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宁夏：“翻转课堂”颠覆你想象

课前制作微视频，学生利用课外时间自主学习;课堂上教师用电子白板讲解疑难知识点，学生则使用平板电脑做练习题……5月16日，华东师范大学慕课中心C20慕课联盟慕课建设与“翻转课堂”教学观摩研讨会在银川市实验小学分会场举行。课前制作微视频，学生利用课外时间自主学习;课堂上教师用电子白板讲解疑难知识点，学生则使用平板电脑做练习题…&hel......

福建莆田四中自主开发应用教学管理云平台

学生在云平台上有了明确的学生任务，可以做到课前预习和课后复习。老师们在云平台上可以合作探究教学内容、教学方法、共享教学资源，极大提高老师的工作效率，培养老师的团队协作意识莆田四中自主研发教学管理云平台，让教学方式变成智慧教学。据介绍，2005年,由李志强老师研发信息技术学科的教学平台，进行单个学科的网络教学实验，经过近10年的探索与经验积累......

广东惠州“云平台”让教学点学生同享优质课堂

去年惠州市从师资、硬件设施、管理水平等方面对现有的301个农村教学点进行升级改造。目前全部农村教学点班级已装备多媒体电教平台。多媒体电教平台走进农村教学点，给我市农村孩子打开了一扇通向外界的大门。还未走进仲恺潼湖琥珀教学点的电教科室，就听见教室里传来一阵优美的歌声。该教学点老师黄惠芬一天下午正在教孩子们学习儿歌《采山》的歌谱，只见她熟练地操作电......

马鞍山市教科院开展安徽省基础教育资源应用平台专项督查工作

为推进安徽省基础教育资源平台应用工作，5月5日-20日，由马鞍山市教科院全体教研员组成的8个督导组到全市各县区、直属学校就省基础教育资源应用平台注册、使用情况开展专项督导检查。为推进安徽省基础教育资源平台应用工作，5月5日-20日，由马鞍山市教科院全体教研员组成的8个督导组到全市各县区、直属学校就省基础教育资源应用平台注册、使用情况开展专项督导......

浙江诸暨：开发“云服务+虚拟终端”实现资源共享

诸暨市教育局近3年一直在推广的云计算电脑，它由显示器、键盘鼠标及云终端组成，云电脑的计算、存储信息统一集中在信息中心。浙江诸暨教育局开发“云服务+虚拟终端”模式，实现学校、师生之间资源共享—— 一朵“教育云” 润泽十万人这个学期，走进浙江省诸暨市任何一所初中、小学的机房，......

宁夏银川在26所中小学试点“翻转课堂”

近年来，银川市试点采用以慕课、微课为载体的“翻转课堂”教学模式，推进课堂变革。目前正在组织实施“推进课堂变革提升教学效率”专项活动，已有26所中小学申报成为试点学校，引入“翻转课堂”教学模式。近日，由华东师范大学慕课中心、自治区教育厅、银川市教育局主办的全国C20慕课联盟慕课建设与“ 为载体的“翻转课堂”教......

山东青岛：打造小学开放式信息化教育

随着国际教育信息化大会的日益临近，小学里的信息化如何发展也备受关注。现在，青岛市的新建小学不断增多，硬件提升，信息化水平也提升，那么在硬件基础上软件咋达标和发展?青岛铜川路小学打造教育信息化建设，创造了开放式的信息化教育，每个班门口都有电子班牌，在校园里小学生们可以随时随地享受教育信息化的便利。 ...

浙江省名师网络工作室首月访问量突破60万

浙江省名师网络工作室自4月15日正式上线以来，目前150位名师已基本完成工作室栏目设置、基本内容(含首批资源)上传和工作室个性化装扮。首月上传名师课堂2125节，发布资源8115条，发表文章25668篇，招收网络学员19011名，开展网络研修活动32次，网络工作室总访问量达61万人次。浙江省名师网络工作室自4月15日正式上线以来，目前150位名......

陕西安康紫阳县“名师优课”评审务实高效进行

为了充分发挥学校、教师主体作用，推动信息化手段在课堂教学的中广泛应用，逐步建成起覆盖系统的优质数字教育资源库。本次“名师优课”征集活动自2014年11月启动，历时7个月共收集到424节实录课，将评出100节优质课报送上级教育部门有关平台予以展播，并对“名师优课”活动中遴选出的“优课”和“名师”进行表彰奖励。连日来，紫阳县教体局组织相关人员对全县......

浙江杭州市智慧教育“融·创”学习共同体第七次活动举行

5月14日下午，杭州市智慧教育“融·创”学习共同体第七次学习交流活动在杭州师范大学附属中学举行。 5月14日下午，杭州市智慧教育“融·创”学习共同体第七次学习交流活动在杭州师范大学附属中学举行。市教育技术中心负责人和来自杭州师范大学杭州国际服务工程学院、信息科学与工程学院的专家出席了本次会议。杭州市智慧教育&......

