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厦门电视直播小升初电脑派位

今天上午9点，厦门市民打开电视，调到厦门卫视3套，就可以观看厦门2014年思明区、湖里区小学毕业生电脑派位全过程。本报厦门6月30日讯今天上午9点，厦门市民打开电视，调到厦门卫视3套，就可以观看厦门2014年思明区、湖里区小学毕业生电脑派位全过程。上午9点，直播节目开始，在厦门广电集团的演播大厅里，厦门教育局副局长郭献文，厦门市第十一中学......

广西：高校与高职联手试点应用型本科人才培养

记者近日从广西教育厅获悉，从今年开始，广西采取本科院校和高职院校联合培养的方式，选择部分专业开展高端应用型本科人才联合培养试点工作。记者近日从广西教育厅获悉，从今年开始，广西采取本科院校和高职院校联合培养的方式，选择部分专业开展高端应用型本科人才联合培养试点工作。经过资格审查、公开答辩和终审等环节，广西教育厅最终确定桂林理工大学等4所本科高......

陕西省教育厅传达学习全国职教会精神研究部署贯彻落实措施

2014年6月27日上午，陕西省教育厅召开厅务会，专题传达学习全国职业教育工作会议精神，研究部署贯彻落实的具体措施。陕西省教育厅厅长李兴旺主持会议，强调要深入学习贯彻习近平总书记重要批示和中央领导同志讲话、会议文件精神，结合实际研究贯彻落实的具体措施，着力破解重点难点问题，推动职业教育深化改革、加快发展，为建设“三个陕西”提供坚强人才和科技支撑。会议指出，这次全......

6月25日，教育部基础教育一司司长王定华等一行三人在阳泉市就义务教育均衡发展工作进行调研。省教育厅正厅长级督学张卓玉陪同调研。王定华一行深入到阳泉市郊区坡底小学、阳泉市赛鱼小学、阳泉市十二中进行实地调研，并与阳泉市及五个县(区)教育行政部门负责同志进行了座谈，详细了解阳泉市推进义务教育均衡发展工作情况。王定华对阳泉市义务教育工作给予充分肯定，并就义务教育均衡发展推进过程中的教师队伍建设......

福建省高校5日联办高招咨询会

昨日获悉，福建高校联合高招咨询会福州专场将于5日在榕举办，会场设在福州大学至诚学院北门子兴教学楼前，时间为当天上午8：30至12：00。届时，参会院校招办负责人将到现场解答考生、家长提出的各类问题，并介绍院校相关政策。广大学生及家长也可登录福建省教育厅阳光高考信息平台(http：//gaokao.fjedu.gov.cn)各校直通车上进行网络咨询，各校将认真负责地回答各个学生及家长的......

浙江省不断完善学生体质健康监测和通报工作

从2007年起，浙江省各级各类学校全面实施学生体质健康测试，建立了以生源市和生源高中学校为单位排序并向社会公布的“倒逼机制”，构建了市、区县、学校三级学生体质健康监测工作网络和公布制度。实施以来，初步扭转了学生体质健康总体指标连续下降的趋势。根据2012年和2013年教育部对全国部分省区的抽测结果，该省体测的准确率、同年级学生的体质水平均居全国前列。为进一步建立......

陕西省2014年小学教学能手评选活动开幕

2014年6月28日上午，陕西省2014年小学教学能手评选活动开幕式在西安高新第一小学举行。省教育厅厅长李兴旺、省人力资源和社会保障厅副厅长雷宝岐出席，开幕式由省教育厅副厅长张雄强主持。来自全省11市(区)和韩城市教育局、教研室的领队、参赛选手代表及评委等200余人参加开幕式。陕西省2014年小学教学能手评选活动开幕式现场李兴旺在讲话中指出，近年来全省教师队伍建设取得了突出成绩，......

河北省考试院免费提供高校录取证明

记者昨日从河北省教育考试院了解到，为方便高校毕业生就业，省教育考试院将为毕业生就业免费提供《普通高校录取考生综合信息登记表》。记者昨日从河北省教育考试院了解到，为方便高校毕业生就业，省教育考试院将为毕业生就业免费提供《普通高校录取考生综合信息登记表》。省教育考试院表示，近年来，在高校毕业生就业择业办理相关手续时，一些用人单位和部门要求毕业生......

杭州加速推进教育国际化实施“校校有外教”项目

本报讯(记者朱振岳)《杭州市推进教育国际化四年行动计划(2014—2017年)(征求意见稿)》日前发布。今后4年，杭州将加速推进教育国际化进程，通过实施“校校有外教”、中外合作办学等重点项目，提升教育品质。杭州提出，积极推动外籍教师聘请工作从市教育局直属学校向区、县(市)属学校扩展，从普通高中向职业高中扩展，从高中段学校向义务教育段学校扩展，从语言......

河北省教育厅公布246个年检合格成人高等教育函授站

2014年成人高等教育、高校网络教育招生即将开始，河北省教育厅提醒成人高等教育、网络教育考生不要轻信“包过”、“包毕业”、“不用考试”、“一年取证”等虚假宣传。 2014年成人高等教育、高校网络教育招生即将开始，河北省教育厅提醒成人高等教育、网络教育考生不要轻信“包过”、“包毕业”、“不......

