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北京市海淀区教育信息中心“十二五”教师培训工作纪实

21世纪，教育越来越凸显出信息化、数字化特点，教育信息化的应用水平直接关乎现代课堂教育的质量。如何提高教师利用信息技术的能力和水平，如何做好技术与课堂的深度融合，是新时期教师培训工作面临的重大课题。 21世纪，教育越来越凸显出信息化、数字化特点，教育信息化的应用水平直接关乎现代课堂教育的质量。如何提高教师利用信息技术的能力和水平，如何做好技术与课......

湖北十堰张湾区中小学教师信息技术应用能力提升工程项目接受省检

1月5日，湖北省电教馆(教育信息化发展中心)总工程师张强一行对张湾区教师信息技术应用能力提升工程项目实施情况进行检查。 1月5日，湖北省电教馆(教育信息化发展中心)总工程师张强一行对张湾区教师信息技术应用能力提升工程项目实施情况进行检查。检查组听取了该区关于教师信息技术应用能力提升工程项目实施情况汇报，查阅了相关档案资料，先后深入阳光小学、汉......

上海奉贤区举行初中学段智慧课堂教学展示活动

日前，主题为“互动感知创新生成”的奉贤区初中学段智慧课堂教学展示活动在肖塘中学举行，区初中、九年一贯制学校信息化分管校长、教导主任参加了活动，区教育局副局长万国良、教育学院院长蒋东标、副院长金红卫等出席活动。日前，主题为“互动感知创新生成”的奉贤区初中学段智慧课堂教学展示活动在肖塘中学举行，区初中、九年一贯制学校信息......

邹文辉：强化省级统筹推动教育信息化快速发展

近年来，湖南省教育厅紧紧围绕教育信息化重点工作任务目标，强化省级统筹，通过一系列举措，推动教育信息化工作迈上机制创新、保障有力、成效显著的“快车道”。主要有四个着力点：一是着力谋划顶层设计;二是着力完善体制机制;三是着力扩大优质资源覆盖面;四是着力促进信息技术与教育教学深度融合。近年来，湖南省教育厅紧紧围绕教育信息化重点工作任务目标，强化省级统......

宁夏银川：大力推进金凤区教育信息化建设步伐

为大力推进金凤区教育信息化建设步伐，全面深化“三通两平台”建设，扩大优质教育资源覆盖面，深入推进教育管理信息化，金凤区教育局于12月25日召开了金凤教育信息化网站建设专题校长会议，各中小学校校长、回民幼儿园园长参加了会议。为大力推进金凤区教育信息化建设步伐，全面深化“三通两平台”建设，扩大优质教育资源覆盖面，深入推进教育......

安徽淮北相山区教育信息化稳步发展

据了解，按照信息化建设标准：2015年，相山区教育局进一步加大信息化建设投入，将教育信息化作为教育重点工程积极推进，先后完成了“宽带网络校校通”、“学校计算机教室建设”、“录播教室建设”、“班班通”项目等一系列信息化建设工程。据了解，按照信息化建设标准：2015年，相山区教育局进一步加大信息化建设投入，将教育信息化作为教育重点工程积极推进，先后......

四川泸州开启信息化“智慧课堂” 新颖课程激发学生兴趣

1月5日，来自内江一中，泸州市四县三区24所学校、龙马潭教育局的相关领导和人员在泸州天立学校观摩了两堂生动精彩的“智慧课堂”公开课。与传统的课堂教学模式不同，师生人手一台平板电脑现场开展互动。黑板不再是传统的黑板，而是中间镶嵌了一个大大的触屏电脑，可以随意点播滑动;教室现场开起了服装店，学生们自己创作商店广告，并在海报上展示出来;练习题不再用粉......

安徽：中职学校实行网上招生录取

中职学校实现网上统一招生录取;到2018年，省级示范职业院校全部建成数字化校园;将加大“双师型”教师培养力度，开展“名师工作坊”建设，培育优秀教师团队…… 中职学校实现网上统一招生录取;到2018年，省级示范职业院校全部建成数字化校园;将加大“双师型”教师培养力度，开展“名师工作坊”建设，培育优秀教......

甘肃万名农村校长信息技术应用能力提升工程启动

为推动实施甘肃省“三计划两工程”，着力提升全省万名农村中小学校长信息技术应用能力。12月25日—26日，“国培计划(2015)”—甘肃省万名农村中小学校长信息技术应用能力提升工程在张掖市启动。为推动实施甘肃省“三计划两工程”，着力提升全省万名农村中小学校长信息技术应用能力。12月25日—26日，“......

