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教育部教师工作司负责人就《教育部财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）的通知》答记者问

近日，教育部、财政部联合印发《关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）的通知》（以下简称《通知》），教育部教师工作司负责人就《通知》相关情况回答了记者的提问。一、请介绍一下《通知》出台的背景党中央、国务院对教师能力素质提升高度关注。2021年全国“两会”期间，习近平总书记在看望参加政协会议的医药卫生界教育界委员时强调，教师是教育的中坚力量，有高质量的教师才会有高质 ...

教育部等八部门关于规范“大学”“学院” 名称登记使用的意见

近年来，一些企业内设培训机构、社会组织，未经批准冒用“大学”“学院”名称，并对外开展宣传、招生等活动，造成社会公众误解，扰乱了教育秩序，产生了不良影响。为全面清理整顿“大学”“学院”名称使用乱象，规范名称登记使用行为。教育部等八部门关于规范“大学”“学院”名称登记使用的意见教发〔2021〕5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、编办、民政厅（局）、人力资源社会保障厅（局）、市场监管局（厅、委）、公 ...

教育部发展规划司负责人就《关于规范“大学”“学院”名称登记使用的意见》答记者问

近日，教育部等八部门印发了《关于规范“大学”“学院”名称登记使用的意见》，教育部发展规划司负责人就相关问题回答了记者提问。一、请介绍一下《意见》出台的主要背景答：近年来，一些企业内设培训机构、社会组织，未经批准冒用“大学”“学院”名称，并对外开展宣传、招生等活动，造成社会公众误解，扰乱了教育秩序，产生了不良影响。根据《高等教育法》及相关法律法规，大学、学院是具有特定功能和作用的法人 ...

教育部发展规划司负责人就制定颁布《关于实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》答记者问

近日，教育部、国家发展改革委、财政部、国家乡村振兴局等四部门联合印发《关于实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》（以下简称《意见》），教育部发展规划司负责人就相关问题回答了记者提问。一、请介绍一下《意见》出台的主要背景。答：党的十八大以来，习近平总书记亲自挂帅、亲自出征、亲自督战，带领全党全国各族人民，推动人类历史上规模空前、力度最大、惠及人口最多的脱贫攻坚战，困扰中华 ...

司法部、教育部负责人就《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》修订答记者问

2021年4月7日，国务院总理李克强签署第741号国务院令，公布修订后的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（以下简称《条例》），自2021年9月1日起施行。日前，司法部、教育部的负责人就《条例》有关问题回答了记者提问。问：请简要介绍一下《条例》修订的背景和过程？答：民办教育是社会主义教育事业的组成部分，党中央、国务院高度重视民办教育事业发展。2016年11月修改的《中华人民共和 ...

教育部财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）的通知

深刻把握教育高质量发展阶段的新要求，坚持示范引领与整体提升结合，为基础教育改革发展培养高端引领人才，为乡村振兴和中西部欠发达地区农村教育改革发展提供坚强师资支撑。教育部财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）的通知教师函〔2021〕4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财政局：......

北京市教育委员会关于印发《2021年北京市教育信息化和网络安全工作要点》的通知

经北京市教育系统网络安全和信息化工作领导小组同意，现将《2021年北京市教育信息化和网络安全工作要点》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。北京市教育委员会关于印发《2021年北京市教育信息化和网络安全工作要点》的通知京教信〔2021〕4号各区教委，各市属高校，各直属单位：经北京市教育系统网络安全和信息化工作领导小组同意，现将《2021年北京市教育信息化和网络安全工作要点》印发给你们，请结合实际， ...

教育部教师工作司负责人就《中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》等五个文件答记者问

近日，教育部印发了《中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》等五个文件（以下简称《能力标准》），教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。一、请介绍一下《能力标准》出台的主要背景。答：教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才有高质量的教育。教师资格考试制度改革对于严把教师入口关、提升师范生培养质量、提高教师队伍整体素质发挥了重要作用。为进一步深化教育领域“放管服”改革，完 ...