江苏徐州市数字化学习教学研讨活动在三中举行

5月12-13日，徐州市数字化学习教学研讨活动在徐州三中举行。本次活动由徐州市教研室、徐州市电教馆主办，徐州市第三中学承办。来自江苏省e学习专家工作组、凤凰传媒集团、青海海南州教育代表团、上海华东师大张江实验中学、浙江上虞实验中学、徐州市教研室、徐州市电教馆、徐州市区及六县的领导专家教师二百多人参加会议。 “智慧校园共享成长&rdqu......

重庆彭水县多举措加强教育信息化建设

彭水县把教育信息化作为提速推动教育均衡的现代化手段，坚持基础设施建设、网络资源共享、教师技术能力培训、信息技术应用“四轮驱动”，建立了覆盖城乡、布局合理、功能完善、与教育教学深度融合的教育信息化服务体系，有力提高了城乡教育均衡化、现代化水平和教育教学质量。近年来，彭水县把教育信息化作为提速推动教育均衡的现代化手段，纳入县域义务教育均衡发展、标准......

重庆南川区教委加快推进教育信息化建设

一是校园宽带网络校校通。每年投入100余万改善校园网络和增添网络设备，105所学校实现宽带全覆盖，其中14所偏远教学点实现3g上网，初步形成每所学校拥有网络教学环境、网络学习环境、校际网络互动环境，确保优质教育资源进学校、进课堂。城镇学校宽带接入达100m，农村中心校20m，教学点4m。二是优质教育资源。利用国培网络在线学习、教研互动平台，搭建教师学习、交流空间，引导学生、家长积极参......

浙江台州召开中小学数字化校园建设经验交流会

近日，台州市电教馆在温岭市太平小学召开中小学数字化校园建设经验交流会。会议解读了《台州市中小学数字化校园评估细则》，阐述了前三批市数字化校园建设过程中存在的普遍问题，提出了解决问题的思路与方法。近日，台州市电教馆在温岭市太平小学召开中小学数字化校园建设经验交流会。会议解读了《台州市中小学数字化校园评估细则》，阐述了前三批市数字化校园建设过程......

湖南省娄底市教育局召开全市教育信息化建设问诊会

近日，娄底市教育局召开全市教育信息化建设问诊会，全市6个县市区分管教育信息化工作的副局长和信息化办主任参加了会议，副局长姜永红同志主持会议并作了重要讲话。 ...

浙江绍兴越城区举行中小学教师信息技术应用能力提升工程推进会

近日，越城区中小学教师信息技术应用能力提升工程推进会在树人小学东校区举行。会议作了《校本研修规划与管理》的专题讲座，讲解并演示了培训课程概览、校本研修过程概览和研修管理平台使用等有关内容，解读了骨干教师的职责、校本研修的规划和研修管理平台的操作流程。近日，越城区中小学教师信息技术应用能力提升工程推进会在树人小学东校区举行。会议作了《校本研修......

黑龙江启动中小学学籍数据核查

为贯彻落实教育部《关于加快问题学籍处理和建立数据核查机制的通知》相关要求，提高中小学生学籍管理系统学生信息质量和管理水平，黑龙江省教育厅近日举办全省中小学学籍信息管理系统学生数据核查工作培训会，并启动全省学籍系统学生数据核查工作。为贯彻落实教育部《关于加快问题学籍处理和建立数据核查机制的通知》相关要求，提高中小学生学籍管理系统学生信息质量和管理......

陕西将加快高校跨校选课学分互认和"慕课"建设

记者从近日召开的陕西省高等教育信息化暨网络安全工作会上了解到，陕西省将开展优质课程资源的数字化建设共享和信息化教学改革，探索信息技术支撑下的高等教育新模式，促进信息技术与教育的深度融合。陕西推动高校跨校选课学分互认加快信息化教学改革记者从近日召开的陕西省高等教育信息化暨网络安全工作会上了解到，陕西省将开展优质课程资源的数字化建设共享和信息化......

四川成都iPad进入课堂现代化信息技术教学展特色

成都市“一师一优课、一课一名师”现场工作会在成都七中万达学校召开。成都市解放北路第一小学校的张光宇老师运用现代信息化技术，为大家展示了一节精彩的数学课。近日，成都市“一师一优课、一课一名师”现场工作会在成都七中万达学校召开。成都市解放北路第一小学校的张光宇老师运用现代信息化技术，为大家展示了一节精彩的数学课。课堂上，......

福建：农村小学信息化建设完爆城市学校平台建设是法宝

作为一所农村校，向阳小学在建校伊始便确立了推进学校信息化进程，助推教育教学优质化的特色创建目标。作为一所农村校，向阳小学在建校伊始便确立了推进学校信息化进程，助推教育教学优质化的特色创建目标。近年来不断探索“基于网络互动环境下校本教研”的有效形式，以教研信息平台为载体，为教师提供灵活的学习环境，促进校本教研的合作交流，深......