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湖南省教育厅厅长王柯敏：信息化的核心不在设施而在“化”

编者按：为进一步宣传教育信息化的重大部署和成就，聚焦各地教育信息化方面的先进理念、推进思路、成功经验和创新模式…… 编者按：为进一步宣传教育信息化的重大部署和成就，聚焦各地教育信息化方面的先进理念、推进思路、成功经验和创新模式，教育部科学技术司和中国教育报联合推出“以信息化带动教育现代化·厅长笔谈”，刊登各省......

江苏：南京60所中小学试点数字化人手一台pad

如此全面、频繁、普及地使用iPad教学，南京聋人学校是南京学校里的第一家。为了进一步探索“1对1数字化学习”规律，3月28日该校被美国苹果公司授予“苹果杰出学校”。这在中国地区特殊教育学校中也是唯一一所。每天早上一到校，所有学生先从班主任那里领到一台iPad。上课时用它查找资料、回答问题，下课时也捧着它讨论自己感兴趣的话题。老师布置的预习作业、......

山东省青岛市3年内85%中小学建成数字校园

青岛市教育局29日下发青岛市教育信息化建设三年推进计划，提出到2016年，青岛85%的中小学建成数字校园。探索电子书包应用，推进电子书包试点，开展电子白板和微课程等应用优秀课例评比活动。 ...

关于印发青岛市教育信息化建设三年推进计划（2014-2016年）的通知

各区、市教育(体)局，高新区社会事务局，局属各学校，各有关民办学校：现将《青岛市教育信息化建设三年推进计划(2014-2016年)》印发给你们，请各单位结合教育信息化建设实际，认真贯彻落实。青岛市教育局2014年3月27日青岛市教育信息化建设三年推进计划(2014-2016年)为深入贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神，落实教育部《教育信息化十年发展规划(2......

陕出台内涵发展意见：2020年在西部率先实现高等教育现代化

陕西省将进一步统筹财力、优化支出结构，省财政给高校的新增经费主要用于重点学科、本专科教学、协同创新、信息化及资源共享等重点工程项目。《陕西日报》2014年4月1日(记者党朝晖吕扬)题：我省出台《意见》推进高等教育内涵发展——2020年在西部率先实现高等教育现代化日前，陕西省出台《关于深化改革推进高等教育内涵发展的......

黑龙江大学：学生自办全国首家“移动报刊亭”

在黑龙江大学，一个移动的虚拟报刊亭正引起同学们的关注。一群在校大学生通过微信上成立的公共账号“互联黑大”卖起了杂志。“互联黑大”方便了同学们购买杂志，也通过这样一种校园创业行为实现了杂志零售与微信平台的对接。今年刚刚大一的孙林浩是“互联黑大”的发起人和组织者，他上高中时就有阅读杂志的习惯，来到黑大后，发现买杂志特别......

天津北方网讯：学生体质全部由电子器材负责测试，测试成绩实时无线传输至电脑，滨海新区教育局首批为34所中小学配备学生体质健康标准测试器材，让学生体质测试更加方便、准确。今后随着新区教育信息化的完善，学生体质测试情况还将在网络上进行公示，让家长对孩子体质状况一目了然。首批34套学生体质健康标准测试器材日前已经全部发放到大庆道小学、新港中学、汉沽三中、大港二小、太平村二小等34所中小学，每套......

厦门多所中学酝酿“幕课”在线课堂进基础教育

在今年2月举行的厦门市教育工作会议上，有市领导指出，今年厦门市将围绕美丽厦门战略规划，实施教育提升工程，而“慕课”等在线开发课堂的兴起，将给传统教育教学模式带来巨大冲击和变革性影响，厦门在“智慧校园”建设过程中，要有所应对。事实上，如何利用信息技术更好地促进教育一直为各界所关注。去年，厦门教育事务受理中心曾面向全市调查自动录播系统现状。该......

河南省教育厅门户网站入选省内“十佳”网站

近日，河南省第二届“十佳”网站评选活动落下帷幕，河南省教育厅门户网站成功入选“十佳”网站。3月27日下午，活动主办方在郑举行了颁奖仪式，省政府新闻办有关负责人为获奖网站颁发了奖牌和证书。本次评选由中共河南省委宣传部、河南省人民政府新闻办公室、河南省通信管理局和河南省公安厅共同主办，旨在推进河南省的互联网健康快速......

教育部副部长刘利民：把核心价值观融入国民教育全过程

把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，既是党中央的明确要求，也是促进青少年学生成长成才的现实需要，教育系统要积极行动、坚决落实…… 把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，既是党中央的明确要求，也是促进青少年学生成长成才的现实需要，教育系统要积极行动、坚决落实。第一，从学生抓起，用社会主义核心价值观引领培养学生。一是要......