北京市教育委员会印发《关于推进“互联网+基础教育”的工作方案》的通知

为探索推进我市互联网＋教育新模式，在认真总结疫情防控期间在线教育经验，广泛调研学校和互联网教育企业基础上，制定如下工作方案。北京市教育委员会印发《关于推进“技术培养学生自主学习能力、人际交往能力、人生规划能力。利用大数据分析学生学习发展动态，精准指导家校共育，引导学生践行社会主义核心价值观，发展素质教育，实现高质量发展。（五）构建教育教学研究平台实施“教师信息化素养2 0行动计划”，针对教师互联网 ...

中央组织部、教育部负责人就修订颁布《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》答记者问

近日，中共中央印发新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（以下简称《条例》）。中央组织部、教育部负责人就《条例》修订相关情况，回答了记者的提问。问：请介绍一下《条例》修订的背景、过程和意义。答：1996年3月党中央颁布的《条例》，作为高校党的建设的基本法规，为加强高校党的工作提供了制度保障。2009年11月，时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党的建设工作领导小组组 ...

教育部办公厅关于组织开展全国青少年校园足球师资国家级专项培训的通知

经研究，教育部决定组织开展全国青少年校园足球师资国家级专项培训工作。教育部办公厅关于组织开展全国青少年校园足球师资国家级专项培训的通知教体艺厅函〔2021〕11号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：为全面提升校园足球师资素质能力，推动新时代校园足球工作高质量发展，按照《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》《全国青少年校园足 ...

教育部办公厅关于组织开展2021年度军事课教学展示的通知

教育部决定2021年度继续组织开展军事课教学展示。现将有关事项通知如下。教育部办公厅关于组织开展2021年度军事课教学展示的通知教体艺厅函〔2021〕13号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想，贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，根据《中华人民共和国国防法 ...

教育部办公厅关于组织开展2021年度军事课骨干教师研修的通知

教育部决定2021年度继续举办军事课骨干教师研修班。现将有关事项通知如下。教育部办公厅关于组织开展2021年度军事课骨干教师研修的通知教体艺厅函〔2021〕14号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校：为深入贯彻国务院办公厅、中央军委办公厅关于深化学生军事训练改革的有关文件精神，探索建立军事教师分级培训体系，推动军事课教学队伍常态化培训，稳固 ...

教育部办公厅关于开展2021年高校思想政治理论课教师研修工作的通知

中央宣传部、教育部决定继续开展2021年高校思政课教师研修工作，现就有关事项通知如下。教育部办公厅关于开展2021年高校思想政治理论课教师研修工作的通知教社科厅函〔2021〕7号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，中央军委政治工作部宣传局:2021年是中国共产党成立一百周年，是“十四五”规划开局之年，也是全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年。为深 ...

教育部办公厅关于开展第二批人工智能助推教师队伍建设试点推荐遴选工作的通知

遴选积极性高、具有一定工作基础的地区和高校，开展第二批人工智能助推教师队伍建设试点。教育部办公厅关于开展第二批人工智能助推教师队伍建设试点推荐遴选工作的通知教师厅函〔2021〕7号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》决策部署，推进人工智能等新技术与教师队伍建设深度融合，为“十四五”时期建设高质量教育体系提供 ...

教育部办公厅关于印发2021年中小学教学用书目录的通知

为做好中小学教学用书工作，现将2021年普通中小学、特殊教育学校、体育运动学校教学用书目录印发给你们，并将有关事项通知如下。教育部办公厅关于印发2021年中小学教学用书目录的通知教材厅函〔2021〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：为做好中小学教学用书工作，现将2021年普通中小学、特殊教育学校、体育运动学校教学用书目录印发给你们，并将有关事项通知如下。一、义务教育国 ...

教育部办公厅关于开展第二批国家级一流本科课程认定工作的通知

第二批国家级一流本科课程拟认定5000门左右线上、线下、线上线下混合式、虚拟仿真实验教学和社会实践等五类国家级一流本科课程，依照《“双万计划”国家级一流本科课程推荐认定办法》规定开展课程推荐认定工作。教育部办公厅关于开展第二批国家级一流本科课程认定工作的通知教高厅函〔2021〕13号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，部属各高等学校、部省合建各 ...