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乌鲁木齐：高三初三毕业班今日报到明日复学复课

原标题：乌鲁木齐：高三初三毕业班今日报到明日复学复课11日早上，学生们向学校走来。喇小飞摄11日早上，天刚微亮，乌鲁木齐市第八中学的门口已然热闹起来。中新网记者看到身着蓝色校服的高三、初三年级的学生们，从各处向学校汇集。早已等候在校门口的老师一边和同学们打招呼，一边提醒同学们进校的各类注意事项。...

江西省青少年科技创新大赛收官提升学生创新实践能力

12月11日，第37届江西省青少年科技创新大赛终评举行。第37届江西省青少年科技创新大赛终评11日在南昌举行，此次大赛圆满收官。江西省青少年科技创新大赛是面向全省中小学生和科技辅导员开展的规模大、层次高、影响广泛的青少年科技教育活动，也是一项中小学生科技创新后备人才选拔和科技教育成果展示与交流活动。...

贵州毕节：乡村小学里的女子足球队

原标题：贵州毕节：乡村小学里的女子足球队12月9日，“元宝女子足球队”教练徐召伟在给队员们讲解足球基本战术。...

原标题：内蒙古有序恢复中小学线下教学工作10日，内蒙古自治区教育厅印发《关于有序恢复中小学线下教学工作的通知》(以下简称《通知》)，进一步统筹做好全区中小学校新冠肺炎疫情防控和返校复课工作。《通知》要求，各地各校要按照“分批有序、学生自愿、安全稳妥”的原则，错时、错峰、错层次，优先安排毕业年级学生恢复线下教学。要严格按照相关疫情防控工作方案和优化措施要求，及时修订完善本地区及本学校应急处置预案，在 ...

科学教育：打开学生的“智慧天窗”

原标题：科学教育：打开学生的“智慧天窗” 【新学期·新课标·案例】在2022年版新课标的引领与指导下，我们通过实验创新、信息技术融合教学、实践性作业的设计与实施，打开学生的“智慧天窗”，强化学科实践，以学习方式的变革推动育人方式的变革。改进和创新科学实验，培养学生创新精神。初中科学是一门以实验为基础的学科。在日常教学中，我们除了尽可能提供实验机会，让学生亲身观察、动手体验，还进一步 ...

小学语文：建构丰富多元的知识网络

原标题：小学语文：建构丰富多元的知识网络【新学期·新课标·案例】新课标的义务教育语文课程三个层面6个任务群中，阅读就占了4个。我们的所有课型实施都有阅读分享，紧扣单元主题，围绕语文要素，以学习任务群为经，核心素养为纬，一篇带多篇，一本带多本，对标对线，经纬交叉渗透，延展语言训练的广度和深度，建构丰富多元的知识网络。全册单元通读，一看目录，二看导语，三看语文要素，四看课文。通读旨在 ...

落实新课标，教师要超越“教书”走向“育人”

原标题：落实新课标，教师要超越“教书”走向“育人” 【新学期·新课标】新修订的义务教育课程方案和课程标准描绘了培育时代新人的蓝图。理想的蓝图如何变为现实？美国学者古德莱德的课程实施层级理论告诉我们，从理想的课程到学生体验到的课程，其中关键环节是教师理解的课程和课堂上实际操作的课程。因此，新课程的有效落地，需要有能够真正理解它、执行它的“新”教师。从学科本位、知识本位走向学生素养本位 ...

劳动教育：提高孩子创造美好的能力

原标题：劳动教育：提高孩子创造美好的能力【新学期·新课标·案例】我们从2009年起，以“从小热爱劳动”为宗旨，一直践行着“新劳动教育”，努力培养孩子成长为知劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。在过去的半个多学期里，我们一直把新课标作为劳动课程的指南与方针，秉持“人人都是劳动教育的老师，处处都是劳动教育的场地，时时都是劳动教育的时刻”的理念切实开展劳动教育。劳动课一直深受孩子们的喜爱与 ...

安徽黄山：多彩非遗课堂助成长

安徽省黄山市屯溪龙山实验小学的学生正在学习非遗徽州纂刻。12月8日，安徽省黄山市屯溪龙山实验小学的学生制作的徽州纂刻印章。...

重庆将有序恢复中小学线下教学工作

原标题：重庆将有序恢复中小学线下教学工作重庆市教育委员会8日发布《关于有序恢复中小学线下教学工作的通知》(以下简称《通知》)，提出分批有序复学复课。《通知》称，目前，全市疫情防控形势不断向好，生产生活秩序逐步有序恢复。各区县教育行政部门要研究制定恢复线下教学的工作方案，报经属地疫情防控指挥部同意后，按照分批有序、学生自愿的原则，错时、错峰、错层次，安全有序组织学生恢复线下教学。其中，重庆中心城区高 ...

在皖台湾教师：用心培育两岸“花朵”

原标题：在皖台湾教师：用心培育两岸“花朵”在合肥新站高新区康桥学校，来自台湾的袁翔瀚正在教学生们英语，他自2017年来到大陆后，就一直从事教育方面的工作。5年多来，他已教过近300名两岸的学生。今年34岁的袁翔瀚毕业于台湾铭传大学，主修应用语言文学专业，辅修英语专业。对教育充满热情的他，毕业后来到大陆就业工作。选择合肥，一方面是许多台湾同胞在此工作生活；另一方面是求学期间，他就曾经来过合肥参观游览 ...

