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河南省首届双课堂创新教学应用现场观摩会在焦作市举行

5月18日，河南省首届双课堂创新教学应用现场观摩会在焦作市举行，来自全省各地教育骨干参加观摩，焦作市教育局、焦作市第二十三中学在观摩会上作了典型发言。近年来，焦作市高度重视教育信息化建设工作，各级政府均建立了教育信息化专项经费，三年来全市累计投入教育信息化建设资金达2.5亿元。市政府还将教育信息化工作纳入对县级政府教育督导的重要内容，为教育信息化建设提供了有力保障。2013年，焦作市被......

山东烟台芝罘区三个重点打好信息化应用“攻坚战”

为做好信息化应用工作，芝罘区在多方研讨的基础上，确立了三项重点工作来打好这场信息化“攻坚战”。拓展教育公共服务空间。加快“芝罘阳光教育社区”建设，依托家校互通、空中课堂、电子政务等功能，进一步拓宽教育服务空间，搭建家校、师生、学校与社会之间的沟通平台，将教师网络空间、课堂教学有条件实现网络无线开放。建设区域教育资源库。推广学科网站群应......

中国高教学会会长瞿振元：大学怎样应对"慕课"

中国高等教育学会会长瞿振元——大学怎样应对“慕课” MOOCs是“大规模在线开放课程”的英文简称，发端于美国，中文译为“慕课”。“慕课”根植于学校教育并由信息技术催化衍生而成，被一些人称为“自印刷术发明以来教育最大的革新”。毫无疑问，......

让“小老师”来说服同学这就是“智慧课堂”的智慧

一张交互式的电子白板，学生人手一台的平板电脑，再依托强大的信息技术网络，就构成了缤纷的“智慧课堂”。一张交互式的电子白板，学生人手一台的平板电脑，再依托强大的信息技术网络，就构成了缤纷的“智慧课堂”。“智慧课堂”咋上课？它与传统的课堂有何区别？它的 “智慧”到底在哪里？昨日......

河南：洛阳市教育信息化发展步入快车道

近一年来，洛阳教育信息化发展迅速，市直学校全部完成了“班班通”系统安装及校园网络建设，总体安装交互式多媒体终端设备达到2645套；近一年来，洛阳教育信息化发展迅速，市直学校全部完成了“ ”工程建设。目前全市安装交互式多媒体终端设备已达17900多套，完成总任务量的89%，力争在2014年底全部完成“班班通&r......

太原17所学校参与网络教研储备优质教育资源

杏花岭区外国语小学庞文慧教师的一堂数学课录像日前通过网络播放，我市17所学校的百余名老师通过各自学校的网络平台认真观看，并同步现场评课。这种网络教研方式，提升了教师素养，提高了课堂效率，也在网络平台上储备了更多优质教育资源，让更多学生受益。据了解，网络教研是随网络发展而产生的崭新教研模式，市教育信息中心从2013年起就开始实施“ ”小学课堂网络教研实验项目。目前......

湖北省通山县“联校网教”激活山沟沟里的课堂

通山联校网教，激活山沟沟里的课堂 “联校网教”不仅解决走教的三难问题，而且最大限度地实现了教育资源的互联共享。“坐在演播室内就可以同步为三个教学点上英语课，并同时完成辅导和作业批改，这在过去根本是无法想象的事情！”上完网教课后，梅田联校汪飞燕老师掩饰不住满脸的激动。在过去，为教学点完成一节英语课，汪老师得翻山涉水数十公......

华中师大：同步互动教学系统走进农村校教学点

提供专递课堂、教师空中课堂和家校“亲子桥”等服务，不断聚合优质资源，为农村教学点提供有效支持。“孩子们终于可以上音乐课了！”刘祠教学点的赵老师激动地说道。就在今年1月，当调研小组走进湖北省咸宁市咸安区桂花镇这个农村教学点的时候，这里的孩子还从来没有上过正规的音乐课。在华中师范大学“湖北省信息化与基础教育均衡发展协同创新中心&r......

全国数字校园建设与创新发展论坛在华中师大举行

光明网教育讯 5月17日至18日，第五届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛在华中师范大学科学会堂举行，论坛由教育部教育信息化技术标准委员会暨全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会、中国教育技术协会高校理工科专业委员会、中国教育技术协会技术标准委员会、清华大学现代教育技术杂志社联合主办，华中师范大学承办。本届论坛的主题为“智慧时代：大数据技术与教育变革”。教......

福建省全省首次挑战小学“翻转课堂”

13日，福州鼓楼名校温泉小学举行以“数字化课程资源与教学深度融合的技术研究”教研开放日活动，学校邀请了名师陈曦、游利瑛首次在小学课堂上挑战了最新的“翻转课堂”模式…… 13日，福州鼓楼名校温泉小学举行以“数字化课程资源与教学深度融合的技术研究”教研开放日活动，学校邀请了名师陈曦、游利瑛首次在小学课堂上挑战了最新的&......