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国务院联防联控机制：对校园防控提出具体操作指南

近日，国务院联防联控机制发布《新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》，对校园疫情防控做出了一些具体的指导。指南明确：各级各类学校要组织工作力量加强师生日常健康监测，提醒督促师生出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带病到校工作或学习。开学返校前一周，学生居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须 ...

教育部发布通知，启动“全国大学生实习公共服务平台”数据报送工作

近日，教育部发布通知，决定在试点基础上在全国普通本科高校范围内推广使用“全国大学生实习公共服务平台”(以下简称平台)。要求按照个人信息“最小化原则”报送全体在校生的实习信息，主要包括学生基本信息、实习课程信息、实习企业信息等三部分内容。一、数据报送内容实习作为人才培养的重要组成部分，是深化课堂教学的重要环节，是学生了解社会、接触生产实际，掌握生产现场相关知识的重要途径，对培养学生实践能 ...

河南安阳：义务教育不得安排统一全科考试，高中学期初不得组织考试

2月8日下午，安阳市教育局召开新学期心理健康工作会议。会议部署安排了新学期、新形势下的学校心理健康工作。会议要求，义务教育阶段学校一律不得安排统一的全科考试或测试，高中学校在复学第一周内不得组织各种考试测试，让学生适应从家庭到学校的转变。会议强调：一要做好衔接，把控节奏，有序推进。义务教育阶段学校一律不得安排统一的全科考试或测试，高中学校在复学第一周内不得组织各种考试测试，让学生适应从家庭 ...

2月17-18日北京重启！中国国际教育展继续“线下线上”混搭风

在2022年底各地疫情防控得到进一步的优化情况下，原2022中国国际教育展最后一站北京重新定档2023年2月17-18日，将在北京国际会议中心举办。中国国际教育展坚持“线下+线上”混搭模式，倾力打造新业态、新模式——继续提升“虚实结合”的展前、展中观众体验，通过院校参与实体展或在线远程交流两种方式，继续提供国际教育优质资源平台，满足当下青年选择出国留学或合作办学的多元化发展需求。由中国 ...

四部门发文：在学校设置教练员岗位，为学生提供专业运动指导

近日，国家体育总局、中央机构编制委员会办公室、教育部、人力资源和社会保障部等四部门联合出台了《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》，部署学校教练员岗位设置工作。《意见》提出，义务教育阶段学校、普通高中、职业院校和普通高校可根据工作实际，设立专(兼)职教练员岗位。有条件的地区可通过购买服务方式，与相关专业机构等社会力量合作向学校提供体育教育教学服务，缓解体育师资不足问题。确有必要设立专职教练 ...

为基教改革发展提供强力支撑——我国教育数字化工作取得积极成效综述之三

当下，互联网已经成为广大中小学校必不可少的基础设施，信息技术深度融入教育系统日常教学、教研、管理等诸多方面。如何以数字化推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，培养大批创新人才，是教育工作者面临的新课题。近年来，我国基础教育积极探索答案——从硬件建设到素养提升，从提升教育质量到推进优质均衡，数字化为新时代基础教 ...

65亿元！河南确保家庭经济困难学生应助尽助

为保障学生顺利入学完成学业，不因家庭经济困难而失学辍学，河南省财政统筹安排2023年学生资助相关资金65亿元，支持开展从义务教育到高等教育全覆盖的学生资助工作，确保经济困难学生应助尽助、精准帮扶。其中：安排资金10亿元，对城乡义务教育阶段学校就读的家庭经济困难学生予以补助；安排资金8亿元，用于保障高中阶段家庭经济困难学生的助学金和学费减免；安排资金18亿元，支持发放中职学生国家奖助学金、中 ...

为基教改革发展提供强力支撑——我国教育数字化工作取得积极成效综述之三

教育部语用司负责人就《普通话水平测试规程》答记者问

为贯彻落实党的二十大精神，加大国家通用语言文字推广力度，根据《普通话水平测试管理规定》（教育部令第51号）要求，国家语委修订了《普通话水平测试规程》，自2023年4月1日起施行。教育部语用司负责人就《规程》修订有关问题回答了记者的提问。一、请简要介绍一下《规程》的修订背景和过程。答：旧版《普通话水平测试规程》是2003年依据原《普通话水平测试管理规定》（教育部令第16号，51号令颁布后 ...

国家语委修订印发《普通话水平测试规程》

为贯彻落实党的二十大精神，加大国家通用语言文字推广力度，根据《普通话水平测试管理规定》（教育部令第51号），国家语委修订印发了《普通话水平测试规程》。《规程》共分测试工作的统筹管理、测试站点、考场设置等12章43条，进一步细化落实教育部令第51号中关于测试规程的有关要求。一是明确测试组织实施要求，进一步体现科学性、规范性。明确全国和省域内测试工作组织实施、质量监管主体，要求省级测试机构提前 ...