以美育人：走向大融合的音乐大课堂

原标题：以美育人：走向大融合的音乐大课堂【新学期·新课标·案例】《义务教育艺术课程标准（2022年版）》提出“加强课程综合，注重关联”的课程设计原则，要求艺术教育以大融合理念探索教学内容、学习方式、课内外活动、评价方式。作为一线的艺术学科教师，如何践行新课程标准的“融合”理念，达成艺术教育目标？从以下几个方面着手实施：策略一：融合教学内容，增加音乐课堂“以美育人”的厚度。新课标提 ...

明晰违规校外培训行政处罚边界打掉披着“马甲”的培训有法可依了

原标题：打掉披着“马甲”的培训有法可依了 “家政服务”“直播变录播”“儿童剧本杀”……在这些看似正常的活动背后，却隐藏着不少学科类培训的名目。“双减”政策落地一年多以来，成效显著，然而仍有部分个人和机构利用家长焦虑心理，以更为隐蔽的形式开展学科培训。部分地方对校外培训监管执法不到位问题逐步显现，影响“双减”政策的落实。近日，教育部发布《校外培训行政处罚暂行办法（征求意见稿）》（以下简称《 ...

儿童青少年近视如何预防？（民生服务港）

预防近视，要从儿童青少年抓起。如何保护好孩子的视力？什么时间应该带孩子检查视力？上海市眼病防治中心临床研究中心主任何鲜桂告诉记者，家长应在孩子学前段或者小学低年级段到医疗机构做一次规范的散瞳验光，从而有的放矢地开展防控。通常新生儿的双眼眼轴较短，处于远视状态，有一定远视度数的储备，医学上称之为远视储备。随着生长发育，远视储备会逐渐消耗，生理性远视也逐渐趋于正常视力。何鲜桂介绍，不良 ...

香港理大向劏房学童派发特制桌椅助其改善学习环境

香港理工大学赛马会社会创新设计院25日举行“童学习置未来”社区派发启动仪式。将通过社区协作，为居住在劏房的学童派发2000套特制桌椅，以改善其学习环境。...

“省管校用”对口帮扶：在云岭大地撒下希望之种

原标题：“省管校用”对口帮扶：在云岭大地撒下希望之种“我们收到通知后，心情真的十分激动！第三天就跑去昆明对接了。”对昆明市东川区第一中学（以下简称“东川一中”）党委书记周明兴来说，今年6月底接到的那份“通知”格外重要，它点亮了东川一中师生们心中掩藏已久的希望。俯瞰东川区第一中学校园（11月16日摄）。...

打造中小学科学教师“梦之队”

中小学科学教育开辟科教融合新路径——打造中小学科学教师“梦之队”本报记者林焕新高毅哲与科学家、院士的“不期而遇”，让四川省成都市金牛区教育科学研究院科学教师刘姝很是振奋：“原来科学大家与我们同行！”近日，教育部、中科院联合举行会议，全面总结“全国科学教育暑期学校”工作成效与经验做法，同时启动“特色科学教师研修班”试点。此前，首届“全国科学教育暑期学校”顺利开展，共邀请钟南山等1 ...

张美萍：孩子们身边的“博士老师”

“听张老师的课是一种享受，她既能给我们不一样的知识，又能增长我们的见识，激发我们探究自然奥秘的热情……”近日，山西省运城市绛县县直初中的一名学生说道。绛县县直初中有一名“编外教师”，孩子们喜欢称她“博士老师”。她就是山西师范大学研究生导师张美萍。张美萍博士毕业于南京农业大学，留学于美国，于2016年底挂职绛县经济开发区管委会副主任，分管产业事业部。在繁忙的工作之余，她还经常到绛县县直初中与 ...

优化农村中小学课后服务

中小学全面推进课后服务，是落实“双减”政策的重大部署，是增强教育服务能力、减轻家长负担、促进学生身心健康成长的重要举措。目前，中小学“基础托管+素质拓展”的课后服务体系已初步建立。但大多数农村中小学受规模、师资、场地、设备等因素的限制，只能提供课后服务基础托管工作，特色课程的开设遭遇一定困境。有的小规模学校很少开展兴趣特长、体育锻炼、劳动体验等活动，出现“特色活动无特色”的尴尬局面。同时， ...

宁夏中小学毕业年级陆续恢复线下教学

宁夏中小学毕业年级陆续恢复线下教学师生严格遵守家校“两点一线”出行原则本报讯（记者张贺）12月12日，宁夏各地初中、高中学校毕业年级恢复线下教育教学。师生返校时持本人48小时核酸检测阴性证明，佩戴口罩，间隔两米排开，经过体温检测和健康码查验后进入班级。在校期间，师生自觉佩戴口罩，做好个人卫生和防护。宁夏各地要求，学校恢复线下教学后要制定应急预案，按照“一校一策、一班一策”的方案做好 ...