校园信息-全面推进校园信息的宣传平台 - 中国教育信息网-- 全天候教育报道--做有温度的教育！

校园当前位置：首页 > 校园 > 列表

幼教基教职教高教民教特教

西南民大研支团：用青春汗水浇灌红色雪域“格桑花”

格桑花，在高海拔、寒冷的地区依旧能够坚强绽放，是象征爱与吉祥的花。这也是西南民族大学研究生支教团的名字。从2015年起，西南民族大学“格桑花”研究生支教团累计选派了30名各民族志愿者，赴海拔约3500米的四川省阿坝藏族羌族自治州红原县进行支教服务。10月21日，西南民族大学“格桑花”研究生支教团在红原县中学举办读书分享会主题团日活动。西南民族大学供图由于当地教师资源不足，“格桑花” ...

培养担当民族复兴大任的时代新人

全国高校坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程培养担当民族复兴大任的时代新人本报记者黄超丁雅诵“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”2016年12月7日至8日，全国高校思想政治工作 ...

近日，北京市教委、人力资源和社会保障局联合召开2022届北京高校毕业生就业创业工作视频会议。据悉，2022年北京地区高校毕业生预计达26 8万人，比去年增加1 6万人。北京市推出“政策包”支持高校毕业生就业创业，针对困难毕业生“一生一策”，为每人推荐不少于5个岗位。为让毕业生更加充分、更高质量就业创业，北京将在供需匹配上下功夫，重点分析人才市场需求、市场发展方向、毕业生毕业意向等，引导大学 ...

职业本科纳入现有学士学位体系

本报讯（记者雷嘉）国务院学位委员会昨天印发《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》，将职业本科纳入现有学士学位工作体系，二者的学士学位证书格式一致且价值等同，在就业、考研、考公等方面具有同样效力。《意见》坚持职业本科与普通本科两种类型、不同特色、同等质量，将职业本科纳入现有学士学位工作体系，按学科门类授予学士学位，学士学位证书格式一致，但在学士学位授权、学位授予标准等方面强化 ...

教育部：职业本科与普通本科在证书效用方面价值等同

中新网12月9日电据教育部网站消息，为进一步完善学位体系，经国务院学位委员会审议通过，国务院学位委员会办公室日前印发了《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》(以下简称《意见》)。《意见》贯彻全国教育大会和全国职业教育大会精神，按照《国家职业教育改革实施方案》有关工作部署，落实立德树人根本任务，坚持职业本科与普通本科两种类型、不同特色、同等质量，将职业本科纳入现有学士学位工 ...

辽宁：高校将单独开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课

本报讯（记者刘玉）记者日前从辽宁省教育厅获悉，自2022年春季学期开始，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课将纳入辽宁各高校教学计划并开始实施教学。辽宁省委教育工委、省教育厅提出，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课总学分不低于2学分，总学时数不低于32学时。学分、学时单独设立且纳入教学大纲，不得挤占其他思想政治理论课的学分、学时。开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课 ...

国家开放大学举办英语教师课程思政教学设计大赛

人民网北京12月7日电近日，国家开放大学英语教师课程思政教学设计大赛在京举办。国家开放大学副校长范贤睿表示，国家开放大学体系的教师要立德修身，潜心治学，开拓创新，树立大历史观，做具有开放教育格局的“大...

北京市教委、财政局发布：试行中学教师在线辅导服务，包含一对一等4种辅导形式

12月2日，北京市教委、北京市财政局印发《北京市中学教师开放型在线辅导计划(试行)》（下文简称《计划》），提出搭建中学教师在线辅导云平台，鼓励教师提供一对一、一对多、问答中心以及微课学习等在线辅导服务，供全市中学学生选择。根据实施步骤，2021年上半年，在线辅导面向通州、延庆、怀柔、密云、平谷、房山、门头沟、大兴和经开区的初中学生开放，2021下半年和2022年拓展到全市所有初中学生。辅导学科为语...

突破职教困境实现“弯道超车”

“职业教育还存在投入少，底子薄，差异巨大等问题。”近日，在由教育部职业技术教育中心研究所主办的“推动现代职业教育高质量发展”论坛上，教育部职业教育与成人教育司副司长林宇透露了一组数据：根据联合国教科文组织的统计，职业教育办学成本是普通教育的3倍左右。如今，高职的招生数占到高等教育的55%以上，而高职所获得的财政直接投入只占到整个高等教育的20％左右。他建议，要着力设计构建有效的投入机制，切 ...

突破职教困境实现“弯道超车”

“职业教育还存在投入少，底子薄，差异巨大等问题。”近日，在由教育部职业技术教育中心研究所主办的“推动现代职业教育高质量发展”论坛上，教育部职业教育与成人教育司副司长林宇透露了一组数据：根据联合国教...

