人工智能时代:教育的“变与不变”
教师如何才能拥有独特的、不可替代的价值和作用?这需要先洞悉人工智能将为“学校”、为“学生的学习”、为“课程与教学”等带来了什么变化,以这些变化为前提和依据,才能再来聚焦教师是否能够在这些变化面前有所作为,以及如何作为。 当教师遇上人工智能,究竟会发生什么?人工智能时代,还需要教师吗?人工智能时代,学生的学习会发生什么变化,课堂会发生什么变化?......
人工智能重构未来学校
就教育内容和方式而言,当前的教育方式存在如下问题:学生阅读面较窄,且学习内容有待待更新。学习方法有待优化,与知识经济、创业创新、网络时代相匹配的互联互通、混合学习,远程授课、自主探究的学习方式当前还只是在少数学校尝试。 ...
人工智能“来袭”,教师当如何站好讲台
7月8日,国务院发布《新一代人工智能发展规划》的通知。规划中提到,要发展便捷、高效包括教育、医疗等行业的智能服务。一时间,教师将被人工智能替代的预测、猜想在坊间迅速流传。 7月8日,国务院发布《新一代 替代的预测、猜想在坊间迅速流传。近日,第四届全国智慧教育高层论坛在宁波召开。关于人工智能对教育的“颠覆”,来看看专家们都怎么说——“从我们研究......
中国中小学或将设置人工智能课程 推广编程教育
近日,国务院印发《新一代人工智能发展规划》(以下简称《规划》),明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。 近日,国务院印发《新一代 成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关......
人工智能时代教育如何定位?
当重复性的教育被人工智能取代的时候,教师怎么办?当人工智能可以随时随地用更精准、更有效的方法来教学的时候,老师还有什么用?所以,我觉得“老师”这个职业,或者“教授”这个群体,现在要开始思考一个问题:我们是不是会被人工智能取代? 人工智能对教育有何冲击?对于教师,主要是教学方法的冲击。未来,任何重复性的、有大量数据积淀的事情,都可以被人工智能取......
人工智能如何献力教育均衡发展
当下,全球掀起了人工智能热潮,人工智能被写入今年我国《政府工作报告》。我国中小学校园网发展迅速,目前绝大部分计算机已经联网。 当下,全球掀起了人工智能热潮,人工智能被写入今年我国《政府工作报告》。我国中小学校园网发展迅速,目前绝大部分计算机已经联网。如何通过人工智能及智能教育手段来减轻教师负担、提高学生的学习能力和学习效率,同时缓解中西部农村地区......
人工智能时代,我们需要怎样的教育?
最近高考,人工智能又出来“蹭热点”,智能教育机器人Aidam与多位往届高考学霸同场较量,挑战高考数学题。此番交锋战况如何?据报道,这位特殊的考生仅仅花了9分47秒,就完成了全部考卷内容,最后得分134分;而三组人类选手平均得分为 135分——学霸们以一。 最近,人工智能似乎铆足了劲儿,不断刷存在感:微软 “小冰”出版了一部100%由人工智能创作的......
“玩转”智能手机,“低头族”也好学
在“互联网+教育”的大背景下,各类电子产品,如电子白板、数字化教学平台、电子阅读器等在高职信息化教学中备受关注。相反,提到智能手机却只会让人联想到课堂上黑压压的“低头族”,在信息化教学中常常被忽略。 在“ 教育”的大背景下,各类电子产品,如电子白板、数字化教学平台、电子阅读器等在高职信息化教学中备受关注。相反,提到智能手机却只会让人联想到课堂上黑......
智能化时代,提高质量需要新抓手
提升质量是当前我国职教发展的核心任务,而“质量”在不同时代具有不同的独特内涵。当下时代,可以用“智能化”这个关键词标示。而我国又是一个具有丰富差异性的发展中大国,既已触摸到了智能化的脉搏,同时服务经济、农业经济、工业经济、知识经济等各种经济形式驳杂并存。因此,职教质量的提升既要夯实传统基础,如职业知识的传授、岗位能力的掌握、职业道德的塑造等,更要适应智能化时......
交互式智能平板的有效教学研究
这是一个瞬息万变的时代,是融合了高科技发展,全球化的信息时代。它对人及培养人的教育提出了全新的要求,也正是在这种要求之下才引发了对有关教育性、教学性问题的研究。这也使得交互式智能平板开始进入到了教学领域,并作为一种新的教育发展趋势进入到课堂。如何利用交互式智能平板让教学更加有效,让教学过程变得更加有趣呢? 这是一个瞬息万变的时代,是融合了高科技发......
