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甘肃：投放8.21亿元推动革命老区学前教育发展

记者从甘肃省财政厅获悉，今年以来,甘肃陆续投放8.21亿元用于推动革命老区学前教育发展。记者从甘肃省财政厅获悉，今年以来,甘肃陆续投放8.21亿元用于推动革命老区学前教育发展。根据甘肃支持革命老区发展计划，今年先期投入2.53亿元，用于建设这些地区333所行政村幼儿园和为近两年新建或改扩建的403所幼儿园购置保教具等设备。近期甘肃又下拨5.......

广西：架起教育交流的“丝绸之路”

近10年间，来广西学习的东盟国家留学生增长了5倍，达到9300多人，东盟留学生占广西全部留学生的80%以上。广西已成为东盟国家学生出国留学的首选地之一，也成为我国东南亚国家留学生最多的省份之一。转眼间，越南留学生阮氏秋草来南宁学习已经两年了。2013年，阮氏秋草在越南读完本科后，来到广西中医药大学继续学习中医。如今，像阮氏秋草一样在广西留学的东......

教育部督导组赴河南督导检查秋季开学工作

近日，以教育部党组成员、副部长杜占元为组长的教育部督导组一行，到河南省督导检查2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况。近日，以教育部党组成员、副部长杜占元为组长的教育部督导组一行，到河南省督导检查2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况。督导组一行深入河南省郑州市部分大中小学，走进学生宿舍、餐厅、阅......

甘肃省再次提高藏区寄宿学生生活费补助标准

记者从省财政厅获悉，为进一步加大对藏区义务教育寄宿学生的资助力度，改善义务教育阶段寄宿生生活质量，甘肃省决定再次提高甘南藏族自治州农村义务教育阶段寄宿生生活费补助。记者从省财政厅获悉，为进一步加大对藏区义务教育寄宿学生的资助力度，改善义务教育阶段寄宿生生活质量，甘肃省决定再次提高甘南藏族自治州农村义务教育阶段寄宿生生活费补助。据了解，提标后......

北京交通大学开设"资助课堂"引领困难新生放飞理想

在经济资助已经能够保障经济困难学生在校的基本学习和生活后，如何结合困难学生特点提供必要的教育帮扶成为了高校资助工作面临的重点和难点。在经济资助已经能够保障经济困难学生在校的基本学习和生活后，如何结合困难学生特点提供必要的教育帮扶成为了高校资助工作面临的重点和难点。今年，北京交通大学独辟蹊径，创新开设了新生“资助课堂”，在......

四川省着眼均衡配置义务教育资源促进教育公平

四川省坚持把促进公平作为基本教育政策，按照均衡发展九年义务教育的要求，统筹城乡义务教育资源均衡配置，促进基本公共教育服务均等化。四川省坚持把促进公平作为基本教育政策，按照均衡发展九年义务教育的要求，统筹城乡义务教育资源均衡配置，促进基本公共教育服务均等化。大力改善办学条件。资阳市按照农村薄弱学校改造和城区教育专项设施建设相关规划，投入15亿......

福建省首次承办国培计划教师工作坊高端研修项目

9月17日上午，由福建教育学院承办的2015年国培计划示范性教师工作坊高端研修项目——小学综合实践活动主持人培训班在福州举行。 9月17日上午，由福建教育学院承办的2015年国培计划示范性教师工作坊高端研修项目——小学综合实践活动主持人培训班在福州举行。这是福建省通过招标获批的首个国培计划教师工作坊高端研修项目，也是福......

新疆两万名高校毕业生“十三五”将获免费培养

到2020年，新疆将免费择优选拔两万名高校毕业生，其中8000人赴援疆省市培养，1.2万人在新疆培养。培养后的高校毕业生主要面向企业专业技术和管理岗位就业，或自主创业，或重点提升新录用公务员的公共管理水平。到2020年，新疆将免费择优选拔两万名高校毕业生，其中8000人赴援疆省市培养，1.2万人在新疆培养。培养后的高校毕业生主要面向企业专业技术......

