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陈宝生到湖北省调研督察:面向新时代探索教育改革发展新思路

近日,为落实习近平总书记关于在全党大兴调查研究之风以及抓好改革督察的要求,教育部党组成员分别带队,围绕中央关心、百姓关切、社会关注的教育发展热点难点问题和重大教育改革事项进行调研督察。 近日,为落实习近平总书记关于在全党大兴调查研究之风以及抓好改革督察的要求,教育部党组成员分别带队,围绕中央关心、百姓关切、社会关注的教育发展热点难点问题和重大教育......

2018年05月30日

中共教育部党组关于高校教师党支部书记 “双带头人”培育工程的实施意见

根据中组部、教育部党组《高校党建工作重点任务》要求,按照教育部党组关于写好教育“奋进之笔”的总体部署,现就高校教师党支部书记党建带头人、学术带头人培育工程(以下简称“双带头人”培育工程),提出如下实施意见。 中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见教党〔2018〕26号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教......

2018年05月29日

中共教育部党组关于高校党组织 “对标争先”建设计划的实施意见

根据写好教育“奋进之笔”的总体部署,结合工作实际,现就高校各级党组织“对标争先”建设计划提出如下实施意见。 中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见教党〔2018〕25号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校党委、部省合建各高等学校党委:为全面贯彻落实习近平新时代中国......

2018年05月29日

家庭教育需要专业化指导

家庭教育对个人成长的重要作用不容忽视,家长的一言一行、一举一动都会直接影响孩子的一生。孩子在家的时间远远大于在学校的时间,在家得不到很好的教育,学校教育也不能得到有效落实。 ...

2018年05月29日

教育部、国家语委发布2017年中国语言文字事业发展状况

2017年,《国家语言文字事业“十三五”发展规划》扎实推进,取得重要阶段性成果。国家通用语言文字普及攻坚工程全面启动,县域普通话普及状况调查和达标验收深入推进,27个省(区、市)的2193个县域完成田野调查; 5月29日,教育部、国家语委在京发布2017年中国语言文字事业发展状况。2017年,我国语言文字事业全面贯彻党的十八大和十八届中央历次全会......

2018年05月29日

教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜

5月23日召开的国务院常务会议确定,要加大对困难地区和薄弱环节教育的投入力度。5月25日,在国务院新闻办公室召开的国务院政策例行吹风会上,教育部部长助理郑富芝就此介绍了教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜相关工作情况,并回答了记者的提问。 5月23日召开的国务院常务会议确定,要加大对困难地区和薄弱环节教育的投入力度。5月25日,在国务院新闻办公室......

2018年05月28日

教育部与湖北省签订共建“双一流”建设高校协议

5月26日,教育部与湖北省人民政府在武汉签订了关于重点建设湖北“双一流”建设高校的协议。教育部党组书记、部长陈宝生,湖北省委书记蒋超良,湖北省委副书记、省长王晓东出席签字仪式。 签约仪式现场据了解,这是“双一流”建设实施方案发布以来,教育部与地方签订的首个共建协议。该协议旨在进一步加快高校“双一流”建设步伐,落实内涵式发展要求,以提高人才培养能力......

2018年05月28日

教育部将推出“卓越拔尖计划”2.0版

2018年教育部产学合作协同育人项目对接会日前在京举行。教育部高等教育司司长吴岩在《培养堪当大任的卓越拔尖人才》的主题报告中指出,高等教育创新发展势在必行。 2018年教育部产学合作协同育人项目对接会日前在京举行。教育部高等教育司司长吴岩在《培养堪当大任的卓越拔尖人才》的主题报告中指出,高等教育创新发展势在必行,要全面推进“新工科、新医科、新农科......

2018年05月28日

专门化 精细化 大学英语该有的样子

在“双一流”和“一带一路”建设的背景下,我国高校外语教育的新时代主要矛盾已转化为高校大学生渴望用外语从事专业学习和研究,在国际上交流他们的创新思想和科研成果的需求与我国高校外语教育目前的教学定位不能充分满足这种需求之间的矛盾。 ...

2018年05月28日

教育部思想政治工作司负责人就《中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》答记者问

近日,中共教育部党组印发了《关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》(教党〔2018〕26号)。教育部思想政治工作司负责人就有关问题回答了记者提问。 近日,中共教育部党组印发了《关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》(教党〔2018〕26号)。教育部思想政治工作司负责人就有关问题回答了记者提问。一、实施“双带头人......

