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山东兖州投资1.05亿元提升教育信息化

为进一步改善全区教育信息化装备条件,兖州区持续加大对中小学现代教育技术教学设备的投入力度,先后累计完成投入1.05亿元,用于教育信息化装备工作,全力提升全区教育信息化发展水平。 本报济宁讯“现在有了多媒体教室,教师每人一台电脑,备课和教学更加方便。”10月26日,兖州区漕河镇中心中学教师王小伟不无自豪地说,在兖州无论是农......

2014年12月09日

安徽淮北借力教育信息技术提升教师专业化发展水平

一师一优课 课课有精品 淮北借力信息技术提升教师水平本报讯(通讯员 于金龙)这两天,安徽淮北市的赵剑峰老师异常忙碌,作为首席名师和安徽省特级教师,他不仅要完成本校的日常教学工作,还要带领名师工作室的6名成员下乡村、跑学校,进行全市巡讲和网上晒课。近日,淮北市启动了“名师大课堂”活动,着力打造“一师一优课、一课一名师、课课有精品”。像赵老......

2014年12月09日

安徽安庆宜秀区以“晒课”活动推进教育信息化发展

通过活动的开展,力促全区每位中小学教师都能够利用信息技术至少上好一堂课;每堂课都有一位引领全区信息技术应用的名师;每堂课都有在全区起示范作用的精品课程。 宜秀区在喜获“安徽省教育强区”殊荣之后,区教育局迅速将学校发展重点转向教育信息化建设与应用,抢抓省、市开展的“一师一优课、一课一名师、课课有精品”......

2014年12月09日

福建首届交互式电子白板应用教学优质课比赛举办

12月10日至12日,宁德市首届交互式电子白板应用教学优质课比赛将在福鼎隆重举行。这是该市以新媒体、新技术在课堂教学中有效应用为主要内容的重要活动。届时全市选拔出来的22位教师参加角逐,全市200多位教师代表参加观摩活动。据悉,比赛现场还开通微信评课活动。据了解,近年来宁德市在“ ”基础设施建设财政投入累计超过1.2亿元。为了让设备发挥更大效益,提升教师信息技术......

2014年12月09日

宁夏西夏区骨干教师“信息技术运用能力提升研修班”圆满结业

12月4日,在银川十八中录播教室,西夏区“骨干教师信息技术高级研修班”举行作品展示交流活动。教育局、教研室相关负责人观摩了学员们的展示,按照分组每组挑选3人分别从心得体会、简报制作、课件或微课三个方面进行展示。次活动也标志着骨干教师信息技术高级研修活动的圆满结束…… ...

2014年12月09日

安徽宿州学院广开言路 积极推动校园新媒体建设

近日,宿州学院第一届新媒体建设发展论坛在东区报告厅召开。论坛紧紧围绕“用微力让校园更美好”的主题,以“达成共识、分析问题、联动并进、共谋发展”为目标,相互交流、相互学习,分享心得、分享成功话题,旨在提高近日、院、班三级新媒体建设的科学化、规范化水平,推动形成引领服务青年学生的新平台和校园微文化。校党委宣传部、团委负责人及各学院党务秘书、团总支......

2014年12月09日

四川高校新媒体联盟正式成立

12月5日,2014首届四川高校新媒体发展论坛在西南交通大学学术交流中心举行,教育主管部门领导、高校宣传部长、业界专家一同探讨移动互联时代高校新媒体的建设和发展,共同见证“四川高校新媒体联盟”的诞生。省委教育工委委员、省教育厅党组成员李光华,以及四川26所高校宣传部长出席论坛。 12月5日,2014首届四川高校新媒体发展论坛在西南交通大学学术交流......

2014年12月09日

湖南省启动《湖南省教育信息化三年行动计划》

湖南省教育厅为应对慕课的到来,专门启动《湖南省教育信息化三年行动计划》,运用世界大学城网络学习空间,建设以“职教新干线”为引领的“湖南职业教育新干线”网络学习平台群,研究制定并推行统一的空间应用技术标准,使这一平台成为湖南乃至全国最大的政府牵头开发的慕课平台。 湖南职教应对慕课来袭打开刘洪宇的网页,悠扬的音乐沁人心脾。在网页的左上端显示,刘洪......

2014年12月08日

浙江德清县职业中专:共享"微课堂"自主学做德清美食

近几个月来,德清县职业中专的烹饪专业教师积极探索中职教学新模式,通过录制微视频的形式,为学生制作了多部德清本地特色菜肴的“微课堂”。 德清县职业中专共享“微课堂”自主学做德清美食...

2014年12月08日

山财被确定为山东省第一批教育信息化试点单位

近日,山东省教育厅下发《关于公布第一批山东省教育信息化试点单位名单的通知》,经过材料申报、现场答辩、专家评审等环节,我校被确定为第一批山东省教育信息化试点单位,全省共19家单位入选。 近日,山东省教育厅下发《关于公布第一批山东省教育信息化试点单位名单的通知》,经过材料申报、现场答辩、专家评审等环节,我校被确定为第一批山东省教育信息化试点单位,全省......

