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集团化办学如何提质增效

作为深化教育改革的有效路径之一,集团化办学能够促进不同区域间的教育交流和文化交流,带动区域基础教育的发展,切实有效地缓解人民群众“上好学”的愿望与优质教育资源不足之间的矛盾。 作为深化教育改革的有效路径之一,集团化办学能够促进不同区域间的教育交流和文化交流,带动区域基础教育的发展,切实有效地缓解人民群众“上好学”的愿望与优质教育资源不足之间的矛盾......

2021年01月27日

教育部教师工作司负责人就《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》答记者问

近日,教育部等六部门印发了《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),这是指导加强新时代高校教师队伍建设改革的综合性政策文件。教育部教师工作司负责人就此回答了记者提问。 近日,教育部等六部门印发了《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),这是指导加强新时代高校教师队伍建设改革的综合性政......

2021年01月27日

25.3万名事实孤儿纳入保障范围

从受教育程度看,学龄前儿童2.89万人,占比11.5%;小学在读10.94万人,占比43.2%;初中在读6.14万人,占比25.3%;高中、大中专及以上在读3.29万人,占比13.0%,其他情形1.75万人,占比为7.0%。 记者1月25日从民政部举行的2021年第一季度例行新闻发布会上获悉,自2020年1月1日,民政部等中央12部门联合印发的《......

2021年01月26日

做好监护缺失未成年人救助保护

《意见》首先解决“谁报告”问题,明确父母或者其他监护人、应急管理部门、卫生健康部门、医疗卫生机构、公安机关等人员和单位在突发事件中接触、知晓有监护缺失未成年人的,要在第一时间履行报告义务。 记者1月25日从民政部举行的2021年第一季度例行新闻发布会上获悉,近日,民政部、国家发展改革委、教育部、公安部、共青团中央等10部门联合印发《关于做好因突发......

2021年01月26日

评价课程:从分数至上到发展取向

正态分布意味着高分只能是少数。以正态分布来限制学生成绩,对于学生的努力、教师的付出都是不公平的,不仅会影响学生通过努力达到理想成绩的学习积极性,也会打消教师以教学改革实现学生共同发展的探索意愿。 学生能获得高分却要人为压分,会让教师的教学、学生的学习失去获得感、成就感,对学生成长发展、身心健康都无益处正态分布意味着高分只能是少数。以正态分布来......

2021年01月26日

检验教学:试题内容要科学合理

上过学,考过试,就会有这样的印象:以总成绩100分计,90以上的高分和60以下的低分,人数都比较少,大多数在七八十分左右徘徊,这就是“中间大,两头小”的正态分布。 前不久,网传中南大学教务部门要求学生成绩呈正态分布,一教师愤而发帖,称成绩是试卷的结果,不是教务办定的指标,一时引起网上热议。后来中南大学回应“分数无误,沟通有误”,并称他们乐于见到多......

2021年01月26日

“第一学历偏好”还能破除吗

高校毕业生就业问题一直都是社会关注的焦点。近来,有关“第一学历偏好”的话题再次引发热议。 高校毕业生就业问题一直都是社会关注的焦点。近来,有关“第一学历偏好”的话题再次引发热议。所谓“第一学历偏好”,指的是在劳动力市场中,一些用人单位将求职者的第一学历毕业院校是否属于“双一流”或者“985”“211”高校作为筛选门槛的现象。在这一偏好下,一些......

2021年01月26日

成绩是否正态分布 不只是看一条曲线

成绩对学生来说至关重要,绩点与保研、留学、找工作、拿奖学金息息相关,学生成绩的正态分布曲线下是每一个学生未来的切身命运,也充满了老师和学生之间的互动与张力。 时值期末,合肥工业大学汽车与交通工程学院教师花阳所带的《内燃机原理》结课了。录入完学生成绩后,系统自动生成了学生成绩的分布图,“这次给分虽不是严格正态分布,但也呈现中间多两头少的分布,稍微偏......

2021年01月26日

把城市家庭从教育竞争中解放出来

中国改革开放后,因推行独生子女政策而出现了长达30多年的独生子女时代。在“四二一”(四个老人、一对父母、一个孩子)的倒金字塔式家庭结构的笼罩下,独生子女成为家庭的重心,被长辈像宠物一样“喂养”。 ● “缺席的父亲+焦虑的母亲+失控的孩子”的家庭模式,正在被越来越多的城市人对号入座● “教育拼妈”在城市普遍存在,母亲“总管”操盘孩童发展,父亲“......

2021年01月26日

学生无可奈何参加校外培训 谁在寒假兜售教育焦虑

1月7日至8日,2021年全国教育工作会议在北京召开。其中一项重要议题便是——大力度治理整顿校外培训机构。会议提出,重点整治唯利是图、学科类培训、虚假广告等不良行为。 ● 现有学校资源的不均衡导致很多家长心态失衡,在不能进入更好的学校之前,只能通过报名参加课外辅导班来缩小孩子的考分差距。可见,学校之间的差距是培训火爆的外部条件,学生评价体系单一则......