福建:课堂直播信息化带来教学转变

日前，由福建省教育厅组织开展的2014年度“一师一优课、一课一名师”活动省级“优课”评选及部级“优课”推荐工作已经结束，泉州一中共有9位老师获评省级“优课”，高居泉州市首位，其中有7位老师的优课获得报送国家教育部参评资格。 ...

福建南安市1532个班级今年内将配备“班班通”

今年，南安市委市政府投入8398多万元全面实施“三通两平台”项目建设，计划分5批完成4689个班级的建设工作并交付使用，预计明年上半年完成。 ...

边疆地区中小学信息化教育现状分析及对策探讨

近年来随着“国培”等项目的实施，边疆地区中小学信息化教育有所推进，信息化硬件基础设施得到较大改善。然而，传统的教育观念与僵化的教育模式却使得边疆地区中小学信息化教育不容乐观，其发展的道路仍任重而道远。 2012年国家教育部印发了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》(以下简称《规划》)，提出到2020年，需形成与国家教育现代化发展目标......

内蒙古巴彦淖尔市教育信息中心主任调研“同频互动课堂”建设

9月15日上午，巴彦淖尔市教育信息中心主任张铁良一行在临河区电教站站长任利文的陪同下，深入干召学校调研 "同频互动课堂 "建设应用情况。 9月15日上午，巴彦淖尔市教育信息中心主任张铁良一行在临河区电教站站长任利文的陪同下，深入干召学校调研"同频互动课堂"建设应用情况。干召学校通过"同频互动课堂"实......

黑龙江双鸭山市组织研培人员学习翻转课堂新理念

新学期，双鸭山市教育研究院组织全院研培人员学习了翻转课堂教学理论，并由外出学习者进行了专题汇报。通过学习，营造了对教育教学新理念积极学习和研究的氛围，把教育研究院的研培队伍，打造成先进理念的践行者，教学实践的引领者和教学研究的专家队伍。 2015年6月，双鸭山市教育研究院领导派师训部和初中教研部马凤刚、王凤等一行七名研培人员，赴呼和浩特参加了《 ......

四川德阳旌阳区给教师一份“实在”的节日礼物

据了解，近年来，旌阳区全力推进教育领域综合改革，深入实施教师的区管校用，大力加快和教育信息化建设，从资金、政策、环境等多方面营造了一个尊师重教的良好氛围。 “老师，您辛苦啦，祝您节日快乐!”教师节前夕，德阳市旌阳区举行了一场特殊的“ ”教师节庆祝活动，利用千兆带宽的教育城域网，通过在线视频，全区48......

云南：景洪市教育局考察玉溪市教育信息化建设

2015年9月16日，景洪市教育局局长、党委书记张苏云率队对玉溪市教育信息化工作建设情况进行考察。 ...

甘肃白银平川区：教育信息化助推义务教育均衡发展

教育信息化是解决义务教育城乡差距，缩小校际差距，提高教育教学质量的有效手段与核心措施，普及教育信息化事业对加强与加快区域义务教育的均衡发展起到辐射扩散以及动力之功效。基于此认识，近年来，平川区教育局在区委、区政府及上级主管部门的大力支持下着力提高区教育信息化建设水平。全区义务教育段学校小学生机比达到11.4：1，初中达到9.4：1...

江苏徐州十三中迎接中央电教馆领导调研

9月16日上午，中央电教馆施枫主任、冯吉兵主任、一行在江苏省电教馆刘伯英主任、徐州市教育信息化建设处徐志处长陪同下，来到徐州市第十三中学进行教育信息化工作调研。 9月16日上午，中央电教馆施枫主任、冯吉兵主任、一行在江苏省电教馆刘伯英主任、徐州市教育信息化建设处徐志处长陪同下，来到徐州市第十三中学进行教育信息化工作调研。调研组深入课堂，先......