北京工商大学举办第六届“一带一路”中巴科技与经济合作论坛

11月27日，在中国科学技术协会国际合作部、北京市科协、中国驻巴基斯坦大使馆、巴基斯坦驻华大使馆的大力支持下，北京工商大学联合巴基斯坦科学基金会、经济合作组织科学基金会以“传承中巴友谊，携手共创未来”为主题共同举办第六届“一带一路”中巴科技与经济合作论坛。北京工商大学党委书记黄先开，中国科协国际合作部副部长王庆林，巴基斯坦驻华大使馆大使莫因·哈克，中国驻巴基斯坦大使馆公使衔参赞谢国祥，经济合作 ...

扬州工业职业技术学院：围绕“三个聚焦”推动十九届六中全会精神落地见效

自党的十九届六中全会召开以来，江苏省扬州工业职业技术学院党委在全校范围内积极推进各项工作，全力以赴学习、宣传、贯彻党的十九届六中全会精神，促进师生做到“三认同”（思想认同、政治认同和情感认同），实现“三自觉”（理论自觉、政治自觉和行动自觉），迅速在全校掀起十九届六中全会精神的学习热潮。聚焦“关键少数”，学出忠诚度党的十九届六中全会胜利闭幕后，学校党委把学懂弄通做实全会精神作为第一要务、 ...

吉首大学举办第三届民族文化艺术节

11月28日，吉首大学大田湾校区运动场上，一群身着民族服饰的大学生敲响了急切的苗鼓声，吉首大学第三届民族文化艺术节”就此拉开帷幕。吉首大学第三届民族文化艺术节以“贯彻中央民族工作会议精神，铸牢中华民族共同体意识”为主题，旨在学习、宣传、贯彻中央民族工作会议精神，丰富校园文化生活，传播民族文化，演绎民族风情，发扬民族传统，助力民族团结，厚植家国情怀，增进各民族同学之间交往交流交融，共建相亲相 ...

中外专家线下线上互动探讨如何开拓提升中华文化影响力新路径？

作者：施盈北京师范大学中国文化国际传播研究院主办的“路径与方法：提升中华文化影响力”国际论坛暨第十二届年会日前在京举办。论坛以线下线上互动方式举行，来自中国、美国、法国、英国、德国等海内外的多位专家学者共同参与此次论坛。周作宇、黄会林、胡智锋、安乐哲、白庚胜、白乐桑、大卫·弗格森、蒋为民、大卫·巴拓识、刘欣路、饶曙光、谢飞、高群耀等嘉宾出席开幕式。中国文化国际传播研究院执行院长向云驹主持论 ...

“职教高考”究竟是什么样的高考

各地2022年高考报名逐渐启动。在国家政策中多次提到的“职教高考”制度，受到家长和社会舆论的关注。“职教高考，是不是中职学生参加的高考？”最近，因教育部在回复“关于降低中专生进入高等院校进行全日制教育门槛的建议”时表示，逐步建立“职教高考”制度，使中职毕业生享有更多样的教育选择和更畅通的学业提升通道。一些学生和家长就此认为，“职教高考”就只是中职毕业生参加的高考。根据这一认识，似乎目前各地 ...

全国首个量子科技博士点落户中国科学技术大学

记者从中国科学技术大学了解到，日前教育部正式公布2020年度学位授权自主审核单位增列的学位授权点名单，全国共新增54个学位点，中国科学技术大学的量子科学与技术博士学位授权交叉学科位列其中。这是我国首个量子科学与技术方向的博士学位授权点，也标志着该校在量子科技领域的学科建设取得了阶段性成果，并迈入了系统布局、成熟发展的新阶段。上世纪90年代初，中国科学技术大学在国内率先开展量子信息科学研究， ...

用不同的尺子量不同的人才

用不同的尺子量不同的人才——南京农业大学人才分类评价改革探索通讯员许天颖本报记者董鲁皖龙当前，高校教师评价改革以破“五唯”为根本导向，坚决摈弃“以刊评文”、破除论文“SCI至上”。破旧之后，如何立新？对于应用型人才的贡献、青年人才的潜力、紧缺人才的价值，如何做到科学公正地评判与释放？近年来，南京农业大学积极探索推进人才分类评价，“定量”与“定性”双管齐下、兼顾过程与结果，用不 ...

北京高校“三全育人”综合改革工作点评会在京召开

新华网北京11月30日电为扎实推进北京市“三全育人”综合改革试点区建设，落实党史学习教育“我为群众办实事”实践活动安排，11月29日，市委教育工委召开北京高校“三全育人”综合改革工作点评会。教育部思政司副司长余先亭、市委教育工委常务副书记郑吉春出席并讲话，中国人民大学原党委书记靳诺、中国高等教育学会副会长兼秘书长姜恩来、北京化工大学原党委书记王芳进行专家点评，会议由市委教育工委副书记李军锋主 ...