2021年01月26日

家庭教育立法赋能教育改革发展

日前,备受瞩目的家庭教育法(草案)正式提请十三届全国人大常委会第二十五次会议审议。家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道。 日前,备受瞩目的家庭教育法(草案)正式提请十三届全国人大常委会第二十五次会议审议。家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道。家庭教育法(草案)包括总则、家庭教育实施、家庭教育促进、家庭教育干预、法律......

2021年01月26日

升学没有捷径可走

伴随着高等教育从精英化阶段向大众化、普及化阶段过渡,考上大学并非难事。“特殊渠道上名校”能够蒙蔽不少人,关键在于它迎合了人们的“名校情结”和“关系思维”。 成绩平平,相信通过“特殊渠道”能上重点大学——过去5年多来,李某一直在为此付出代价。2015年高考,广西南宁文科生李某考了470多分,报考了一所二本财经类院校。后来,李某接到一名男子电话,称掌......

2021年01月26日

以科研助力教师专业发展及专业内涵建设

在传统意义上,职业院校教师的本职工作是教学,科研本来并非教师的分内之事,然而随着时代的发展和教师工作情境的变化,科研工作逐渐成为教师日常工作中重要的组成部分。 在传统意义上,职业院校教师的本职工作是教学,科研本来并非教师的分内之事,然而随着时代的发展和教师工作情境的变化,科研工作逐渐成为教师日常工作中重要的组成部分。在现实中,许多职校教师对于为何......

2021年01月26日

弘扬民族精神 贡献青春力量

自强不息是顺境中的不放松。许多青年都有这样的情况,就是在实现阶段性目标后斗志减退、思想松懈、惰性渐生。考上大学后只想着及格就好,进入职场后只想着差不多就可以。 “我为伟大的祖国和人民而骄傲,为自强不息的民族精神而自豪!”习近平主席发表二〇二一年新年贺词,对自强不息民族精神的赞扬,引发强烈反响。一个民族之所以伟大,根本就在于在任何困难和风险面前......

2021年01月25日

确保大学生“想回回得去”“想留留得下”

近日,位于大连的东北财经大学寒假正式开启。在大连市支持下,东北财经大学为返乡学生提供了包机、高铁专列、点对点送站服务。11899名东财学生于1月20日至23日,分4个批次离校离连。 近日,位于大连的东北财经大学寒假正式开启。在大连市支持下,东北财经大学为返乡学生提供了包机、高铁专列、点对点送站服务。11899名东财学生于1月20日至23日,分4个......

2021年01月25日

靠什么把产学研拧成一股绳

要发挥中介机构在人才引育中的桥梁作用。目前,我国科技人才队伍建设遇到的一个突出问题,就是人才与企业、高校院所等引育主体之间信息隔离与不对称。 2020年7月21日,习近平总书记在企业家座谈会上指出,要勇于创新,做创新发展的探索者、组织者、引领者,勇于推动生产组织创新、技术创新、市场创新,重视技术研发和人力资本投入,有效调动员工创造力,努力把企业打......

2021年01月25日

2020年全国高校模拟飞行赛举行

南京航空航天大学新成立的通用航空与飞行学院(天目湖校区)勇夺专业飞行组和飞行爱好组两个组别的团体冠军和组织特等奖,成为名副其实的“三冠王”。 2020年全国高校模拟飞行锦标赛近日落幕。来自北京航空航天大学、南京航空航天大学、中国民用航空飞行学院、中国民航大学、上海工程技术大学、沈阳航空航天大学等全国12所培养未来机长的航空飞行学院经过层层筛选......

2021年01月25日

体育评价要摒弃应试思维

体育评价应该是全面的评价,笔者反对以应试的思维方式把体育强行纳入高考,只有把参与情况、增值性评价和终结性评价三方面有机结合起来,才能使体育评价更好地发挥促进体育教育发展的作用。 我们常讲德智体美劳“五育并举”,如果排位的话,体育在“C位”,可见其重要性。“体育”包含两个层面:“体”是指“身”的发展;“育”是对“心”的促进,包括智力发展、意志品质和......

2021年01月25日

教育惩戒新规3月1日实施 划定7条红线明确惩戒尺度

2020年12月29日,教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》),将教育惩戒纳入法治轨道。 ●《规则》首次对教育惩戒的概念进行了定义,规定教育惩戒是“学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”● 惩戒不同于体罚。惩戒是让一些可能犯了错的学生通过适......

2021年01月25日

2020:文明卫生渐成青少年健康生活方式

守住校园一方净土,确保疫情在校园不发生、不蔓延、不扩散,实现师生无感染、校园无疫情是校园疫情防控工作的重要目标,更是教育系统的一项重大政治任务。 “勤洗手、戴口罩、讲卫生、少聚集”成了2020年学校体育卫生工作强调最多的口号和行动。疫情期间,武汉市青少年视力低下防制中心主任杨莉华除了组织专家制作一系列防控学生近视的科普作品,还和武汉市体育、健......

2021年01月25日



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