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辽宁省教育厅与华为公司签约将合作推进教育信息化建设

本网讯日前，辽宁省教育厅与华为技术有限公司正式达成战略合作协议，未来双方将多方合作，发挥各自优势，共同促进辽宁教育信息化发展…… 本网讯日前，辽宁省教育厅与华为技术有限公司正式达成战略合作协议，未来双方将多方合作，发挥各自优势，共同促进辽宁教育信息化发展。签字仪式当天，华为技术有限公司向朝阳、铁岭两市所属学校捐赠电脑500台，为两市农村小学尤......

福建省用5年时间建成语言资源有声数据库

近日省教育厅下发通知，今年我省将在试点基础上进一步推进福建语言资源有声数据库建设工作，将在有关县（市、区）开展方言调查和采集方言数据项目，项目列为“福建省中青年教师教育科研项目（A类社会科学研究项目）”，并给予一定的经费补助。据了解，2013年我省启动了福建语言资源有声数据库建设，组织福建师范大学、闽南师范大学、泉州师范学院调查团队，分别在福清、龙海、南安开展建......

宁夏银川兴庆区全面构筑信息化教学格局促进教育均衡发展

3月16日，记者在银川市兴庆区信息化教学资源有效应用启动会上获悉，随着8000多万元信息化设备在各学校配备到位，兴庆区将以促进义务教育均衡发展为重点，在3年内全面构筑起信息化教学格局，实现信息技术与教育的深度融合。 ●三年后八成教师使用信息化资源●电子书包数字课本将被引入课堂3月16日，记者在银川市兴庆区信息化教学资源有效应用启动会上获悉......

陕西省咸阳市加快教育信息化建设推进教育均衡发展

教育信息化是教育现代化的重要标志，以教育信息化带动教育现代化，已成为我国教育事业发展的战略要求。近年来，省、市关于《贯彻落实实施意见》和咸阳市政府《关于推进全市义务教育均衡发展的意见》中明确指出：到2020年，要基本实现教育区域内均衡发展，基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进教育内容、教学手段和方法的现代化。因此，要实现我市义务教育均衡发展，必......

记者从自治区教育厅了解到，内蒙古自治区将加快推进教学点数字教育资源全覆盖项目实施，确保在3月25日前完成所有教学点设备安装调试和卫星配送资源接收下载工作。教学点数字教育资源全覆盖项目是我国教育系统一项重要的民生工程，旨在通过IP卫星将优质数字教育资源传输到全国6.7万个教学点，帮助农村边远地区开齐开好国家规定课程，满足适龄儿童就近接受良好教育的基本要求。教育部要求今年春季开学前全部教学......

安庆师范学院探索在线“慕课” 让学生学得更方便

本学期，安庆师范学院教育学院詹文法教授开设了一门慕课(MOOC)试点课程，《flash动画制作》。不到两天，120个名额就被学生选满。轮到大一学生选课时，该课程已经不在其中了。慕课，简称“MOOC”，是新近出现的一种在线授课模式。顾名思义，“M”代表Massive,与传统课程只有几十个、上百个学生不同，一门慕课可以多达上万人。这是我校首次尝试网络......

山东德州学院开通团组织微信公共平台

日前，德州学院首个团组织微信公共平台开通。该平台是由体育学院团总支开通的，同学们在微信平台上搜索“tiyuxueyuan000”公众号，并将其加为“关注”，就可以实现与团总支之间的互动与交流。该平台的建立，为青年团员搭建了一个与团组织有效交流的平台。（德州学院） ...

中央电化教育馆2014年教育资源开发、应用和服务重点工作

一、工作思路学习贯彻党的十八届三中全会精神，落实教育部党组工作要求，以大力推进国家教育资源公共服务平台建设和应用为重点，以开展“一师一优课、一课一名师”活动为抓手，继续推进资源为主线、网络为载体、服务为重点的业务转型发展，不断提升加快推进“优质资源班班通、网络学习空间人人通”的引领示范能力，服务全国教育信息化在更大范围取得成效。二、核......

安徽省六安市搭建学前教育资源共享平台

幼儿学前教育一直是市民关注的焦点，为推动全市学前教育的发展，六安市学前教育协会日前正式成立，吸收外地学前教育成功经验，开展行业自律、行业维权和提倡公平竞争的活动，搭建学前教育学习、服务、资源共享、交流合作等平台。据该协会负责人张明玖介绍，六安市成立学前教育协会主要任务就是探索我市幼儿教育的新方向，通过协会的成立，全市幼儿园将在一个平台上共同交流、探讨、发展。目前，我市共有近50家幼儿园......

中国海洋大学首批幕课（MOOCs）课程开课

MOOCs课程自2012年由美国发端而来，国内高校纷纷对MOOCs课程进行跟踪研究和探索实践，北京大学和清华大学率先在美国三大MOOCs课程运营平台推出国内第一批MOOCs课程。中国海洋大学抓住机遇，加入了代表国内最高水平的东西部高校课程联盟，充分利用这种基于网络的优质课程资源共享平台，实现联盟内部优质课程资源的共建共享。 3月15日-16日，来......

