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电子白板将保持20%年增长率

随着数字电视、平板电脑、智能手机等智能终端的不断普及，电子教学演示内容也呈现快速发展的趋势。奥维咨询近期发布的报告指，在教育信息化背景下，电子白板行业取得了突飞猛进的发展，预计今年销售量将突破70万套，未来将维持20%的年增速。教育部数据显示，2012年国内公立中小学班级数达351.4万，目前公立中小学是电子白板应用的主要市场，截至2012年，电子白板在公立中小学市场中的渗透率已近20......

关于报送第一批教育信息化试点工作进展情况的通知

关于报送第一批教育信息化试点工作进展情况的通知教技司[2013]341号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出的“加快教育信息化进程”要求，探索信息技术与教育教学深度融合的模式与机制，我部于2012年11月批复启动......

微信授课点名解题：信息化教学获赞赏

你见过用微信发图片、聊语音、找朋友，可你听说过用微信给学生讲课、定位点名外出实习学生到岗情况、给学生解答学习中遇到的难题吗？没错，湖南铁路科技职业技术学院（简称铁科院）空间教学利用微信研发的顶岗实习平台“微信课堂”昨天在该校举行的2013年湖南省职业教育信息化教学研讨会上获广泛赞赏，被与会院校一致推荐：“回去以后要在本校学习推广。”早在2......

工业和信息化部印发《信息化发展规划》

工信部规〔2013〕362号国务院有关部委、直属机构、办事机构，各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团工业和信息化主管部门，各省、自治区、直辖市通信管理局，有关中央企业：我国正处在加快转变经济发展方式和全面建设小康社会的关键时期。推动信息化深入发展，对加快推动经济结构调整和发展方式转变，拉动有效投资和消费需求，不断改善民生具有重要意义。为贯彻落实《国民经济和社会......

全国专家推崇教育新技术“雨花模式”

全国教育技术协会中小学专业委员会2013年年会8日在长沙市雨花区举行。教育部、中央电教馆及各省、自治区、直辖市的600多名专家、学者参加会议。以“新技术支持下的个性化学习”为主题的高峰论坛，推崇了“雨花模式”。全国教育技术协会中小学专业委员会2013年年会8日在长沙市雨花区举行。教育部、中央电教馆及各省、自治区、直辖市的600多名专家、学者参加......

数据动车驶入高校数字图书馆建设

高校图书馆是知识的宝库和源泉，作为高等学校的重要组成部分，具有知识资源、馆舍、人才、设备等方面的优势，丰富的藏书，良好的学习环境，象磁铁一样吸引着广大师生。高校图书馆是知识的宝库和源泉，作为高等学校的重要组成部分，具有知识资源、馆舍、人才、设备等方面的优势，丰富的藏书，良好的学习环境，象磁铁一样吸引着广大师生。然而，信息技术发展盛行的今天，需要......

教育等保测评中心作为支撑单位参加北京市重要信息系统安全检查工作

近期，教育信息安全等保测评中心受北京市公安局文保总队邀请，作为技术支撑单位参加2013年北京市重要信息系统安全检查工作。测评中心主要任务是配合文保总队完成对在京25所教育部直属高校、12所其他部委所属高校，以及部分教育部直属单位的信息系统安全检查工作。目前，中心已配合文保总队完成对清华大学、人民大学、北京师范大学等9所高校的信息安全检查任务。本次安全检查主要对各单位的信息安全等级保护建......

信息消费在大学校园持续发热

信息消费在大学校园持续发热——探访西安高校大学生信息消费情况2013年8月14日，国务院发布《关于促进信息消费扩大内需的若干意见》，《意见》中称，到2015年，信息消费规模将超过3.2万亿元。8月17日，中国国务院发布了“宽带中国”战略实施方案，部署未来8年宽带发展目标及路径，意味着“宽带战略”从部门行动上升为国家战略......

推进优质教育资源的城乡共享

办人民满意的教育，关键是提供充分的优质教育资源以满足社会大众不断增长的需求。然而，目前各地教育部门能够提供的优质教育资源相当有限，不仅绝对优质资源无法满足需求，相对优质资源也供不应求，特别是由于教育资源配置的区域不均衡、城乡不均衡、校际不均衡的存在，使优质教育资源稀缺程度被进一步放大。当前，城乡教育资源配置不均衡在教育发展过程中表现最突出，是优质教育资源不均衡配置的最......

教育部：会电脑懂网络将成教师任职必备条件

今后，会电脑、懂网络将成为老师们的必修课，各种信息技术也将更多应用于中小学乃至幼儿园的课堂上。昨天，教育部发布指导意见，明确教师的信息技术应用能力将作为教师资格认定、职务(职称)评聘的必备条件。今后，会电脑、懂网络将成为老师们的必修课，各种信息技术也将更多应用于中小学乃至幼儿园的课堂上。昨天，教育部发布指导意见，明确教师的信息技术应用能力将作为......

