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对一切校园欺凌和暴力行为说不

暴力是法治、文明社会的一大害，当它时不时像幽灵一样出现在平素安定祥和的校园，总能引发舆论冲击波。暴力是法治、文明社会的一大害，当它时不时像幽灵一样出现在平素安定祥和的校园，总能引发舆论冲击波。仅在过去一周，被主流媒体曝光的典型涉暴事件就有四川仁寿一初中生暴力袭击教师、甘肃天水某中学发生校园欺凌事件等。触目惊心的图片、视频虽然主要在网络虚拟空间传......

基础教育不妨离泥土再近些

劳动教育，历来就是素质教育最厚实、最质朴、最关键的那部分。以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，这是提高中小学生综合素质的有效途径，亦能为学生终身健康发展奠定坚实基础。近日有媒体报道，北京一些中小学的孩子们享受着丰收的喜悦，他们不再停留在网上“种菜”、纸上读“稻花香里说丰年”。越来越多的学校流行起让学生务农：压花泥、学织布、掰玉米、烤玉米……......

《汉语手指字母方案》和《中华通韵》两项国家语委语言文字规范正式实施

2019年11月1日，国家语委语言文字规范《汉语手指字母方案》和《中华通韵》正式实施。两项规范由国家语委语言文字规范标准审定委员会于2019年3月审定通过。 2019年11月1日，国家语委语言文字规范《汉语手指字母方案》和《中华通韵》正式实施。两项规范由国家语委语言文字规范标准审定委员会于2019年3月审定通过。其中，《汉语手指字母方案》由中国残......

教育部：明年高校毕业生预计达874万人同比增40万

会议强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实党中央、国务院关于促进高校毕业生就业创业的一系列重大决策部署，把高校毕业生就业工作摆在最突出位置，确保高校毕业生就业大局稳定。据教育部官网消息，10月30日，2020届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议在京召开。会议首次由教育部、人力资源社会保障部共同组织召开，教育部副部长翁......

促进文明交流互鉴是当代大学的使命担当

大学要做文明交流互鉴的文化研究者。加强对文明交流互鉴传统的研究，是大学担当使命与促进自身发展的一项重要工作。习近平总书记指出：“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。”“这些年来，中国同各国一道，在教育、文化、体育、卫生等领域搭建了众多合作平台，开辟了广泛合作渠道。”教育交流合作在推进文明交流互鉴中承担着不可替代的使命任务。教育特别是大学教育是文......

“减负”这朵“善花”,合力才能结好“善果”

“减负”，不是新鲜话题。20世纪50年代，国家就发出过减轻中小学生过重负担的指示；去年年底，教育部等九部门印发《中小学生减负措施》，被称为史上最严“减负令”。 “来啊，一起做学渣啊!”近日，一篇“南京家长已疯”的网文刷屏，指向南京正在推进的素质教育减负工作。与此同时，浙江省28日发布了中小学生减负工作实施方案征求意见稿，其中拟规定小学生晚9点、初......

防欺凌要先营造良好教育关系

未成年人的世界有他们自己的运行逻辑，某些在成人眼中幼稚不值一提的行为，对未成年人来说却有着非比寻常的意义。父母对孩子的教育权可以说是天生的，但这种权利绝不是可以一劳永逸的长期饭票。面对逆境，成年人是未成年人最大的依靠。防治校园欺凌要先打破少年与你的隔阂，如果任由这样的隔阂存在，便意味着成人无法第一时间了解到校园欺凌的发生，不能在欺凌还处于萌芽阶......

抓好落实才能为学生真减负

在新的改革形势下，浙江省在减负方面进行了新的尝试，值得点赞，但也要认识到，减负是一项系统工程，虽然凝聚了全民共识，但在现实中依然任重道远。据媒体报道，浙江省教育厅日前发布《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》，要求严控家庭作业总量和作业时间，并特别提出小学生到晚上9点、初中生到晚上10点还未能完成家庭作业的，经家长签字确认后，可以拒绝......

全力打赢全面振兴本科教育攻坚战

为了抓好本科教育，河南省在本科高校立项建设332个省级优秀基层教学组织，备案941个合格基层教学组织。省级投入1000万元引导资金，拉动高校投入9086万元，新增办公面积5.36万平方米，专门用于教学组织建设。在教育部10月31日举行的“教育奋进看落实”第四场新闻通气会上，教育部高等教育司司长吴岩介绍，自2018年6月新时代全国高校本科教育工作......

“双万计划”让本科课程优起来

针对一流本科课程建设，《实施意见》围绕观念理念转变、课程目标导向、提升教师能力、改革教学方法、科学评价学生学习、严格制度管理、强化激励机制、实施一流本科课程“双万计划”八项建设内容，提出了22项具体改革举措。 10月31日，在教育部举办的第4场“教育奋进看落实”系列新闻通气会上，记者获悉，教育部印发的《关于一流本科课程建设的实施意见》(以下简称《......

