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安徽肥西县中小学信息技术名师工作室开展集体学习活动

为进一步加强肥西县中小学信息技术名师工作室建设，提升信息技术与学科教学融合水平，促进名师成长，8月21日，肥西县中小学信息技术名师工作室集体学习活动在肥西县严店初级中学隆重举行。为进一步加强肥西县中小学信息技术名师工作室建设，提升信息技术与学科教学融合水平，促进名师成长，8月21日，肥西县中小学信息技术名师工作室集体学习活动在肥西县严店初级中学......

“和教育”助力宁夏教育迈入“互联网+”时代

宁夏借力中国移动“和教育”，助推教育信息化发展。据了解，“和教育”是针对教育行业打造的整体教育信息化服务品牌，专注于为家长、教师、学生以及其他教育领域的用户提供沟通、分享的教育云平台，可以提供最新的教育资讯、丰富的教育内容资源、智能化的在线教育平台、优惠的通信套餐以及涵盖整个K12阶段的各类“教”、“学......

山东省高校学籍学历管理等三期培训班举行

8月14日至22日，山东省教育厅在青岛中国石油大学(华东)先后举办了全省普通高等教育学籍学历管理工作培训、山东省学生信息网办公平台培训和全省成人高等教育学籍学历管理工作培训等三期培训班。 8月14日至22日，山东省教育厅在青岛中国石油大学(华东)先后举办了全省普通高等教育学籍学历管理工作培训、山东省学生信息网办公平台培训和全省成人高等教育学籍学历......

湖北十堰郧阳区：“一师一课”6节优课被推荐为“省优”

日前，从湖北省教研室、电教馆传来喜讯，“一师一优课·一课一名师”郧阳区6节优课被推荐为“省优”，这标志着该区将信息技术与教学深度融合取得成效，也是该区向国家推出的的第一批优质教育资源。日前，从湖北省教研室、电教馆传来喜讯，“一师一优课·一课一名师”郧阳区6节优课被推荐为“省优”，这标......

浙江桐庐县审时度势抢抓机遇着力推进“智慧教育”

桐庐县始终把教育信息化发展放在首位，持续加大对中小学现代教育技术教学设备的投入，全面提升教育信息化装备水平，加强教育技术应用工作及与学科教学的整合力度，全县教育信息化工作取得了显著的成绩。近年来，桐庐县始终把教育信息化发展放在首位，持续加大对中小学现代教育技术教学设备的投入，全面提升教育信息化装备水平，加强教育技术应用工作及与学科教学的整合力度......

安徽合肥：研学信息化理念谋求现代化发展

近日，合肥市教育局组织200名中小学学科教师和管理人员远赴东北师范大学参加为期5天的信息技术应用能力提升培训。近日，合肥市教育局组织200名中小学学科教师和管理人员远赴东北师范大学参加为期5天的信息技术应用能力提升培训。此次培训旨在提升全市中小学教师信息技术管理能力和应用水平，为此市教育局委托东北师范大学为学员选配了理论和实践经验丰富的讲师......

广东惠来县举办“互联网+教育”论坛促信息化建设

惠来县举办此次活动旨在促进信息技术和教育教学的深度融合，构建网络化、数字化、个性化的教育信息化体系，助推“互联网+教育”战略落地，提升教育公共服务与治理水平，为该县教育创强工作增添活力。近日，惠来县举办“ 教育”战略落地，提升教育公共服务与治理水平，为该县教育创强工作增添活力。该县有关负责人表示，要以此次论坛为契机，......

上海将编制小学中高年级“等第制”评价指南

记者从上海市教委获悉，新学期上海将编制小学中高年级“等第制”评价指南，力求覆盖小学全部年级，并由语文、数学、英语学科向其他学科拓展;一、二年级采用新版《学生成长记录册》，将学生各学科课程学习情况分学业成果、学习表现、学习兴趣三个维度进行等第综合评价，从而深入实施“基于课程标准的教学与评价”。上海推广小学“等第制”评价......