教师培训如何与MOOCs牵手

随着MOOCs(大规模网络开放课程)高歌猛进，我国高校跟进迅速，近几个月内一些国内顶尖学府纷纷声明加入MOOCs阵营。MOOCs在不同人的眼里，分别等同于精品网络课程、优秀教学模式亦或是高校公益行为，甚至是中国教育改革的一剂猛药。孰不知，在没有MOOCs之前，设计更为精致的网络课程、互动更为深入的教学模式均已存在，MOOCs也绝不似公益行为那样单纯。但有一点可以肯定，MOOCs本身所传......

教育信息化老师教法学生学法全变了

在平板电脑上阅读教材、听老师用幻灯片授课、打开网络课堂自学知识……教育的信息化，正在课堂内外悄然发生。老师的教法变了，学生的学法变了，传统教学和信息技术结合，碰撞出教育改革的火花。在教育规划纲要中，教育信息化被纳入国家信息化发展整体战略，到2020年，国家将基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系。教育信息化意味着什么？它会掀起教育领域怎样的革命？让我们......

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程启动

北京11月6日讯记者6日从教育部获悉，为贯彻落实国家教育信息化总体要求，全面提升教师信息技术应用能力，教育部决定实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程。教育部提出，将建立教师信息技术应用能力标准体系，到2017年底完成全国1000多万中小学（含幼儿园）教师新一轮提升培训，提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，推动每个教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术。&n......

教育部:将教师信息技术应用能力作为考核奖励条件

教育部日前发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》。《意见》明确，各地要将教师信息技术应用能力作为教师资格认定、资格定期注册、职务(职称)评聘和考核奖励等的必备条件，列入中小学办学水平评估和校长考评的指标体系。《意见》指出，提升工程的总体目标和任务是建立教师信息技术应用能力标准体系，完善顶层设计；整合相关项目和资源，采取符合信息技术特点的新模式，到2017年底完成......

中国高等教育学会面对慕课必须改革

“面对异军突起的‘慕课’，我们的课堂教学、我们的教学方法手段必须改革!”这是中国高等教育学会会长瞿振元日前在宁波举行的“2013年高等教育国际论坛”上作出的呼吁。 “面对异军突起的‘慕课’，我们的课堂教学、我们的教学方法手段必须改革!”这是中国高等教育学会会长瞿振元日前在宁波举行的“2013年高等教育国际论坛”上作出的呼吁。“慕课”是“大规模......

教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：教师队伍建设是教育信息化可持续发展的基本保障，信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。近年来，各地通过多种途径开展教师信息技术相关培训，取得积极成效，但也存在着项目分散、标准不全、模式单一、学用脱节等突出问题。为贯彻落实国家教育信息化总体要求，充分发挥“三通两平台”效益，全面提升教师信息技术应用能力......

杜占元：通过应用驱动推动信息技术与教育融合

信息技术与教育的深度融合——中国教育信息化的新起点教育部副部长杜占元今天，我想结合中国教育信息化近年来的进展，与大家一起探讨在信息技术高速发展和影响越来越广泛的新形势下，政府如何更有效地通过教育信息化促进教育的改革和发展等问题。上世纪90年代中期，互联网开始蓬勃兴起，以网络信息技术为基础的教育信息化事业也在中国开始起步。进入新世纪以来，随着计算机网络的普及与技......

远程视频教学研讨扩展交流空间

运用网络视频教研，从一个学科、区域内学校之间开展，发展到多学科、跨区域的网络视频教研;从校与校之间的网络视频、教师沙龙发展到区域之间的教师沙龙。运用网络视频教研，从一个学科、区域内学校之间开展，发展到多学科、跨区域的网络视频教研;从校与校之间的网络视频、教师沙龙发展到区域之间的教师沙龙;从远程名师课堂分享逐步走向异地远程‘同课异构’研讨，网络视......

凝聚世界专家共识推动教育“云”中漫步

由中国联合国教科文组织全国委员会、成都市人民政府联合主办的“2013都江堰国际论坛”于2013年10月25-26日在成都市都江堰市举行。论坛由联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、联合国教科文组织国际职业技术教育与培训中心、成都市教育局、都江堰市人民政府共同承办。一、都江堰国际论坛由来及概况都江堰国际论坛是由中国联合国教科文组织全国委员会和成都市人民政......

教育部启动高校校园网络文化建设专项试点工作

10月24日，教育部在京召开高校校园网络文化建设专项试点工作启动部署会，决定在清华大学、上海交通大学、南京大学、天津大学、中山大学、电子科技大学、中国传媒大学七所高校开展校园网络文化建设专项试点工作。教育部党组副书记、副部长杜玉波出席会议并讲话。杜玉波指出，开展高校校园网络文化建设专项试点，是落实全国宣传思想工作会议精神和部党组部署的重要举措，是网络时代高校思想文化建设的重点任......