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美国:学生数据收集完全透明化

美国教育部近日发布了一项新的学校和地区指导方案,关于如何让父母和学生更好地了解学校搜集了哪些学生数据,以及这些数据是如何使用的。 美国教育部近日发布了一项新的学校和地区指导方案,关于如何让父母和学生更好地了解学校搜集了哪些学生数据,以及这些数据是如何使用的。在美国教育部隐私技术服务中心颁布的指导方案中,要求学校和地区主动告知是如何使用学生数据......

2014年09月03日

iPad平板教学:坐拥全球资源 互动性更强

相对于传统课本来说,以iPad为代表的数字化教育有着非常明显的优势。 iPad的教育优势相对于传统课本来说,以iPad为代表的数字化教育有着非常明显的优势。iPad等设备要更加灵活,互动性更强。改变枯燥的填鸭式教学方式一直是全民关注的热点话题,而对此来说,iPad有着书本无法比拟的优势。iPad提供的互动式教科书,可以让学生与内容互动并参......

2014年09月02日

教育平板电脑的现状和未来发展趋势

将平板电脑的特点与教育教学结合起来,突出了平板电脑在教育教学领域的独特优势,这将是平板电脑最大的市场。 将平板电脑的特点与教育教学结合起来,突出了平板电脑在教育教学领域的独特优势,这将是平板电脑最大的市场。在世界范围内,平板电脑已在教育教学中广泛应用,比如泰国已经斥资44.8亿泰铢采购160万台教育平板电脑。2012年印度尼西亚、越南、菲律宾......

2014年08月29日

美国教师最常用的十款教育技术工具

看世界,这是美国教师最常用的十款教育技术工具。 1.LittleBitsLittleBits提供了各种电路元件,让孩子们真正动起手来创造。运用这些彩色的可爱电路小元件,孩子们可以制作自己的电动小车或是音乐播放器。 物理老师们,如果你还在为无法吸引学生兴趣而苦恼?学生们,如果你还觉得电路学枯燥乏味且无用?赶快来试试LittleBits。小编也玩......

2014年08月29日

智能手机:移动技术将改变教育体系

智能手机改变了一切。移动技术已经颠覆了美国的工作环境,现在将要改变教育体系。 几周后,美国5500万中小学生即将回到学校。通常,在他们的书包里,背着钢笔、2号铅笔和计算器等。但是,大多数学生也会带着他们父母们从未想过的一件神器:智能手机。智能手机改变了一切。移动技术已经颠覆了美国的工作环境,现在将要改变教育体系。企业家和教育者们曾......

2014年08月27日

国外如何推广电子书包进校园

国外推广电子书包进校园。 在新加坡:国家教育部出资研发电子书包。新加坡教育部、国家电脑局和两家科技公司近年耗资200万元新加坡币开发了一款电子书包,并在中小学学校大规模运用。这个分量少于1公斤的电子书包,能贮存他们如今全部的讲义、笔记本和工作等数据材料。学生只需敞开电脑,就能够把握全部与讲堂学习有关的资讯。这款电子书包上面设有若干电子卡插槽,学生......

2014年08月26日

在线课堂挑战传统大学教育模式

近年来,网络教育逐渐兴起。2012年前后,大规模开放在线课堂(慕课)三巨头先后上线,这一年因此也被媒体称为“慕课之年”。目前,三大慕课平台的学生数均超过百万。网络教育在美国、日本、澳大利亚、英国、德国等许多国家落地开花,一些教育界人士甚至担心传统大学将被取代。 ...

2014年08月21日

走进教室 iPad正改变传统的教与学方式

iPad不只在生活娱乐方面改变着人们习惯的方式,它的影响力正扩展到学校教育中,这个作为传统和不易受撼动的领域也在悄然发生变化。 ...

2014年08月20日

Google推出教育应用Classroom改善教学

GoogleClassroom的产品经理ZachYeskel说,这款产品的目标就是要使教学交流变得快捷轻便。Classroom把传统教室里教师布置作业、学生做作业、学生上交作业和老师批改下发作业这几个步骤集中在了一站式平台上,纸笔变为了电子稿,一来二去的交流变为了即时交流和即时协作。 GoogleClassroom的产品经理ZachYeskel说......

2014年08月19日

在荷兰课堂用手机教中文

我教的学生中大部分在家里有说中文的环境,经过在中文学校两年的系统学习,具备了一定的汉语水平,特别是听说能力有了很大提高。在进入第三年的学期里,我开始着重培养他们的汉字认读和书写能力。 我教的学生中大部分在家里有说中文的环境,经过在中文学校两年的系统学习,具备了一定的汉语水平,特别是听说能力有了很大提高。在进入第三年的学期里,我开始着重培养他们的汉......