吴岩：深入实施教育数字化战略行动以教育数字化支撑引领中国教育现代化

[摘要]党的二十大报告指出，“推进教育数字化”。教育系统深入实施教育数字化战略行动，大力推进优质教育资源开发和普及共享，在多方面取得了显著成效。未来，要在深化融合应用、加快开放共享、完善标准规范、扩大开放合作上下功夫，重塑高等教育生态，打造更加公平、更有质量、更加美好的未来高等教育。[关键词]教育数字化;慕课;数字经济;高质量发展当前，以互联网、大数据、云计算为代表的数字技术创新和迭 ...

教育部：如无疫情风险，学生一般不延迟返校

2月9日，在国务院联防联控机制新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司副司长、一级巡视员刘培俊介绍，今年以来，各级教育部门和学校认真贯彻党中央、国务院决策部署，全面落实国家“乙类乙管”政策要求，推动学校疫情防控平稳转段过渡，保持各级各类学校教育教学正常秩序。今年春季，各地迎来“乙类乙管”后第一个开学季，开学返校事关近3亿师生的生活、学习和工作，为保障学校顺利开学和学生的安全返校，各级教育部门利 ...

教育部：全国中小学互联网接入率达到100%

在2月9日教育部举行的吹风会上，教育部基础教育司副司长朱东斌介绍，目前，全国中小学(含教学点)互联网接入率达到100%，比2012年提高了75个百分点；99 9%的学校出口带宽达到100M以上，超过四分之三的学校实现无线网络覆盖，99 5%的学校拥有多媒体教室。中小学数字化教学条件全面提档升级，基本形成了网络覆盖完全、线下多媒体教学空间和网络教学空间融合的泛在化学习环境，有效支持人人皆学、处处 ...

成都将大力推动县域普通高中发展

近日，成都市教育局等八部门联合印发《成都市“十四五”县域普通高中发展提升行动计划实施方案》，明确未来将大力推动成都“县中”发展提升。什么是县域普通高中？县域普通高中，指未设区的县、县级市举办的普通高中，简称“县中”。对成都而言，具体指简阳市、都江堰市、彭州市、邛崃市、崇州市、金堂县、大邑县和蒲江县区域内的普通高中。截至2022年，成都市有普通高中162所，其中县中31所，学校占比达19 ...

慕课十年：破大学围墙，助教育发展

十年来，中国慕课坚持“高校主体、政府支持、社会参与”的发展方式，通过集聚优势力量和优质资源建设适合中国国情的在线开放课程平台，支持具有学科专业和现代教学技术优势的高校开放共享优质课程，取得了丰硕的成果。近日，2022世界慕课与在线教育大会在线上召开。会上，时任教育部高等教育司司长吴岩介绍了我国慕课与在线教育发展的成就。中国慕课自2013年起步，经过十年的探索与实践，建设数量和应用规模迅速跃 ...

北京：将国防教育融入普通高等学校和中等学校考试内容

近日，北京市委全民国防教育工作领导小组印发《北京市关于加强和改进新时代全民国防教育工作的实施方案》，明确将国防教育融入普通高等学校和中等学校考试内容。市委宣传部负责人就《北京市关于加强和改进新时代全民国防教育工作的实施方案》答记者问中提到：北京作为全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心，加强全民国防教育具有特殊重要意义。2022年，中央印发《关于加强和改进新时代全民国防教育工作 ...

中国特色反腐败研究中心在辽宁大学成立

为贯彻落实党的二十大和二十届中央纪委二次全会精神，强化党风廉政建设和反腐败斗争的理论支撑、智力支持和人才保障，2月4日上午，辽宁省纪委监委、辽宁大学联合组建的中国特色反腐败研究中心在辽宁大学举行成立大会暨揭牌仪式。省委常委、省纪委书记、省监委主任刘奇凡出席会议并作《关于反腐败的经济学思考》专题讲座。该研究中心被省委、省政府决策咨询委员会确认为辽宁省省级重点新型智库，主要任务是深入学习贯彻习 ...

2023年同等学力申硕全国统考5月21日举行

关于做好2023年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作的通知学位办〔2023〕4号各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅(教委)、教育招生考试机构，中国人民解放军学位委员会，教育部教育考试院，教育部学生服务与素质发展中心，有关学位授予单位：现将2023年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试(以下简称同等学力全国统考)工作的有关事项通知如下： ...

广西以“四个强化”推进新时代大中小学劳动教育

广西壮族自治区认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的决策部署，强化课程设置、平台建设、专业指导、服务支撑，将劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，着力培养学生劳动意识、劳动精神、劳动能力，努力促进学生全面发展、健康成长。强化课程设置，健全劳动教育体系。对标国家劳动教育课程方案和课程标准，指导各地各校 ...

习近平在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表重要讲话强调正确理解和大力推进中国式现代化

李强主持赵乐际王沪宁蔡奇丁薛祥李希出席新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神研讨班7日上午在中央党校(国家行政学院)开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调，概括提出并深入阐述中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义的最新重大成果。中国式现代化是我们党领导全国各族人 ...