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构建中国特色的高等教育评价体系

近日，教育部、财政部、国家发展改革委印发了《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》）。《评价办法》对总结首轮“双一流”建设经验、构建中国特色高等教育评价体系、促进高等教育内涵式发展意义重大。近日，教育部、财政部、国家发展改革委印发了《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》）。《评价办法》对总结首轮“双一流......

科教融合创新发展建设新型研究型大学

在“双一流”首轮建设完成之际，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》），这是全面落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求的一个重要文件。在“双一流”首轮建设完成之际，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》），这是全面落实《深......

“双一流”建设成效评价：突出政治站位体现“三个坚持”

统筹推进“双一流”建设是党中央、国务院作出的重大战略决策。日前，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》），对于加快“双一流”建设、促进高等教育高质量发展，具有重要指导意义。统筹推进“双一流”建设是党中央、国务院作出的重大战略决策。日前，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《“双一流”......

联合国教科文组织正式启动2021年创意城市网络申报工作

日前，联合国教科文组织在其官网正式发布消息，启动2021年创意城市网络申报工作。项目申报向所有联合国教科文组织会员国开放，报名截止时间为2021年6月30日。日前，联合国教科文组织在其官网正式发布消息，启动2021年创意城市网络申报工作。项目申报向所有联合国教科文组织会员国开放，报名截止时间为2021年6月30日。国内申报城市须于报名截止时间前......

青年高质量发展迎东风

规划纲要第五十章第二节明确提出，“深入实施青年发展规划，促进青年全面发展，搭建青年成长成才和建功立业的平台，激发青年创新创业活力。” 近日闭幕的十三届全国人大四次会议，批准国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要(以下简称“规划纲要”)，清晰擘画了当前和今后一个时期的发展蓝图，描绘了全面建设社会主义现代化国家的美好愿景，为广大青......

多位全国政协委员建议加大高质量科普内容供给

此次两会讨论和审查的《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要（草案）》专门提出：弘扬科学精神和工匠精神，广泛开展科学普及活动，加强青少年科学兴趣引导和培养，形成热爱科学、崇尚创新的社会氛围，提高全民科学素质。今年两会期间，一则有关“减少流量明星霸屏，让科技明星频频出彩”的建议引发热议。提出这一建议的是全国政协委员磨长英。......

“清华取消申请硕士学位须发论文”的启发

据媒体报道，近日，清华大学公布了2020至2021学年度第9次校务会议修订的《攻读硕士学位研究生培养工作规定》。该规定确认，发表学术论文不再是申请硕士学位论文答辩或申请硕士学位的前置条件。据媒体报道，近日，清华大学公布了2020至2021学年度第9次校务会议修订的《攻读硕士学位研究生培养工作规定》。该规定确认，发表学术论文不再是申请硕士学位论文......

摒弃唯升学率的政绩观扭转义务教育应试导向

我国义务教育阶段的学校办学存在较为严重的应试倾向，其根源在于地方政府存在的唯升学率的政绩导向，简单说就是以升学率考核学校办学质量与教师教育教学质量。针对学生学业负担过重问题，教育部等六部门日前联合印发的《义务教育质量评价指南》(以下简称《指南》)明确规定，健全作业管理办法，统筹调控作业量和作业时间;严控考试次数，不公布考试成绩和排名……有媒体援......

教育扶贫，托起美好未来

党中央、国务院始终把教育摆在优先发展的战略位置，始终做到规划优先、投入优先、资源优先。党的十八大以来，国家财政性教育经费占国内生产总值比例连续保持在4%以上，优先向农村地区、边疆民族地区、革命老区、边远贫困地区教育发展倾斜。陇中黄土高原的深山里，甘肃省武山县沿安乡初级中学的新校舍投入使用，暖黄色的教学楼在阳光下格外显眼，宽敞明亮的教室里回荡着琅......

科技让思政课党史教育更动人

伴随着激昂的音乐，历史的画面穿越百年风霜，回到了中共一大会址。当画面切换到遵义，黑白影像中，中国共产党那次惊涛骇浪中的生死转折极具震撼力。伴随着激昂的音乐，历史的画面穿越百年风霜，回到了中共一大会址。当画面切换到遵义，黑白影像中，中国共产党那次惊涛骇浪中的生死转折极具震撼力。一个是诞生地，一个是转折地，虽远隔千里，但红色血脉相连。这是一堂跨......

