程,是青年参与志愿服务的实践形式之一,具有举足轻重的教育功能,能够引导具有服务奉献情怀的青年人,通过参与西部基层实践进一步坚定理想信念,锤......

2020年08月27日

考古学并不“冷”

我们经常说,中国考古学学科力量虽小但作用巨大,它发现了太多的历史未知,填补了太多的学术空白,创造了太多的知识体系,从而让中国悠久深厚的文化和文明在世界面前不断得以丰满。 中国考古学发现了太多的历史未知,填补了太多的学术空白,创造了太多的知识体系,从而让中国悠久深厚的文化和文明在世界面前不断得以丰满和形象前段时间,一位湖南高考的高分获得者因填报......

2020年08月27日

“逆袭”背后:语文为学生成长奠基

特别要强调的是,在各学科中,提升语文教学质量是促进教育公平的最有效手段。语言文字的运用,包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动,存在于人类社会的各个领域。 从语文学习质量监测结果报告书可以看出,语文课程标准倡导的素养导向,其理念已经逐渐落实到课堂,一是从“教教材”到“用教材教”,学生养成了较好的课外阅读习惯,语文学习的兴趣、自信心不断提......

2020年08月27日

中外合作办学如何补位

疫情之下,一段时间以来,中美关系面临新挑战,美国等部分西方国家收紧政策,出国留学深受影响。立足国际形势新变化,从中外合作办学角度提出应对学生流动、出国留学受到冲击的思路和对策,对于加快和扩大新时代教育对外开放具有重要现实意义。 疫情之下,一段时间以来,中美关系面临新挑战,美国等部分西方国家收紧政策,出国留学深受影响。立足国际形势新变化,从中外合作......

2020年08月27日

疫情防控常态化,高校国际交流合作面临新任务

新学期即将开始,新冠肺炎疫情却仍在肆虐,一些国家疫情未见拐点,学生流动严重受阻。在这个“后疫情时代”,高校间的国际交流合作应架起桥梁,既做好“留学中国”的品牌,也承担起文明交流互鉴的责任。 编者按新学期即将开始,新冠肺炎疫情却仍在肆虐,一些国家疫情未见拐点,学生流动严重受阻。在这个“后疫情时代”,高校间的国际交流合作应架起桥梁,既做好“留学中......

2020年08月27日

名校生下基层应多给掌声和鼓励

人才是第一资源,人才的价值在于人尽其用。而基层既是经济建设和社会发展的主战场,也是社会治理的基础和重心。对于刚刚走出校门的大学生来说,下基层不仅不是大材小用,反而是磨砺自己、施展才华的大舞台。 最近几天,浙江省杭州市余杭区的一份招聘公示在网络上火了。引发不少人关注的是,在这份长长的公示名单里,清一色是来自清华、北大的毕业生,学历均为硕士研究生和博......

2020年08月27日

学校急救培训既要“纳入”更要“融入”

通过系统培训,让在校学生普遍掌握心肺复苏基本技能,这项工作的重要性与紧迫性不言而喻。 中国红十字会总会和教育部近日联合印发《关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》,将学生健康知识、急救知识,特别是心肺复苏纳入教育内容。通知指出,学校红十字工作要把健康教育作为素质教育的重要内容,针对青少年生理、心理特点,积极开展红十字应急救护培训。采取多......

2020年08月27日

懂点心理学知识父母更懂孩子

每个孩子先天气质的差异,导致他们在学习或生活中会有不一样的表现。用同一的标准去要求孩子是一件不公平的事情,会给孩子成长带来阴影,也会造成亲子关系上的矛盾和冲突。 每个孩子先天气质的差异,导致他们在学习或生活中会有不一样的表现。用同一的标准去要求孩子是一件不公平的事情,会给孩子成长带来阴影,也会造成亲子关系上的矛盾和冲突。如果父母能学习一些心理学知......