智能教学“翻转”课堂
在历史的长河中,教育手段不断翻新,从最初的岩画到龟甲、竹简,再到纸张印刷,每一次变革都让教学方式发生了转变。随着网络的普及和智能终端的不断升级,智能教学逐步走进课堂,引发历史性的变革。 在历史的长河中,教育手段不断翻新,从最初的岩画到龟甲、竹简,再到纸张印刷,每一次变革都让教学方式发生了转变。随着网络的普及和智能终端的不断升级,智能教学逐步走进课......
评价教师何不“手机智能”一下
目前高校教师教学质量评价体系(下文简称为“评教体系”)存在几方面的问题:一是学生无法及时反映课堂教学质量问题;二是参与考核的主体是上级考核部门、是领导,对学生的意见不够重视;三是现有考核方法无法产生可量化的考核结果;四是考核的结果没有被很好地运用,不能体现出认真上课教师的价值;五是由于压力不足导致动力不足,以致教学改革、新的教学模式不能及时深入贯彻与推广。 ......
评价走向智能化可视化
随着我国以“互联网+”为代表的社会形态正在形成,以及教育中“两基攻坚”的完成,我国教育正在经历从“有学上”到“上好学”、从追求规模到追求质量的内涵发展转变;从追求学业成绩到追求“核心素养”的科学教育质量观转变。 “聚焦大数据如何促进教育变革” “ 技术的不断成熟,基础教育质量综合评价正在朝着自动化、智能化、可视化......
2014教育信息化十大关键词之八:智能录播
国家在2003年开始推出“精品课程”,项目自建设开展以来,应用先进的信息化手段,将教室实况、教师课件,按照授课进度录制成精品课程,供广大师生、教研员课后点播观摩评价,建立共享资源库,完成知识传承或进行校际课程交流。这在更大范围内提高了高校的教学和人才培养质量,实现了优质的教学资源共享,节省了教育成本。随着《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》的推......
《汉字简繁文本智能转换系统》发布
《汉字简繁文本智能转换系统》今天在北京发布。本次发布活动由两岸语言文字交流与合作协调小组主办。教育部副部长、国家语委主任李卫红出席活动并讲话。 《汉字简繁文本智能转换系统》今天在北京发布。本次发布活动由两岸语言文字交流与合作协调小组主办。教育部副部长、国家语委主任李卫红出席活动并讲话。李卫红说,语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是文化......
突破壁垒 实现高校图书馆智能化
信息化时代,由于人们对信息传递的需求不断提高,图书馆传统服务逐渐表现出不足。尽管目前的图书馆已从纯手工的方式过渡到了数字化管理模式,但仍存在许多困扰图书馆的问题,这些向题尚需妥善解决。所以,图书馆引进RFID高新技术,改变现有的服务窘境显得尤为必要。 作为物联网的关键技术之一,RFID技术可以自动识别、采集、记录图书信息,在很大程度上提高了图书馆......
智能设备双刃剑效应 引高校传统教学反思
伴随通讯技术的发展,智能便携设备逐渐成为我们生活的必需品。它集掌上电脑与移动通讯设备于一身,其意义早已超出最初的通讯功能。在它给我们生活带来便利的同时,也给学生的学习带来极大的干扰,使传统教学方法在“低头族”面前举步维艰。 “世界上最遥远的距离不是海角天涯,而是我在你面前,你却在翻屏。”手机超越了空间的制约,却成为人们交流......
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国家老年大学教什么
数据来源:教育部 制图:沈亦伶 核心阅读 在国家老年大学学习,是一种怎样的体验?插花艺术、诗歌朗诵、健康养生……丰富的课......
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北大附中第八届科技节暨北大附中科协成立仪式将于4月28日举办
北京大学附属中学一年一度科技盛会——科技节将于4月28日拉开帷幕。本届科技节以“领航员”为主题,以动力船比赛、领航赛为主要赛事......
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广州城市理工学院通信工程学院获“2022优秀华为ICT学院”称号
4月13日,华为ICT大赛2022-2023全国总决赛颁奖典礼暨人才联盟伙伴年会在三亚举行,广州城市理工学院电子信息工程学院 ......
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北京印刷学院开展2023年世界读书日暨首届大学生读书节系列活动
人民网北京4月23日电 (记者郝孟佳)近日,北京印刷学院启动大学生读书节,举办“阅时代经典·谱出版新篇”系列读书活动。“从木活字印......