浙江嘉兴召开首批省数字校园示范建设校市级验收工作会

1月5日，浙江省嘉兴市教育局召开首批省数字校园示范建设校市级验收工作会。 1月5日，浙江省嘉兴市教育局召开首批省数字校园示范建设校市级验收工作会。会议在听取了嘉兴市6所首批省数字校园示范建设校关于示范校建设工作实施方案要点、任务完成情况、取得的成果和形成的特色亮点或应用模式、不足及展望等情况的汇报后，对各首批省数字校园示范建设校所取得的成绩给......

湖北房县教育局考察团到竹溪县观摩交流教育技术装备工作

1月6日，房县教育局师训科科长张维、装备站站长刘霖带领20名中小学校长组成的考察团到竹溪县观摩交流教育技术装备工作。 1月6日，房县教育局师训科科长张维、装备站站长刘霖带领20名中小学校长组成的考察团到竹溪县观摩交流教育技术装备工作。 ...

江苏：建慕课中心部分理论课上网拿学分

由于培养年限短，被称为“小硕”的专业型硕士近年越来越受到青睐。但是，实践课程不够、有经验的师资缺乏、招生计划偏少……强调实践和应用的“小硕”在招生、培养中存在一些问题。为满足社会需求、提高培养质量，江苏省教育厅和东南大学、南京航空航天大学等34所高校合作，启动了一系列改革。 ...

浙江省衢州市电化教育馆开展电子书包应用调研活动

近日，衢州市电化教育馆一行4人到常山县、开化县开展电子书包教学应用调研。近日，衢州市电化教育馆一行4人到常山县、开化县开展电子书包教学应用调研。 ...

安徽阜阳颍泉区召开教育信息化工作会议

12月30日上午，颍泉区教育信息化工作会议在阜阳二中多功能报告厅召开。阜阳市教育局电教馆馆长、区教育局教研室、基教科、电化教育中心负责人、各中心校、直属学校、自然校校长及分管业务的校长等300多人参加了会议。 ...

山东潍坊临朐县扎实推进县域教育信息化

临朐县是山东省教育厅公布的首批“区域教育信息化试点县”,试点工作开展一年多来,该县创新工作机制,在基本实现“三通两平台”的基础上,确立了“一线、两课、两推、多点”的“122x”的教育信息化工作推进思路,进入了“点线面结合、全方位试点、多项目推进”的教育信息化发展快车道。临朐县是山东省教育厅公布的首批“区域教育信息化试点县&rdquo......

湖北宜昌夷陵区教育信息化研究课题通过区科技局验收

2015年12月30日，宜昌市夷陵区科技局组织相关专家，对宜昌市夷陵区教育技术装备站实施完成的《夷陵区教育城域网开发技术研究》项目进行了验收。 2015年12月30日，宜昌市夷陵区科技局组织相关专家，对宜昌市夷陵区教育技术装备站实施完成的《夷陵区教育城域网开发技术研究》项目进行了验收。 ...

甘肃酒泉金塔县教育信息资源库建设成效显著

“三通两平台”是教育信息化的重要支撑和体现，金塔县积极探索信息化应用与“班班通”资源建设紧密结合，不断加强信息化资源平台建设，成效显著。 ...

安徽安庆大观区召开在线课堂现场会

为提高农村小学教学质量，解决缺师少教的难题，安徽省独创了在线课堂的新型教学模式，大观区作为第二批试点推广单位，在线课堂正式开课。 ...

江苏徐州“智能巡课”案例入选“全国教育信息化建设与应用典型案例”

近日，由教育部教育信息管理中心主办、《中国教育信息化杂志社》组织编辑出版的《全国教育信息化建设与应用典型案例》一书出版，收录了徐州市教育信息化案例一一“徐州市‘智能巡课’促进教与学方式转变探析”，此次江苏仅有三个地区的基础教育信息化案例入选。近日，由教育部教育信息管理中心主办、《中国教育信息化杂志社》组织编辑出版的《全国教育信息化建设与应用典型......

四川广元市“一师一优课、一课一名师”活动成果丰硕

为提高中小学教师信息技术应用能力，促进信息技术与学科教学全面深度融合，广元市扎实开展“一师一优课、一课一名师”活动。为提高中小学教师信息技术应用能力，促进信息技术与学科教学全面深度融合，广元市扎实开展“一师一优课、一课一名师”活动。制定了实施方案，开展了专题培训，将教师参与情况纳入考核，组织专业人士加强技术指导和过程督查......