河南省高校首次慕课（MOOC）研讨会在郑州师范学院举行

3月29日下午，由河南省教育信息协会主办的，我省高校首次“慕课（MOOC）推进信息技术与教学深度融合”研讨会，在郑州师范学院举行。来自全省50多所高校的校长、院长、教务处长、网络中心、信息中心、现代教育中心主任的150多人参加了为期两天的研讨报告会。 3月29日下午，由河南省教育信息协会主办的，我省高校首次“慕课（MOOC）推进信息技......

福建省2455个教学点数字教育资源全覆盖

福建省2455个项目教学点全部将设备及资源用于日常教学，其中2061个教学点通过卫星接收资源，其余通过网络或中心校派送资源的方式使用，每个教学点至少开出、开好一门以前无法开出的课程。据初步统计，有254个原来开不齐课程的教学点已开齐国家规定的课程。福建省2455个项目教学点全部将设备及资源用于日常教学，其中2061个教学点通过卫星接收资源，其余......

陕西省教育厅举办高校MOOCs时代的教学创新与改革报告会

2014年3月28日上午，陕西省教育厅在西北工业大学召开高校“MOOCs时代的教学创新与改革”报告会，全国高等学校教学研究中心、北京大学和“爱课程”网络建设平台有关专家出席，省内“985、211工程”高校和省属高水平大学教务处负责同志参加。报告会上，北京大学数字化学习研究中心主任汪琼教授以“认识MOOC......

西安电子科技大学：移动校园正当时

移动校园是指利用移动互联网技术和移动通信技术构建信息化移动通信平台，以手机、PDA 和平板电脑等小型化移动通信设备为信息载体，实现从教学环境、教学资源和教学活动上拓展现实校园中的时间和空间维度的虚拟校园。移动校园是指利用移动互联网技术和移动通信技术构建信息化移动通信平台，以手机、PDA 和平板电脑等小型化移动通信设备为信息载体，实现从教学环境、......

浙江台州市中小学数字化校园建设推进会隆重召开

蔡耘副馆长阐述了推进教育信息化建设的重大意义，介绍了2014年教育部教育信息化重点工作。他指出，信息技术在教育中的应用必将带来教育理念和教育模式的深刻革命；信息技术为促进教育公平、提高教育质量提供有效手段；信息技术为全民终生学习提供了学习环境；信息技术提高了教育管理的效益和教育的服务能力。并指出，2014年要继续推进“三通两平台”建设和开展“一师一优课，一课......

江苏：扬州市跨区域组团办学首批“微课”上线

为全力推进教育综合改革，办人民满意的教育，加快推进教育现代化建设，新华社、人民日报、光明日报、新华日报等20多家中央及省级媒体，赴有关市、县、区及高校针对不同主题进行采访。昨天下午，采访团一行首站来到扬州，重点聚焦我市组团办学、中小学生社区辅导站、“微课”项目等办学亮点。为全力推进教育综合改革，办人民满意的教育，加快推进教育现代化建设，新华社、......

江西：南昌市信息化教学应用试点项目正式启动

3月19日，南昌市信息化教学应用试点项目启动仪式在南昌二中高中部举行。教育部基础教育二司技术装备处处长乔玉全、南昌市教育局局长魏国华、江西省教育厅装备站主任叶宝凌、香港岭南大学社会科学院院长魏向东、外研社党委书记王芳、Intel中国教育事业部总经理贾晓明出席启动仪式。 3月19日，南昌市信息化教学应用试点项目启动仪式在南昌二中高中部举行。教育部基......

山东省蓬莱市“双线发力同步提升”促进教育均衡发展

2009年以来，累计投入3400万元，完成了农村中小学仪器更新工程、“班班通”工程、教育信息网络中心建设、小学科学实验室和探究实验室建设，配足配齐了教师、学生用电脑，为实现县域义务教育优质均衡发展提供了硬件上的保障。蓬莱市教育系统以推进义务教育均衡发展工作为契机，树立质量兴教、内涵强教的教育理念，坚持一手抓硬件建设，一手抓内涵提升，实现双线发力......

山东省日照市今年计划打造50所中小学数字校园

3月25日，从日照市教育局获悉，山东省日照市今年将在全市打造50所中小学校数字校园。据介绍，2013年，山东省日照市组织30所中小学开展了数字校园示范校建设试点工作，经过各区县教育部门和有关学校的努力，作取得较好成绩。为提高日照市中小学教育信息化水平，今年将继续在全市范围内选取50所中小学校建设数字校园。此次挑选的50所学校教育信息化基础较好，将用1年时间，建成基础设施配备齐全、功......

安徽省铜陵市加快教育信息化步伐

为进一步促进区域教育公平发展，近日铜陵市教育局创新率先启动高考名师在线工程。揭开了利用互联网在线教育科技平台推动教育公平的新篇章。通过上海复兰科技提供的互联网在线教育平台，铜陵市的高考名师在互联网上竞相展示独特的教学风采，深刻剖析高考重点考点，提升了学生自下而上选择名师自主学习的积极性，使教育活动进一步符合教育培养人才的本源需求，使学生有机会可以结合自身的学习特点，查遗补漏，从而提升自......