2014年12月08日

四川泸州印发《泸州市中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案》的通知

根据《四川省教育厅关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程实施意见》(川教函〔2014〕468 号》)精神,为进一步提升我市中小学幼儿园教师信息技术应用能力和水平,促进教师专业成长,提高教育教学质量,结合我市实际,特制定《泸州市中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案》(简称《实施方案》)。 各区县教育局、市属有关学校和单位:根据《四川省教育......

2014年12月08日

青岛学校互联网明年全覆盖 网络课堂助教育发展

今年,青岛市启动了“专递课堂”、“名师课堂”和“名校网络课堂”建设应用,建立了35对“资源共享应用联合体”学校,优质学校和薄弱学校、农村学校“一对一”、“一对多”校际结对,初步实现了优质教育资源覆盖薄弱学校和农村学校。 近日,教育部、财政部、国家发展改革委、工业和信息化部和中国人民银行五部门近日联合下发《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有......

2014年12月08日

苏州:你们的课堂,“翻转”了吗?

翻转课堂教学的基石——课前观看微视频,也是翻转课堂实现的第一步。如果学生不愿意或者不能观看微视频,就没有办法参与下一环节的课堂活动,易使翻转课堂流于形式。因此,精心设计、录制能有效吸引学生的教学视频是翻转课堂教学实施的基石。 所谓“ 程的有效运用,为学生教学活动中自主学习、合作学习、探究学习提供充分的空间。翻转课堂,不是&ldqu......

2014年12月08日

安徽省基于微课的翻转课堂研究项目启动会在合肥召开

“基于微课的翻转课堂项目研究”启动会议在合肥召开,各市、省直管县教育局教研室负责该项目工作的教研员、68所项目实验学校校长和项目负责人、省教科院各学科教研员共180余人参加了会议。 近日,“基于微课的 的翻转课堂项目是省教科院围绕全国教育信息化试点省和深化课程改革确定的重点研究项目,目的是促进信息技术和课堂教学的深度融合,探究中小学课......

2014年12月08日

贵州理工学院慕课初体验 把课堂搬进“云端”

慕课有两个特点:开放共享——慕课参与者不必是在校的注册学生,也不要求学费,它是让大家共享的课程。可扩张性——许多传统课堂针对于一小群学生对应一位老师,但慕课里的“大规模”课堂是针对于不确定的参与者来设计。 学生:没有了单调和枯燥,很直观,很喜欢……老师:这是双主体的课堂,教与学都主动参与,早就该这样了&hellip......

2014年12月08日

到2015年山东青岛市将有一半学校实现信息化

4日,山东省教育厅转发了国家《教育管理信息化建设与应用指南》的通知,据了解教育管理信息化通用系统由省级教育行政部门或有条件的地市区教育行政部门设计开发,所属地方和学校免费使用,明年青岛市将有一半学校实现信息化…… 4日,山东省教育厅转发了国家《教育管理信息化建设与应用指南》的通知,据了解教育管理信息化通用系统由省级教育行政部门或有条件的地市区教育......

2014年12月05日

浙江省互联网远程教育风生水起 千门网课步入“云”端

如果不是3年前受到可汗学院的启发,杭州西湖小学教育集团的田佩章老师不会想到在互联网上开课程。触“网”后的田佩章,将丰富的数学内容编织成《每日一题》的微课程。一学期下来,微课累计点击量已超过10000人次。 如果不是3年前受到可汗学院的启发,杭州西湖小学教育集团的田佩章老师不会想到在互联网上开课程。触“网”后的田佩章,将丰富......

2014年12月05日

大连市幼儿园市级骨干教师走近微课程

日前,大连市举办了幼儿园市级骨干教师微课程研发专题培训会,全市168名幼儿园市级骨干教师分三组参加培训,均高质量地完成了全部课程的学习。 日前,大连市举办了幼儿园市级骨干教师 程研发的专题培训在我市学前培训课程体系中属首次探索与尝试。为增强培训的针对性,取得实效,更好地将信息技术服务于幼儿园的教学研究,组建了由市教育专家与信息技术专家组成的专家团......

2014年12月05日

深圳市南山区迎接省教育厅教育信息化专项督导检查

观看专题片、查阅资料、听取汇报、交流互动,深入校园现场观摩……12月3日,南山区作为教育部“教育信息化区域综合试点”单位,接受广东省教育厅教育信息化专项督导检查。督导组一行深入南山区教育局和后海小学,进行专项督导。 观看专题片、查阅资料、听取汇报、交流互动,深入校园现场观摩……12月3日,南山区作为教育部“......

2014年12月05日

安徽省基础教育信息化简报第5期

2014年全国中西部基础教育信息化应用现场会在繁昌县召开11月25日,中西部基础教育信息化应用现场会在繁昌县召开。教育部副部长刘利民、省政府副省长谢广祥出席会议并讲话。刘利民指出,要进一步明确教育信息化的战略部署和要求,围绕立德树人根本任务,坚持应用驱动,以改革创新精神推进信息技术和教育教学的深度融合。认真开展好名师优课活动,巩固深化教学点数字资源全覆盖项目成果,加强教师培训指导,推动......

2014年12月05日



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