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广东茂名市召开特殊教育工作会议

12月16日上午，我市召开特殊教育工作会议，贯彻落实上级有关会议精神，深入实施国家、省和市中长期教育规划纲要，推进国家、省特殊教育提升计划的实施，总结交流经验，研究部署当前和今后一个时期特殊教育工作，启动实施《茂名市特殊教育提升计划（2014—2016年）》。市委常委、常务副市长黄心强出席会议并讲话。近年来，我市扎实有效地推进特殊教育工作，全市特殊教育办学规模不断扩大，......

福建师范大学教育学院发起“无手机课堂”活动

福建师范大学教育学院发起“无手机课堂”活动，倡议大学生在上课前将手机关机并统一放在收纳袋内。据悉该活动属自愿性质，也无奖惩措施。近日，福建师范大学教育学院发起“无手机课堂”活动，倡议大学生在上课前将手机关机并统一放在收纳袋内。据悉该活动属自愿性质，也无奖惩措施。 12月15日下午，记者......

为进一步深入贯彻落实中央八项规定精神，切实转变工作作风，更加务实高效地开展工作，推动我市一江两岸教育协调发展，马鞍山市教育局积极改革对县、区教育局及直属学校2014年度工作目标考核办法。简化考核指标，突出重点工作。对三县的考核指标由2013年的77项精简少到37项，对三区的考核指标由2013年的55项精简少到35项。考核指标紧紧围绕省政府对市政府教育考核内容、市政府对市教育局考核内容以及......

玉溪市实施全面改善贫困地区义务教育学校基本办学条件工作

五是加快推进农村学校教育信息化。稳步推进义务教育薄弱学校宽带网络、数字教育资源、网络学习空间建设，提升农村学校信息化基础设施与教育信息化应用水平，加强教师信息技术应用能力培训，推进信息技术在教育教学中的深入应用，使农村地区师生便捷共享优质数字教育资源。 2014年12月4日，全市第一批、第二批全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(&ldq......

西藏白朗县实施“四大工程”助学生成长

本网白朗12月17日电(记者王杰)记者近日从白朗县获悉，近年来，该县深入实施“教育优先发展”战略，结合县域实际，构建了以“四大工程”为抓手的学生关爱体系，努力办好人民满意的教育。实施安全乘车工程。白朗县于2011年3月开通了寄宿制学校学生安全接送工程，县政府与乡(镇)、县教育局与学校、学校与车辆驾驶员、班主任与学生家长层层签订了安全责任......

贵州仁怀：共计投入8.54亿元改善学校办学条件

本报讯记者日前获悉，贵州省仁怀市今年共投入8.54亿元改善学校办学条件，在加强师资队伍建设和促进教育质量提升上下功夫。本报讯记者日前获悉，贵州省仁怀市今年共投入8.54亿元改善学校办学条件，在加强师资队伍建设和促进教育质量提升上下功夫。据了解，仁怀市投入4.51亿元新建了茅台中学、完成城南小学一期工程;投入1.22亿元实现21个乡镇公办......

湖南洞口三中掀起“一师一优课，一课一名师＂活动高潮

为促进信息技术与教学过程的深度融合,进一步深化课堂教学改革，促进教师专业发展，提高教师教育教学能力，湖南省邵阳市洞口三中结合学校实际，深入开展“一师一优课、一课一名师”活动。为促进信息技术与教学过程的深度融合,进一步深化课堂教学改革，促进教师专业发展，提高教师教育教学能力，湖南省邵阳市洞口三中结合学校实际，深入开展“一师一优课、一课......

江苏盐城市盐都区深入推进义务教育优质均衡

近年来，盐城市盐都区大力践行“优质均衡、促进公平”的教育发展主题，致力实现“办好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一名学生”的“盐都教育梦”，被表彰为全国义务教育发展基本均衡县(市、区)，被确定为全省首批义务教育优质均衡改革发展示范区和教育现代化示范区建设单位。近年来，盐城市盐都区大力践行“优质均衡、促进公平”的教育......

宁夏同心县召开推进义务教育均衡发展工作培训会

12月12日，宁夏同心县教育局召开推进义务教育均衡发展工作培训，教育局班子成员，各股室负责人，县乡两级责任督学，各中心学校、初级中学、县城小学校长、分管校长及档案员，政府教育督导室及教育股、人事股、计财股全体工作人员150余人参加了会议。 12月12日，宁夏同心县教育局召开推进义务教育均衡发展工作培训，教育局班子成员，各股室负责人，县乡两级责任督......

江苏：中小学综合实践课创出“苏州风格”

日前，江苏省小学综合实践活动课程优质课评比在南京举行，苏州工业园区方洲小学老师获得第一名。至此，苏州市综合实践活动课程小学、初中和高中学段，在省基本功大赛和省评优课活动中均有夺魁，该课程的“苏州风格”也逐渐赢得全省课程专家、骨干教师以及家长学生的认可。日前，江苏省小学综合实践活动课程优质课评比在南京举行，苏州工业园区方洲小学老师获得第一名。至此......