河南：将建立高职与高校课程标准与学分互认机制

近日，河南省出台《技工教育事业发展规划（2014-2018年）》。根据规划，到2018年，河南将搭建技工院校与高职院校、普通高校之间的“立交桥”，畅通技工院校毕业生继续深造的途径和渠道；近日，河南省出台《技工教育事业发展规划（2014-2018年）》。根据规划，到2018年，河南将搭建技工院校与高职院校、普通高校之间的“立交桥&rd......

宁夏高考录取工作7月5日开始

6月25日，宁夏教育厅公布了我区2014年普通高校招生各批次录取进程的初步安排。因受高校提交拟录结果的制约，各批次录取进程时间安排会有微调。另据介绍，根据实际录取情况，平行志愿各批次征集志愿次数可能不止一次，每次征集志愿的时间会随录取进程的微调进行相应调整，各批次征集志愿确切时间请考生随时关注宁夏教育考试院网站公告。 6月25日，宁夏教育厅公布了......

郑州科技学院启动本科专业带头人制度

郑州科技学院以专业建设为重点，启动本科专业带头人制度，在28个专业点分设56名专业带头人进行重点培养，以此带动师资队伍建设整体水平，提高教育教学质量，推动学院内涵式发展。郑州科技学院以专业建设为重点，启动本科专业带头人制度，在28个专业点分设56名专业带头人进行重点培养，以此带动师资队伍建设整体水平，提高教育教学质量，推动学院内涵式发展。优......

新疆：今年起首次开展普通高校就业指导工作评估

记者日前从新疆维吾尔自治区教育厅获悉，从今年起，自治区相关部门组成的督导评估组将对新疆各高校从2011年到2013年的学生就业指导工作进行评估，这将是新疆首次开展普通高校就业指导工作评估。记者日前从新疆维吾尔自治区教育厅获悉，从今年起，自治区相关部门组成的督导评估组将对新疆各高校从2011年到2013年的学生就业指导工作进行评估，这将是新疆首次......

河南：计划筹资1198万元专项资助高校困难新生

记者日前从河南省学生资助管理中心获悉，今年全省计划筹措1198.95万元资金，专项用于资助普通高校家庭经济困难新生到校报到。记者日前从河南省学生资助管理中心获悉，今年全省计划筹措1198.95万元资金，专项用于资助普通高校家庭经济困难新生到校报到。据介绍，入学资助项目由中央专项彩票公益金润雨计划专项资金拨付，用于资助普通高校家庭经济困难新生......

浙江宁波北仑区为中小学学生“量身定制”课桌椅

中国教育新闻网讯（记者史望颖通讯员闻晓明）“学生身高在135厘米至149厘米，课桌的桌面高应达到61厘米，椅子座面高要求34厘米，课桌椅型号为6号。”日前，宁波北仑区教育局出台《北仑区中小学课桌椅配置改善工作实施指导意见》，要求学校预置课桌椅时，要根据本校学生学年中期至末期的身高组成比例状况，参照配备原则装备课桌椅，做到课桌椅型号配套一致。据了解，随着生活......

河北：7月7日起将正式启动高考录取工作

6月28日18时，河北省网上志愿填报系统准时关闭。至此，全省2014年高招首次集中填报志愿结束，高考本科二批及以前批次志愿停止填报。从7月7日开始，全省高考录取工作将正式启动。 6月28日18时，河北省网上志愿填报系统准时关闭。至此，全省2014年高招首次集中填报志愿结束，高考本科二批及以前批次志愿停止填报。从7月7日开始，全省高考录取工作将正式......

北京2014年教育督导与评价研讨会召开

深化教育督导改革提升教育治理能力北京2014教育督导与评价研讨会召开中国教育新闻网讯（记者赵正元）由国务院教育督导委员会办公室、北京市人民政府教育督导室、北京市教育委员会主办，北京市国际教育交流中心、北京工业大学高等教育研究所承办的“北京2014教育督导与评价研讨会”，近日在京召开。教育部副部长刘利民、北京市副市长杨晓超、国家教育咨询委员会委员陶西平、......

黑龙江探索校企合作新模式推动职业教育发展

新华网哈尔滨6月26日电（记者潘祺）25日，黑龙江民族职业学院与飞鹤乳业签署了联合培养中国乳业技术技能型人才合作框架协议，通过学校、企业共同设置课程，企业专家驻校授课，校企共担培养费用及创办“厂中校”等方式，打破职业教育“我培养、你挑选”的被动局面，实现真正意义上的“校企合作”，为破解职业教育招生难、教学实践脱节和企业......

辽宁省教育厅组织召开省级实验教学示范中心（跨专业综合性实验实训平台）（建设单位）公开答辩会

6月26日，2014年辽宁省级实验教学示范中心(跨专业综合性实验实训平台)(建设单位)公开答辩会在沈阳工程学院举行。来自省内36所普通高校的36个跨专业综合性实验实训平台候选项目负责人及教务处相关负责人参加了答辩会。跨专业综合性实验实训平台是以提高学生的实践动手能力、促进人才培养与社会需求紧密结合、推动人才培养模式改革与人才培养机制创新为出发点，坚持“结合行业、紧贴实际、能......