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教育部举办师德师风建设专题研修班

4月29日至30日，教育部在国家教育行政学院举办师德师风建设专题研修班。各省(区、市)教育厅(教委)负责同志，教育部直属高校、部省合建高校以及有关部委所属高校党委教师工作部主要负责同志共140人参加研修。 4月29日至30日，教育部在国家教育行政学院举办师德师风建设专题研修班。各省(区、市)教育厅(教委)负责同志，教育部直属高校、部省合建高校以及......

建设粤港澳大湾区教育和人才高地

粤港澳大湾区是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一，已具备建成国际一流湾区和世界级城市群的基础条件，具有其他地区难以复制的优势，其深厚相融的文化背景和交通枢纽网络使得城市群之间互联互通。今年2月，中共中央、国务院印发了《粤港澳大湾区发展规划纲要》(以下简称《纲要》)，这是充分发挥粤港澳综合优势，深化内地与港澳合作的重要举措。打造教育和人才高......

警惕功利主义侵蚀教育生态

教育事业的发展固然需要大量金钱作为物质支撑，但这绝不意味着可以放任商业活动侵蚀到各类教育活动中。针对以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为，前不久教育部明确要求各地认真排查并严厉查处。此类“伪国学班”表面上打着弘扬传统文化的旗号，实质上不过是在利益驱动下，一门只为赚取家长手中的真金白银的生意。揆诸当下，教育事业中的功......

75所教育部直属高校公布今年预算 8所高校超百亿元

近日，全国75所教育部直属高校都在各自的信息公开网站上公布了2019年财务预算。近日，全国75所教育部直属高校都在各自的信息公开网站上公布了2019年财务预算。清华大学依然以近300亿元的预算遥遥领先于其他高校，不仅比去年增加了27亿元，而且比今年排在第二名的浙江大学多出100亿元。北京青年报记者发现，与过去两年相比，年度预算超百亿元的高校今年......

教育部高等教育司：中国高等教育的质量革命启动实施“六卓越一拔尖”计划2.0有关情况

启动实施“六卓越一拔尖”计划2.0，将原先的单个计划变成系列计划的组合，由“单兵作战”转向“集体发力”，标志着高等教育改革发展走向成型成熟，标志着中国高等教育从跟随跟跑转到并跑领跑。实施“六卓越一拔尖”计划2.0是落实《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》，进一步提高高校人才培养质量和服务经济社会发展能力的一次战略行动，是新时代......

教育部党组启动建立直属高校党建工作联络机制

4月29日，教育部召开直属高校党建工作联络机制启动网络视频会议。 4月29日，教育部召开直属高校党建工作联络机制启动网络视频会议，深入学习贯彻习近平总书记关于高校党建和思想政治工作重要论述以及中共中央《关于加强党的政治建设的意见》精神，全面贯彻落实第26次全国高校党建工作会议要求，推动构建教育部直属高校党建工作联络机制，对新时代加强和改进高校党的......

先期重点建设培育的产教融合型企业建议名单公布

《国家职业教育改革实施方案》提出，要建立产教融合型企业认证制度，培育数以万计的产教融合型企业。 4月26日，教育部网站公布了24家先期重点建设培育的产教融合型企业建议名单，产教融合型企业建设迈出实质性步伐。据悉，作为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的重要配套政策，3月28日，国家发展改革委、教育部印发了《建设产教融合型企业实施办法(试行)......

普惠性学前教育必须追求优质

小区配套园必须举办成公办园或普惠性民办园，还有一个重要目的是解决“入园贵”问题。公办园和普惠性民办园都能得到政府的支持，都是建立在成本核算的基础上，考虑了广大人民群众的支付水平，确定政府与家庭的不同分担比例。大力发展普及普惠安全优质的学前教育是党和政府对发展学前教育的基本要求。发展普惠性学前教育是一个必须坚持的方向，与追求优质是同一个过程的两个......

加强马克思主义理论学科建设和人才培养全力开好高校思想政治理论课

为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，4月25日教育部组织召开马克思主义理论专家学者和高校教学工作负责人座谈会。为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，4月25日教育部组织召开马克思主义理论专家学者和高校教学工作负责人座谈会。教育部党组成员、副部长翁铁慧出席座谈会并讲话。她强调，办好......