教师减负，障碍究竟在哪里

近日，25岁的湘西乡村女教师李田田在微信公号里的一通“牢骚话”引爆了舆论场，再度将沉重的教师负担拉入公众视野。近日，25岁的湘西乡村女教师李田田在微信公号里的一通“牢骚话”引爆了舆论场，再度将沉重的教师负担拉入公众视野。年初，教育部部长陈宝生承诺，将下大力气为教师减负，把为教师减负作为一件大事来抓。9月，《关于减轻中小学教师负担进一步营造教......

为教师减负要从根上做起

教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。然而，在现实中，各种填表、考评、迎检等与教书育人和教学科研无关的事务占用了教师大量的时间和精力，使得他们疲于应付。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。然而，在现实中，各种填表、考评、迎检等与教书育人和教学科研无关的事务占用了教师大量的时间和精力，使得他们疲于应付。人们称其为协助协调之负、检查评......

希望工程三十年

截至2018年年底，全国希望工程累计接受捐款150.23亿元，资助困难学生594.9万名，援建希望小学20110所，援建希望工程图书室31109个，培训乡村教师114306名，促进了贫困地区基础教育工作的全面发展。 2019年10月21日，西藏自治区拉萨市曲水县达嘎乡其奴村，苏明娟和“大眼睛希望小学”的学生们合影。2005年5月，胡善辉在北京天安门广......

持之以恒建设高等教育强国

新中国成立70年来，在党中央的坚强领导下，中国高等教育发生了翻天覆地的变化，规模不断扩大、体系不断完善、质量不断提升，取得了中国教育史上从未有过的成就，走出了一条中国特色社会主义高等教育发展道路。 70年来，中国高等教育走出了一条中国特色社会主义高等教育发展道路。高等教育规模实现跨越式增长，办学结构逐步完善;质量不断提升，公平持续推进;教育治理体......

要引导和鼓励学术批评与学术反思

哲学社会科学是国家文化软实力和话语体系建设的重要组成部分，其发展的关键就是话语创新。话语创新是新时代哲学社会科学发展的关键，只有不断追求概念创新、体系创新和传播创新，才能推动中国哲学社会科学在新时代的新发展。哲学社会科学是国家文化软实力和话语体系建设的重要组成部分，其发展的关键就是话语创新。话语创新是指在深入调查和客观分析的基础上，形成对客......

师范课程应关注教什么、怎么教

随着基础教育课程改革的逐步深入，学科核心素养如何在学生身上落地生根，越来越考验着各学科教师的专业素养。师范院校的学科课程应该帮助未来教师明确初等教育知识内容中的高等背景，帮助他们解决“教什么”的基础问题，并通过理论导师与实践导师相结合的方式授课，帮助他们解决“怎么教”的问题。随着基础教育课程改革的逐步深入，学科核心素养如何在学生身上落地生根......

做好“学查补”扎实落实教育工作

学字当头提本领。我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习。教育工作面临许多问题和挑战，这既是压力更是动力，在攻坚克难中稳扎稳打，必将迎来节节胜利。2019年还有两个月时间，我们要继续保持忧患意识、紧迫意识、警醒意识、使命意识，以坚定的信念推动教育工作有效落实。日前，教育部直属机关召开了狠抓落实工作交流座......

创造中外双向交流美好未来

有人说音乐是世界性的语言，无须翻译，世界各地的人们都能被同一首曲子的优美旋律所陶醉，这从另一个维度佐证了人类情感的共通性与文化文明的可沟通性。数年前，有关中文国际化的描述更多的还是一种美好愿景。今天，愿景正在一步步成为现实。全球中文学习平台打开了一扇窗，透过它我们可以窥见中国与世界正在走向双向交流的美好未来。据媒体报道，全球中文学习平台日前......

全员参与让体育课更好育人

在国家采取积极措施增加体育教师数量的同时，其实也可以通过创新工作方法来提高学校体育的教学质量。实现帮助学生享受体育乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志“四位一体”的目标，必须举全校之力，全员齐努力，这样也能从根本上缓解体育教师结构性缺编的问题。“专任”体育教师和“专职”体育教师相结合，才能改变过去体育课“自由活动”的松散情况。但体育教师(包括......

中小学校不得强制学生使用塑料书皮

近些年来，给教材包上塑料书皮在个别地方和学校形成了风气。北京青年报记者注意到，四部门的通知发布后，不少家长表示支持，认为环保理念就应该从生活中着手、从小培养。中小学生开学时为新发的教材全部包上买来的塑料书皮，今后不再是强制性或被鼓励的行为了。近日，教育部办公厅、生态环境部办公厅、市场监管总局办公厅、中国科协办公厅四个部门共同印发“关于在中小学落......