湖南长沙：90%农村规模以上中小学配备“班班通”

8月21日，记者从长沙市教育工作会议上了解到，长沙下半年将力争80%的乡镇及以上学校实现宽带接入和网络条件下的基本教学环境建设，90%的农村规模以上中小学配备“班班通”。 8月21日，记者从长沙市教育工作会议上了解到，长沙下半年将力争80%的乡镇及以上学校实现宽带接入和网络条件下的基本教学环境建设，90%的农村规模以上中小学配备“班班......

河南沁阳市教育局开展2015年暑期义务教育阶段微课制作培训

虽是暑期，沁阳市的教师们依旧忙着学习充电，为新学期开好头，起好步。而与以往的暑期培训不同，今年该市以研究制作微课为切入点，全员参与，研训一体，着力构建课堂教学新形态。 “这次的的教师刘玲兴奋地说。只见教师们有的在梳理教材知识点，有的在搜集素材，有的在研讨思路，有的正制作微课……一片充实忙碌的景象。虽是......

四川省2015年7月教育信息化工作月度进展通报

“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”项目。按照教育部要求及我省实际情况，指导各地开展2014年度信息化设备类项目采购与实施、2015年度信息化设备类项目批复及采购。 (一)教学点数字教育资源全覆盖。积极推进各地开展优秀案例和典型经验的交流活动，特别是以县域为单位、发挥中心校带校点的帮扶机制。同时，做好项目设备管理维护工作。(二)宽......

贵州望谟县各中小学实现“班班通”

近日，在望谟县郊纳中学举行的望谟县“班班通”工程2015年假期全员培训中，由望谟县教育局技术人员对来自该镇各中小学的147名教师进行“班班通”设备操作使用技能培训，这是该县暑期“班班通”技能培训的其中一场。近日，在望谟县郊纳中学举行的望谟县“ ”设备操作使用技能培训，这是该县暑期“班班通”技能培训......

湖南长沙将启用教育“云平台” 加快教育信息化步伐

今年，长沙市铺排的10所城区新改扩建中小学校基本完成主体建设，54所义务教育学校、57所公办幼儿园实施项目建设、115所薄弱学校提质改造、3059套农村教师周转房、13个政府投资重大项目均已启动建设。 8月21日，长沙市教育局召开全市教育工作会议，下半年长沙将启用教育“云平台”。今年，全市铺排的10所城区新改扩建中小学......

甘肃张掖市加快教育信息化进程努力探索新型教育服务供给方式

积极发挥张掖市教育信息化已经形成的比较优势，加快推进教育信息化建设是教育转型发展和实现现代化的关键所在。张掖市教育局党组积极发挥张掖市教育信息化已经形成的比较优势，加快推进教育信息化建设是教育转型发展和实现现代化的关键所在。积极创新“三通”建设多元投入机制。(一)加快推进“宽带网络校校通”......

湖北荆门市三级视频会议直播系统建设推进会在钟祥市召开

8月21日，荆门市教育局三级视频会议直播系统建设推进会在钟祥市电教馆召开。市电教馆馆长钟守春，各县市区电教馆负责人及技术人员参加会议。 8月21日，荆门市教育局三级视频会议直播系统建设推进会在钟祥市电教馆召开。市电教馆馆长钟守春，各县市区电教馆负责人及技术人员参加会议。钟守春讲话 ...

报告显示:新疆高职毕业生素质高用人单位很满意

新疆高职院校还围绕学生职业能力培养深化课程内涵，以产教融合为切入点，围绕学生职业能力培养，设计人才培养方案。新疆发布高等职业教育年度报告毕业生综合素质高用人单位很满意《新疆维吾尔自治区高等职业教育2015年度报告》日前发布，该报告对新疆18所高等职业院校教育质量现状进行了分析。该报告显示，新疆高职招生规模稳定，高职院校实际招生3.......

安徽将设置专项资金用于资助贫困大学新生入学

今年安徽省继续实施中国教育发展基金会的“普通高校家庭经济困难新生入学资助项目”，将把获得的555万元资金用于对普通高中应届毕业生参加高考被全日制普通高校录取且家庭经济困难的学生给予路费资助。记者从安徽省教育厅了解到，该省今年将把555万元资金用于资助贫困大学新生入学。今年安徽省继续实施中国教育发展基金会的“普通高校家庭经济困难新......