教育部基础教育司负责人就《义务教育质量评价指南》答记者问

近日，经中央教育工作领导小组同意，教育部、中央组织部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部等六部门联合印发了《义务教育质量评价指南》（以下简称《评价指南》）。教育部基础教育司负责人就《评价指南》有关内容回答了记者的提问。近日，经中央教育工作领导小组同意，教育部、中央组织部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部等六......

善用“大思政课”

教育是国之大计、党之大计，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。党的十八大以来，习近平总书记围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题发表一系列重要讲话、作出一系列重大部署。习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员时指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”“思政课不仅应该在课堂上讲，也应......

规范保障促进家庭教育事业持续健康发展

家庭教育立法对于提升家庭教育质量十分必要。相信随着法律的制定和出台，一些家庭的教育理念将得到转变，从而更加有效保障广大未成年人上好“人生第一课”、帮助他们扣好人生第一粒扣子。以立法的形式规范和引导家庭教育，提升家庭教育的科学性，不但是保护青少年身心健康的需要，也是促进青少年成长成才的需要家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教......

一图解读《义务教育质量评价指南》

为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上提出的“破五唯”重要指示，根据中央有关文件要求，经中央教育工作领导小组同意，近日，教育部等六部门联合印发了《义务教育质量评价指南》（以下简称《评价指南》）。 ...

五部门联合发文：规范大学生互联网消费贷监管

银保监会办公厅、中央网信办秘书局、教育部办公厅、公安部办公厅、人民银行办公厅近日联合印发了《关于进一步规范大学生互联网消费贷款监督管理工作的通知》，进一步规范大学生互联网消费贷款监督管理，切实维护大学生合法权益。针对近期部分互联网金融平台以大学校园为目标，通过诱导性营销，发放互联网消费贷款，诱导大学生过度超前消费，导致部分学生陷入高额贷款陷阱的......

专家解读《义务教育质量评价指南》

日前，教育部等六部门联合印发《义务教育质量评价指南》（以下简称《评价指南》），从评价内容、评价方式、评价实施、结果运用、组织保障等方面对义务教育质量评价提出了工作要求，并明确了质量评价的指标体系。 ...

教育部就学位法草案公开征求意见

近日，教育部公布《中华人民共和国学位法草案（征求意见稿）》，并面向社会公开征求意见。征求意见稿明确学位管理体制、学位授予权的取得、学位授予条件、学位授予程序和学位质量保障与救济，对学术不端的处理作出规定。近日，教育部公布《中华人民共和国学位法草案（征求意见稿）》，并面向社会公开征求意见。征求意见稿明确学位管理体制、学位授予权的取得、学位授予条件......

教育部党组全面推进机关党建工作纪实

“要在学习教育中，引导广大干部提高素质。最重要的是增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。”2021年3月9日，教育部党组书记、部长陈宝生在教育部党史学习教育动员大会上强调。 “要在学习教育中，引导广大干部提高素质。最重要的是增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，提高政治判断力......

国家教育行政学院举行2021年春季开学典礼

3月15日，国家教育行政学院举行2021年春季开学典礼，教育部党组书记、部长、国家教育行政学院院长陈宝生出席并讲话。 3月15日，国家教育行政学院举行2021年春季开学典礼，教育部党组书记、部长、国家教育行政学院院长陈宝生出席并讲话。陈宝生回顾了中国教育发展史，指出在中国共产党领导中国人民走过的百年历程中，在中华民族实现从站起来、富起来到强起......

教育部直属机关举办党史学习教育首场辅导报告会

3月17日，教育部直属机关举办党史学习教育首场辅导报告会。中国人民大学中共党史党建研究院执行院长杨凤城教授作题为《不忘初心、砥砺前行——中国共产党的百年奋斗历程》的报告。 3月17日，教育部直属机关举办党史学习教育首场辅导报告会。中国人民大学中共党史党建研究院执行院长杨凤城教授作题为《不忘初心、砥砺前行——中国共产党的百年奋斗历程》的报告。教育部......