新疆筹建高校公共信息平台

记者从新疆教育厅获悉：2014年，新疆将建立新疆高校公共信息平台，拓宽大学生思想政治教育工作渠道。随着互联网技术的迅速发展和网络信息技术的日新月异，智能手机在大学生中的普及率越来越高。新疆教育厅近期调查显示，新疆34所高校、30多万学生中超过78%的学生通过手机网络获取信息，其次分别是计算机、人际传播等。讲座、论坛等传统校园思想文化阵地由于缺乏新意、内容单一等原......

浙江省教育技术中心副书记吴贤平一行赴庆元专题调研省教育技术支持服务平台建设工作

3月12日，浙江省教育技术中心副书记吴贤平一行5人赴庆元开展浙江省教育技术支持服务平台建设专题调研。座谈会上，庆元县教育局向调研组详细介绍了庆元县教育技术装备基本情况和实施教育信息化工程的具体举措；调研组向与会教师介绍了省教育技术支持服务平台的服务对象、服务机构、规范标准、服务流程、服务热线和平台管理细则等内容；与会人员围绕教育技术支持服务平台建设展开......

北大、复旦开讲混合式“慕课” 在线直播火爆

3月15日，国内混合式“慕课”《思想道德修养与法律基础》第一讲“大学人生”在复旦大学、北京大学开讲。来自北京、上海、江西、湖北等地的近5000名大学生在各教学点收看了在线视频直播。 3月15日，国内混合式“慕课”《思想道德修养与法律基础》第一讲“大学人生”在复旦大学、北京大学开讲。来自北京、上海、江......

山东省东阿县信息化建设为城乡教育均衡发展扬帆助力

近年来，东阿县教育局不断加大投入，更新现代化教育设备，大力加强教育信息化建设，为城乡教育均衡发展扬帆助力。目前，全县2800多名专职一线教师实现了人手一台笔记本电脑，学生用机4810台。建成学生用计算机网络教室176个，教师电子备课室78个，多媒体演示厅(室)92个，简易校园网55个，所有计算机都接入东阿教育网，实现了优质教育资源的共享。日前，......

四川省彭州多举措推进“学有良教” 实现教育现代化

今年，彭州市将着力改善办学条件，提升教育信息化应用水平，努力使教育现代化总体达成度达90%以上，基本实现教育现代化。据悉，彭州市今年还将大力推进学前教育优质普惠发展，推进高中教育多样化发展，大力提升中职教育办学质量和效益，大力发展特殊教育，规范发展社区教育和民办教育，推动区域教育协调发展。今年，彭州市将着力改善办学条件，提升教育信息化应用水平，......

福建省教育厅厅长鞠维强：大力推进专递课堂和网络教研等模式

在近日召开的福建省2014年教育工作年度会议上，省教育厅厅长鞠维强提出，要改进教育信息化推进策略，大力推进专递课堂、网络教研等模式，让边远、农村地区学生接受优质教育资源。鞠维强厅长说，信息技术是促进教育公平的有效手段，一定要有前瞻性的战略眼光，利用信息技术推动教育思想、观念、模式、内容、方法等变革。要创新探索政府政策支持、企业参与建设、学校持续使用的机制，全面完成“三通两平......

辽宁省教育厅与华为技术有限公司战略合作协议签字仪式在沈阳举行

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青岛农大学生工作 “云服务”再推新举措

日前，为加强学生教育管理者与广大学生的沟通联络，进一步拉近与学生的距离，竭诚为学生做好各项服务，青岛农业大学学生工作部在学工在线网站正式开通了“在线咨询”平台，学生点击在线咨询按钮即可与网上在线值班老师轻松聊天，向老师咨询学生们关心的各类问题。学工部在学工在线主页设置了“在线咨询”链接图标，点击图标即进入“在线咨询&rdquo......

浙江省诸暨市开通云端热线获得广大教师的好评

0575-87115135是浙江省诸暨市教育桌面云项目的专用热线电话，为全市115所学校的7000台云桌面终端提供即时的后台服务。 0575-87115135是浙江省诸暨市教育桌面云项目的专用热线电话，为全市115所学校的7000台云桌面终端提供即时的后台服务。自2012年以来，诸暨市教育局分二期投入2500万元，率先引入云计算技术，建成全国......

静悄悄的革命-----浙江省信息化教学新模式的实践探索

信息技术对教育发展具有革命性影响。“促进信息技术与教育教学的深度融合，以教育信息化支撑教育现代化”是当前及今后一个时期深化教育改革的重要内容之一。“十二五”以来，我省深入贯彻落实《浙江省教育信息化“十二五”发展规划》，确立了“融合创新，特色发展”的基本理念和“三条路径”(教育管理信息化、教学信息化和师生信息素养提升)、“四个突破”(形成特点、呈现亮点、突破难......