2020年08月27日

教育部部署做好2020年秋季开学和疫情防控工作情况介绍

今年秋季学期处于常态化疫情防控下的特殊时期。科学谋划、部署安排秋季开学和秋冬季疫情防控工作,是全国教育系统最重要的任务。 教育部认真贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的系列重要讲话和指示批示精神,全面落实党中央、国务院决策部署,统筹安排2020年秋季开学和秋冬季疫情防控工作,指导各地和学校全面恢复正常教育教学秩序,努力做到安全开学、正常开学、全......

2020年08月27日

教育部基础教育司:关于秋季学期中小学教育教学有关工作情况介绍

在新冠疫情防控中,基础教育战线的同志们以高度的政治责任感和历史使命感,迅速行动、勇于担当、团结一致、共克时艰,努力为亿万中小学生居家学习提供优质教育指导服务,有效实现了“停课不停学”,为打赢疫情防控阻击战作出了重要贡献。 在新冠疫情防控中,基础教育战线的同志们以高度的政治责任感和历史使命感,迅速行动、勇于担当、团结一致、共克时艰,努力为亿万中小学......

2020年08月27日

教育部高等教育司:高校秋季学期教育教学工作情况

上半年,教育部准确研判、果断决策,各地教育行政部门和高校快速响应、精准施策,组织广大师生开展了一场中国高等教育史上和世界高等教育史上前所未有的大规模在线教学。 上半年,教育部准确研判、果断决策,各地教育行政部门和高校快速响应、精准施策,组织广大师生开展了一场中国高等教育史上和世界高等教育史上前所未有的大规模在线教学,不仅成功应对了新冠肺炎疫情带来......

2020年08月27日

教育部联合中国红十字会总会印发通知要求进一步加强和改进新时代学校红十字工作

近日,教育部联合中国红十字会总会印发《关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》,从加强健康教育、开展志愿服务、传播人道理念、增进交流合作、加强阵地建设等方面,对加强和改进新时代学校红十字工作提出明确要求。 近日,教育部联合中国红十字会总会印发《关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》,从加强健康教育、开展志愿服务、传播人道理念、增......

2020年08月26日

谢师何必要设宴

教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。 近日,湖北省黄冈市纪检监察机关查处了一批党员干部违规操办“升学宴”问题。通报指出,当前正值中考、高考招录关键节点,各级党委(党组)要对所属党员干部和公职人员子女升学情况进行摸底和备案,对重点人群及时开展廉政提醒谈话,坚决防止违规操办“升学宴”“谢师宴”,坚决制止餐......

2020年08月26日

山区孩子头上也有艺术的天空

每当谈起山村学校,人们谈起的都是升学率,用本科上线率去衡量,用考上几个北大清华证明教育的成功,凸显改变命运的重要,强调山里的孩子必然要多奋斗很多年,多付出很多,才能和城里的孩子坐在一起喝咖啡。 近期,贵州山区小学的摇滚演唱会刷屏,网络上观看的人数达142万。可能很多人都跟笔者一样,是在泪眼中看完的。组织这样一场属于她们的演唱会,即使只是把山村女孩......

2020年08月26日

地方院校留住人才不能靠“卡”

对于教师在获得博士学位、副教授职称之后就人心思走,学校不能只埋怨教师把学校当“跳板”,而要反思如何给人才创造施展才华的舞台。 有媒体报道称,山西忻州师范学院地理系某教师带薪读博,并在毕业后与学校签订协议书,回校继续教书。1年后,她因对工作环境不满提出辞职,但遭学校拒绝。学校最初向其索赔51万元,并不为其办理离职手续。经法院仲裁,最近该校决定执行“......

2020年08月26日

“严禁挤占体育课”为何再次被强调

“确保学生每天锻炼1小时,严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间”并非新鲜提法。此次教育部再次作出回应,应是出于“新老问题”叠加的考量。 近日,教育部针对在政协十三届全国委员会第三次会议中,关于要保证青少年体育锻炼活动时间的提案做出回应,确保学生每天锻炼1小时,严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。(央视新闻 8月24日)“确保学生每天锻炼1小......

2020年08月26日



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