教育合作：为“一带一路”提供更坚实的人才支撑

光明智库：《中国教育现代化2035》指出，要“开创教育对外开放新格局，积极服务‘一带一路’建设”。网友关注，近6年来，共建“一带一路”在教育合作方面发挥了哪些作用? 福建省武夷学院茶与食品学院老师陈丹妮(左一)带领留学生在茶园参观学习。新华社发嘉宾中国人民大学党委书记靳诺四川大学副校长晏世经天津外国语大学原副校长王铭玉1、增......

陈宝生会见阿塞拜疆教育部部长

4月25日，教育部部长陈宝生会见了阿塞拜疆共和国教育部部长巴伊拉莫夫一行。 4月25日，教育部部长陈宝生会见了阿塞拜疆共和国教育部部长巴伊拉莫夫一行。双方就中阿教育合作深入交换了意见，商定在新时期进一步扩大两国留学生互派规模，促进语言教学合作务实发展，推动更多高校建立直接联系，深入开展产学研用合作，为中阿共建“一带一路”贡献智慧与力量。 ...

填补幼教缺口，先从同工同酬做起

近日，有媒体聚焦不少地方面临的“盖学校易，招老师难”局面。一些报道指出，“幼教缺口预计到2020年将达100万人”“师资薄弱面临的一大瓶颈是编制”，学生名校毕业后还是“临时工”，编制不足，或致流动性大。近日，有媒体聚焦不少地方面临的“盖学校易，招老师难”局面。一些报道指出，“幼教缺口预计到2020年将达100万人”“师资薄弱面临的一大瓶颈是编制......

服务“一带一路” 教育在行动

数年耕耘开拓。教育部数据显示，截至目前，我国已与24个“一带一路”沿线国家签署高等教育学历学位互认协议，共有60所高校在23个沿线国家开展境外办学，16所高校与沿线国家高校建立了17个教育部国际合作联合实验室。 ...

核心素养和能力促教师专业发展

《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确提出了“造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的目标任务。《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确提出了“造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，落实立德树人根本任务，培养德智体美......

大学体育“课程育人”发挥现状调查报告

2018年9月，习近平总书记在全国教育大会上指出，要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。 ...

中国中小学班主任制度更加重要

所有教育体制都关注学生的幸福，并通过系统工程的构建提升学生的幸福感。不同国家设计的支持系统各不相同。设置班主任这一专职岗位，对提升学生幸福感而言是一种独特且高效的方法。 ...

出实招硬招妙招改善教育生态

要在教育改革发展这场攻坚战中取得突出战果，必须执行得力，如臂使指，狠抓落实。有了好的制度设计还不够，能否真正将制度落到实处，关键看执行。教育事关国家发展、民族未来。党的十九大以来，尤其是去年全国教育大会胜利召开以来，江苏深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，积极回应人民群众对于教育问题的重大关切，打了一场卓有成效的教育攻坚战。要打......

教育部取消二十九项证明事项

记者从教育部获悉，为减证便民、优化服务，教育部发布《关于取消一批证明事项的通知》，清理取消了29项证明事项。记者从教育部获悉，为减证便民、优化服务，教育部发布《关于取消一批证明事项的通知》，清理取消了29项证明事项。“这是优化教育服务的利好之举。”教育部教育发展研究中心副主任汪明表示，在现行教育管理体系下，需要办学者、教师和学生等主体提供的......

以美育课程群提升学生内涵品质

美育是党的教育方针的重要组成部分，与德、智、体、劳相辅相成、相互促进，其重要性不言而喻。加强美育建设涉及政策制度、价值定位、育人导向、课程建设、教育教学、资源保障、推进机制、品牌项目等多个方面，是一个内涵丰富、包容多元的领域。 4月20日，全国学校美育工作会议在苏州举行，总结交流党的十八大以来学校美育工作取得的经验和成效，研究部署新时代加强和改进......

高效课堂是落实教育方针的重中之重

教育是国之大计、党之大计。全国教育大会进一步明确了加快推进教育现代化、建设教育强国的总任务，明确提出教育优先发展、均衡发展、优质发展的具体目标任务，为新时代教育工作提供了根本遵循。教育是国之大计、党之大计。全国教育大会进一步明确了加快推进教育现代化、建设教育强国的总任务，明确提出教育优先发展、均衡发展、优质发展的具体目标任务，为新时代教育工作提......