2014年08月13日

新加坡启动MOOC在线课程培训数据科学家

新加坡资讯通信发展管理局(IDA)已经启动了第一个关于数据科学的大规模开放式在线课程(MOOC)的课程,希望推动这个需求快速增长的领域的人才技能培养。 新加坡资讯通信发展管理局(IDA)已经启动了第一个关于数据科学的大规模开放式在线课程(MOOC)的课程,希望推动这个需求快速增长的领域的人才技能培养。在上周开始的第一堂课有大约350人注册参加......

2014年08月12日

“微课”你从哪里来

一分钟教授这个美誉,是朋友们送给美国新墨西哥州圣胡安学院的戴维.彭罗斯(DavidPenrose)教授的。 ...

2014年08月11日

国外政府部门云计算应用特点与实施情况

云计算(Cloud Computing)是基于互联网的超级计算模式,主要由并行计算(ParallelComputing ) 、 分布式计算( Distributed Computing)和网格计算(Grid Computing)发展而来,又是虚拟化(Virtualization)、效用计算(Utility Computing)、IaaS(基础设施即服务)、P......

2014年08月11日

美国:联邦政府期盼 云采购准则早日出炉

作为为政府机构提供云服务技术建议的非盈利组织之一的技术美国基金会(TechAmerica)近日在其公布的一份报告中指出,想要购买云服务的联邦政府机构就要像私营部门一样,开发一套对云服务供应商、供应商们所提供的服务以及其报价进行评估的通用办法。 作为为政府机构提供云服务技术建议的非盈利组织之一的技术美国基金会(TechAmerica)近日在其公布的......

2014年08月11日

美国高校IT 外包最新进展

EDUCAUSE在2014年发布《十大IT战略议题,2014:你所看到的变化》,“通过云、IT集权体制、跨组织合作等进行技术和服务外包,以降低规模成本效益”这一议题位列第八。以下是美国大学最近在IT外包方面的一些动向。 EDUCAUSE在2014年发布《十大IT战略议题,2014:你所看到的变化》,“通过云、IT集权体制、跨组织合作等......

2014年08月08日

合作产生效益:透视美国大学IT 在金融危机之后的改变

美国大学在金融危机之后,也即在2008年之后,产生了一个比较大的改变。由于金融危机使得美国大学的整体投入大幅减少,IT部门必须想方设法地降低各种成本。在此之后,美国大学一方面利用跨院校的合作降低IT成本,另外一方面,大幅度利用IT外包的形式降低成本,保持核心竞争力。 美国大学在金融危机之后,也即在2008年之后,产生了一个比较大的改变。由于金融危......

2014年08月08日

美国新泽西学校:iPad 缺点多 部署Chromebook

虽然苹果教育销售不断增长,一些学校却开始为学生和教室部署普通类型的笔记本,包括谷歌廉价云端笔记本Chromebooks。 虽然苹果教育销售不断增长,一些学校却开始为学生和教室部署普通类型的笔记本,包括谷歌廉价云端笔记本Chromebooks。新泽西州Hillsborough的一些老师和管理者认为,iPad没有实体键盘是最大的缺点。Hillsbor......

2014年08月07日

网络开放课能给商学院带来大收获

最近几年,商学院的管理人员也因为“大型开放式网络课程”(Massive Open Online Courses,简称MOOCs)寝食难安,他们担心,这些低成本数字化替代品会销蚀他们的商业模式。 最近几年,商学院的管理人员也因为“大型开放式网络课程”(Massive Open Online Courses,简称MOOCs)寝......

2014年08月05日

日本《i-Japan战略2015》:教育领域信息化战略

1990年代以后,日本逐步确立了IT立国的战略,2001年制定并开始实施《e-Japan战略》,从此互联网和宽带通信高速发展。《i-Japan战略2015》是《e-Japan战略》的后续。  ...

2014年08月04日

美国麻省理工学院构建40G长距高速校园网

美国麻省理工学院(MassachusettsInstituteofTechnology,MIT),这所因科研与创新闻名的世界知名高校,在促进信息化与教学融合方面不遗余力。MIT很早之前就意识到,IT将成为创造大学新价值的强大推动力。 美国麻省理工学院(MassachusettsInstituteofTechnology,MIT),这所因科研与创新......

2014年08月04日



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