福建省13项课题获全国教育科学“十二五”规划立项

从省教育科学规划领导小组办公室获悉，全国教育科学“十二五”规划2014年度课题立项名单已在全国教育科学规划办网站公布，共422项获立项资助。我省有13项课题立项，其中国家一般课题2项、国家青年课题3项、教育部重点课题7项、教育部青年课题1项。我省中小学教师系列申报的课题有6项上榜，居全国前列。全国教育科学“十二五”规划2014年度课题立项名单......

内蒙古：引导广大青少年自觉践行核心价值观

本报讯(记者李玉波)近日，中共内蒙古自治区党委常委、包头市委书记王中和听取了团包头市委关于“践行核心价值观，携手共筑中国梦——包头共青团培育践行社会主义核心价值观工作专题汇报”。王中和在专报上批示：团市委在全市青少年中组织开展“践行核心价值观，携手共筑中国梦”主题教育实践活动很有意义。引导广大青少年自觉践行社会主义......

新疆大学60名学生成立法律援助中心

新疆日报讯(记者赵西娅报道)法学专业学生作为未来的法律工作者能为社会做些什么?近日，新疆大学科学技术学院成立了法律援助中心，面向校内学生及社会困难群体无偿提供法律援助。该中心主要工作包括通过回复信函，接待来访、来电，E-mail，网站在线咨询等多种方式提供无偿法律咨询;在校内及校外进行法治宣传等。创建法律援助中心的想法，来自于该校法学专业大三学生于欣。“老年人、残疾人、......

陕西下拨"资助贫困残疾儿童少年入学项目"经费

本报西安12月16日电（姜峰、王力鹏）12月16日，陕西省残联下发通知，下拨2014—2015学年“资助贫困残疾儿童少年入学项目”经费120万元，专门用于资助全省1500名残疾学生入学。2014年，陕西省政府将《资助千名贫困残疾儿童少年入学》作为民生工程残疾人工作项目之一。本次资助对象是在各市、区残联上报资助名单后，经省残联审核确定的。1500......

南阳市内乡县被评为国家级义务教育发展基本均衡县

本网讯 12月7—8日，国家教育部工作组来到河南省南阳市内乡县，对该县的义务教育发展均衡状况进行评估认定。日前验收结果已经揭晓，内乡县的各项指标符合国家级义务教育发展基本均衡县的标准。本网讯 12月7—8日，国家教育部工作组来到河南省南阳市内乡县，对该县的义务教育发展均衡状况进行评估认定。日前验收结果已经揭晓，内乡县的各项指标符合国......

河北石家庄建基础教育专家库

日前，石家庄市教育局面向全省遴选一批基础教育领域专家、一线优秀教师，组建石家庄市基础教育专家库。今后，入选专家将参与起草制定该市基础教育重要政策…… 本报讯(记者周洪松通讯员陆红纲)日前，石家庄市教育局面向全省遴选一批基础教育领域专家、一线优秀教师，组建石家庄市基础教育专家库。今后，入选专家将参与起草制定该市基础教育重要政策。据悉，石家......

广西北海法制副校长全覆盖每所中小学配1至2名

日前，记者从广西北海市教育局了解到，北海市目前有980余名法制副校长，活跃在城乡490余所中小学的法制教育一线，大大增强中小学生的法制观念和法律意识…… 本报讯(记者周仕敏实习生吉丹)日前，记者从广西北海市教育局了解到，北海市目前有980余名法制副校长，活跃在城乡490余所中小学的法制教育一线，大大增强中小学生的法制观念和法律意识。北海......

河南栾川县顺利通过国家义务教育发展基本均衡县认定

12月11日，从河南省政府获悉，河南省洛阳市栾川县创建国家义务教育发展基本均衡县工作顺利通过国家核查验收组的验收，至此，经过近三年的努力，该县创建国家义务教育发展基本均衡县工作圆满完成…… 12月11日，从河南省政府获悉，河南省洛阳市栾川县创建国家义务教育发展基本均衡县工作顺利通过国家核查验收组的验收，至此，经过近三年的努力，该县创建国家义务教育......

浙江诸暨探索义务教育阶段大范围教师跨校流动

这是诸暨教育史上最大规模的一次“换岗”，涉及义务教育阶段学校共计100余所，参与流动的教师多达700余人。按照该市教育局的统计，目前诸暨义务教育阶段共有在职教师6000多人，其中符合流动条件的约2000人，如此算来，这次教师的流动比例超过了30%，远远高于浙江省教育厅制定的15%的标准。换一个讲台添一分动力——浙江诸......

辽宁省中小学学科带头人“影子培训”在福建省举行

辽宁省中小学信息技术、通用技术、综合实践活动学科带头人“影子培训”开班式在福州举行。 15日上午，辽宁省中小学信息技术、通用技术、综合实践活动学科带头人“影子培训”开班式在福州举行。3个学科50位学科带头人将在福建教育学院和福州三中、福州八中、福州一中、福州屏东中学、福州金山小学等中小学实践基地学校开展为期8天的理论研......