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河南省高校首次慕课（MOOC）研讨会在郑州师范学院举行

3月29日下午，由河南省教育信息协会主办的，我省高校首次“慕课（MOOC）推进信息技术与教学深度融合”研讨会，在郑州师范学院举行。来自全省50多所高校的校长、院长、教务处长、网络中心、信息中心、现代教育中心主任的150多人参加了为期两天的研讨报告会。 3月29日下午，由河南省教育信息协会主办的，我省高校首次“慕课（MOOC）推进信息技......

教育部副部长刘利民：把核心价值观融入国民教育全过程

把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，既是党中央的明确要求，也是促进青少年学生成长成才的现实需要，教育系统要积极行动、坚决落实…… 把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，既是党中央的明确要求，也是促进青少年学生成长成才的现实需要，教育系统要积极行动、坚决落实。第一，从学生抓起，用社会主义核心价值观引领培养学生。一是要......

河南省教育厅门户网站入选省内“十佳”网站

近日，河南省第二届“十佳”网站评选活动落下帷幕，河南省教育厅门户网站成功入选“十佳”网站。3月27日下午，活动主办方在郑举行了颁奖仪式，省政府新闻办有关负责人为获奖网站颁发了奖牌和证书。本次评选由中共河南省委宣传部、河南省人民政府新闻办公室、河南省通信管理局和河南省公安厅共同主办，旨在推进河南省的互联网健康快速......

江苏：扬州市跨区域组团办学首批“微课”上线

为全力推进教育综合改革，办人民满意的教育，加快推进教育现代化建设，新华社、人民日报、光明日报、新华日报等20多家中央及省级媒体，赴有关市、县、区及高校针对不同主题进行采访。昨天下午，采访团一行首站来到扬州，重点聚焦我市组团办学、中小学生社区辅导站、“微课”项目等办学亮点。为全力推进教育综合改革，办人民满意的教育，加快推进教育现代化建设，新华社、......

浙江台州市中小学数字化校园建设推进会隆重召开

蔡耘副馆长阐述了推进教育信息化建设的重大意义，介绍了2014年教育部教育信息化重点工作。他指出，信息技术在教育中的应用必将带来教育理念和教育模式的深刻革命；信息技术为促进教育公平、提高教育质量提供有效手段；信息技术为全民终生学习提供了学习环境；信息技术提高了教育管理的效益和教育的服务能力。并指出，2014年要继续推进“三通两平台”建设和开展“一师一优课，一课......

西安电子科技大学：移动校园正当时

移动校园是指利用移动互联网技术和移动通信技术构建信息化移动通信平台，以手机、PDA 和平板电脑等小型化移动通信设备为信息载体，实现从教学环境、教学资源和教学活动上拓展现实校园中的时间和空间维度的虚拟校园。移动校园是指利用移动互联网技术和移动通信技术构建信息化移动通信平台，以手机、PDA 和平板电脑等小型化移动通信设备为信息载体，实现从教学环境、......

山东淄博印发《淄博市数字化校园建设指导方案》

淄教电字﹝2014﹞4号各区县教育（教体）局，高新区、文昌湖区地事局，局属各学校：为促进数字化校园建设与应用，推动我市教育信息化发展，特制定《淄博市数字化校园建设指导方案》。现印发给你们，请结合实际制定本单位的具体实施方案,认真组织实施。 &nbs......

为进一步促进区域教育公平发展，近日铜陵市教育局创新率先启动高考名师在线工程。揭开了利用互联网在线教育科技平台推动教育公平的新篇章。通过上海复兰科技提供的互联网在线教育平台，铜陵市的高考名师在互联网上竞相展示独特的教学风采，深刻剖析高考重点考点，提升了学生自下而上选择名师自主学习的积极性，使教育活动进一步符合教育培养人才的本源需求，使学生有机会可以结合自身的学习特点，查遗补漏，从而提升自......

山东省日照市今年计划打造50所中小学数字校园

3月25日，从日照市教育局获悉，山东省日照市今年将在全市打造50所中小学校数字校园。据介绍，2013年，山东省日照市组织30所中小学开展了数字校园示范校建设试点工作，经过各区县教育部门和有关学校的努力，作取得较好成绩。为提高日照市中小学教育信息化水平，今年将继续在全市范围内选取50所中小学校建设数字校园。此次挑选的50所学校教育信息化基础较好，将用1年时间，建成基础设施配备齐全、功......

山东省蓬莱市“双线发力同步提升”促进教育均衡发展

2009年以来，累计投入3400万元，完成了农村中小学仪器更新工程、“班班通”工程、教育信息网络中心建设、小学科学实验室和探究实验室建设，配足配齐了教师、学生用电脑，为实现县域义务教育优质均衡发展提供了硬件上的保障。蓬莱市教育系统以推进义务教育均衡发展工作为契机，树立质量兴教、内涵强教的教育理念，坚持一手抓硬件建设，一手抓内涵提升，实现双线发力......