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福建晋江侨声中学“翻转课堂”带动教师新发展

本学期以来，晋江侨声中学以“ 设计让课堂教学在“教育”和“技术”之间构建起一座桥梁，运用恰当的技术手段来帮助老师优化教学，提高学生的学习效率。据了解，侨声中学要求教师要懂得利用新媒体技术来改进教学，紧跟当今世界最新的“翻转课堂”的教学方式，来改善学生课堂学习的绩效。为此，侨声......

天津市和平区教育局高端定位全力构建区域教育文化体系

加大信息化建设力度。按照顶层设计、统筹兼顾、分步实施的原则，加快构建覆盖各级各类学校的教育信息化体系，探索建立信息化教育新模式，促进信息技术与教育教学深度融合。以应用服务为建设重点，提高信息化公共服务水平，建设首批智慧校园，实现教育教学信息化。今年，天津市和平区教育局将按照本市教育，实现教育教学信息化。内涵发展提升师资水平和平区将进......

山东省烟台市芝罘区打造“多元互动、有序开放”信息化应用模式

教育信息化是教育现代化的重要标志，是决定区域教育综合实力的重要因素。为全面加强教育信息化应用工作，芝罘区教体局三措并举，探索出一条“多元互动、有序开放”的信息化应用新模式，进一步巩固和提高了全区教育现代化水平。一是加强教育公共服务空间建设。加快“芝罘阳光教育社区”建设，依托家校互通、空中课堂、电子政务等功能，进一步拓宽教育服务空间，搭建家......

江苏理工学院用微信平台给学生晒“作弊成本”

在江苏理工学院大三学生任全的手机里，一直保留着一张图片，这是不久前学校通过“苏理工小助手”微信平台，推送给每位在校学生的“作弊成本核算”海报。在江苏理工学院大三学生任全的手机里，一直保留着一张图片，这是不久前学校通过“苏理工小助手”微信平台，推送给每位在校学生的“作弊成本核算”海报。&ld......

长三角网络结对学校开展“同课异构”教学活动

为构建区域学习共同体，架设校际有效教研通道，切实加强课堂教学研究，创建高效课堂，全面提升教学质量，3月28日，金华市第五中学开展了题为“同课异构探究高效展示精彩”长三角网络结对学校骨干教师课堂教学展示研讨活动。来自金华市第五中学、上海市顾路中学、江苏省大丰实验初中3个长三角网络结对学校的教师们各尽其能，对同一教材内容进行了不同的处理，不同的教学策略产生了不同......

江西：赣州计划用三年完成覆盖全市的教育云工程

近日，记者从江西省赣州市教育工作会议上获悉，今年该市将重点推进教育改革发展试验区建设，着力建设教育云工程。近日，记者从江西省赣州市教育工作会议上获悉，今年该市将重点推进教育改革发展试验区建设，着力建设教育云工程。赣州市将通过三年（2014年至2016年）建设，建成覆盖全市的“教育管理公共服务平台”和“教育......

四川省关于深化教育领域综合改革的指导意见(2014-2020年)

7.全面推进教育信息化。实施教育信息化”3211”建设计划，大力推进”宽带网络校校通”、”优质资源班班通”、”网络学习空间人人通”建设，加快教育资源和教育管理公共服务平台建设。全面提升教师信息技术应用能力和水平。市(州)教育局，各高等学校，厅机关各处室、直属事业单位：为落实党的十八届三中全会和省委十届四次全会精神，深入贯彻国家和四川省《中长期教......

四川省电化教育和教育技术装备工作会在泡小举行

4月1日，“2014年四川省电化教育和教育技术装备工作会议”在青羊区泡桐树小学举行，全省21个市州的教育局长、电教馆馆长、教育技术装备所所长和泡桐树教育集团姊妹校的教育同仁等参加了此次会议。四川在线消息 4月1日，“2014年四川省电化教育和教育技术装备工作会议”在青羊区泡桐树小学举行，四川省省委教育工委委员、四川省教育厅党组成员、副厅长何浩，......

厦门电信助力教育信息化

日前，在福建省厦门市海沧区教育局的支持下，厦门电信海沧区教育系统建设完成千兆宽带网络出口，厦门市海沧区因此成为福建省第一个在公办中小学、幼儿园和职业学院覆盖千兆宽带网络的区域，目前部分中小学已经完成覆盖，网速是原来的5倍。日前，在福建省厦门市海沧区教育局的支持下，厦门电信海沧区教育系统建设完成千兆宽带网络出口，厦门市海沧区因此成为福建省第一个在......

江苏：南京60所中小学试点数字化人手一台pad

如此全面、频繁、普及地使用iPad教学，南京聋人学校是南京学校里的第一家。为了进一步探索“1对1数字化学习”规律，3月28日该校被美国苹果公司授予“苹果杰出学校”。这在中国地区特殊教育学校中也是唯一一所。每天早上一到校，所有学生先从班主任那里领到一台iPad。上课时用它查找资料、回答问题，下课时也捧着它讨论自己感兴趣的话题。老师布置的预习作业、......