2018年05月28日

教育部思想政治工作司负责人就《中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》答记者问

近日,中共教育部党组印发了《关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》(教党〔2018〕25号,以下简称《实施意见》)。教育部思想政治工作司负责人就有关问题回答了记者提问。 近日,中共教育部党组印发了《关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》(教党〔2018〕25号,以下简称《实施意见》)。教育部思想政治工作司负责人就有关问题回答了记者......

2018年05月28日

第六届中国—中东欧国家教育政策对话在深圳举办

第六届中国—中东欧国家教育政策对话5月28日在深圳举办。教育部副部长田学军、广东省副省长黄宁生、深圳市副市长高自民以及中东欧国家教育主管部门的部领导、驻华大使、中外高校代表约200人参加了会议。 第六届中国—中东欧国家教育政策对话5月28日在深圳举办。教育部副部长田学军、广东省副省长黄宁生、深圳市副市长高自民以及中东欧国家教育主管部门的部领导、驻......

2018年05月28日

教育部关于开展中华优秀传统文化传承基地建设的通知

教育部发布《关于开展中华优秀传统文化传承基地建设的通知》。 ...

2018年05月25日

教育部:到2020年建100个左右优秀传统文化传承基地

据教育部网站消息,近日,教育部发布《关于开展中华优秀传统文化传承基地建设的通知》,通知表示,计划到2020年在全国范围内建设100个左右中华优秀传统文化传承基地。 据教育部网站消息,近日,教育部发布《关于开展中华优秀传统文化传承基地建设的通知》,通知表示,计划到2020年在全国范围内建设100个左右中华优秀传统文化传承基地。通知提出建设目标:......

2018年05月25日

续写中德教育交流成功故事

默克尔,这位连续7年领跑全球百位最具影响力女性榜单的德国总理,本周对中国进行第11次国事访问。自2005年执掌德国联邦政府以来,默克尔积极致力于中德教育交流合作。在3月23日开启的第四个总理任期,必将在教育领域续写双边关系发展的“成功故事”。 默克尔,这位连续7年领跑全球百位最具影响力女性榜单的德国总理,本周对中国进行第11次国事访问。自2005......

2018年05月25日

全国所有省份公布校外培训机构专项治理工作方案

近期,重庆、浙江、陕西、福建、贵州等11个省份先后向社会公布了校外培训机构专项治理方案。至此,全国31个省份及新疆兵团已全部公布了专项治理方案。 近期,重庆、浙江、陕西、福建、贵州等11个省份先后向社会公布了校外培训机构专项治理方案。至此,全国31个省份及新疆兵团已全部公布了专项治理方案。重庆市健全部门联动、形势研判和应急反应机制,加强舆论宣......

2018年05月25日

面向未来 教师如何专业化发展

培育新时代充满活力的专业教师队伍,既要从外部政策角度多重举措并举,更要在教师专业化的理念、目标和内容上逐步引导转变,即教师专业发展赋权基础上的自我导向式发展、“精专”基础上的综合素养培育、教研制度下聚焦“学研”的专业发展。 教育现代化的本质是人的现代化,高素质、专业化、创新型的教师队伍是实现教育现代化的核心支柱和最后保障。近日,中共中央和国务院颁......

2018年05月24日

如何让乡镇儿童上好学

日前,国务院办公厅印发《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》(以下简称《指导意见》)。《指导意见》要求,统筹布局规划,补齐两类学校办学短板。从校车安全到“冰花男孩”,两类学校是我国教育体系的“神经末梢”,牵动着群众的心。 4月23日,在贵州省丹寨县龙泉镇马寨小学,小学生们在流动图书车上阅读。新华社发(黄晓海摄)“两名老教师支......

2018年05月23日

西南地区督查组开展校外培训机构专项治理督查工作

2018年5月14日至15日,教育部、民政部、国家市场监管总局联合派出督查组,对贵州、重庆、四川、云南、西藏五省(区、市)校外培训机构治理工作进行了专项督查。 2018年5月14日至15日,教育部、民政部、国家市场监管总局联合派出督查组,对贵州、重庆、四川、云南、西藏五省(区、市)校外培训机构治理工作进行了专项督查。督查组对部分中小学、校外培训机......

2018年05月23日

环保教育要汇聚起全民力量

环境治理问题不仅是政府的事情,也是全民的事情,更是年青一代无可推卸的责任。生态文明建设,应该汇聚起更加广泛和庞大的环保力量,促进全社会致力于生态文明建设。 环境治理问题不仅是政府的事情,也是全民的事情,更是年青一代无可推卸的责任。生态文明建设,应该汇聚起更加广泛和庞大的环保力量,促进全社会致力于生态文明建设。“加大力度推进生态文明建设、解决生......

2018年05月22日



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