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让每一个孩子都对未来充满希望

让每一个孩子都对未来充满希望（现场评论·一起来想一起来干⑪·新时代新征程新伟业）基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好“校长，您怎么看待学习成绩？”“树人的根本是立德，品德、习惯和成绩一样重要。”在重庆市垫江县五洞小学，党的二十大代表、重庆市人民小学校长杨浪浪回答着孩子们的问题。五洞小学是人民小学的对口帮扶学校，两校 ...

多地调整中小学期末安排

取消或推迟期末考试多地调整中小学期末安排本报综合消息新冠肺炎疫情影响下，中小学期末考试如何安排，成为许多学生家长关心的问题。记者注意到，日前，全国多地教育行政部门对本学期期末有关工作进行部署，调整期末考试相关工作，取消或推迟本学期期末考试。综合来看，各地根据不同年级学生特点，对期末考试工作分阶段作出差异化安排。对面临高考压力的高三年级，期末考试时间不变或延期；对升学压力较小的低年 ...

众议：高校信息化工作外包策略

当前，丰富多样的项目建设、繁杂琐碎的日常维护，以及迫在眉睫的技术创新使高校信息化部门面临重重挑战。为了提高工作效率，降低运营成本，寻求IT外包的帮助成为许多高校信息化部门的选择。那么，有哪些需求适于IT外包？如何选择外包机构，控制项目风险？外包人员又应具有怎样的技术水平与职业素质？高校IT的有力补充总体来看，IT外包最主要的作用就是补充信息化力量。南京审计大学信息化办公室副主任 ...

原标题：抚育婴幼儿实现税收减负“孩子在0岁至3岁之间，正处于早期教育的黄金期，家长在这一时期对孩子的教育投入并不少，建议将婴幼儿抚育阶段列入子女教育专项附加扣除。”在十三届全国人大四次会议期间，全国人大代表卓长立提出将婴幼儿抚育阶段列入子女教育专项附加扣除的建议。今年3月，国务院发布《关于设立3岁以下婴幼儿照护个人所得税专项附加扣除的通知》，规定自2022年1月1日起，纳税人照护3岁以下婴幼儿子女 ...

“家园协同”水平决定幼教质量

原标题：“家园协同”水平决定幼教质量党的二十大报告提出“健全学校家庭社会育人机制”，这是对新时代办好人民满意的教育、形成广泛教育共识和协同行动、加快建设高质量教育体系提出的更高要求。在学前教育阶段，家庭和幼儿园是影响幼儿身心发展最主要的两大环境，而父母的言传身教对幼儿影响更大、更深远。从一定意义上说，幼儿园教育质量的高低，很大程度上取决于家庭教育水平和家园协同共育的程度。近年来，各级 ...

四川广安：探索学前教育改革新路子五年新增公办幼儿园196所

原标题：四川广安：探索学前教育改革新路子五年新增公办幼儿园196所武胜县东方红幼儿园的阅读角。夏俊林摄“步行15分钟区域内，有3个公办幼儿园可选，每学期保健费用不到2000元。”19日，四川省广安市前锋区六角丘安置房小区居民辛星说，最近几年，身边公办幼儿园数量多了、质量高了，“入园难、入园贵”问题得到根本解决。广安市于2018年在四川省率先全域实施公办学前教育示范市建设。5年间， ...

农技人员带领小朋友参观稻田

原标题：您想去哪里？在浙江省湖州市吴兴高新区灵粮农场，农技人员带领小朋友参观稻田，介绍种粮知识。新华社发 (责编：郝孟佳、孙竞)...

托育园开到家门口（消费视窗）

党的二十大报告中提出，“我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持尽力而为、量力而行，深入群众、深入基层，采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题”。促进托育服务高质量发展，关系婴幼儿健康成长和千家万户的和谐幸福。“十四五”规划纲要将“每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数”指标纳入了经济社会发展的主要指标，提出到“十四五”期 ...

台北幼儿园两幼童疑遭虐待类似事件频发暴露监管缺位

原标题：台北幼儿园两幼童疑遭虐待类似事件频发暴露监管缺位台北市一家幼儿园近日发生两名幼童疑遭虐待事件，监控画面显示小朋友被老师打巴掌、掐颈部、重摔在地。台北市教育局8日表示涉事教师已停职并启动调查。综合中央社、联合新闻网等台媒报道，据涉事幼童家长在记者会上介绍，其调取录像的过程受到园方阻碍，且在监控画面中发现许多小朋友也遭遇了不当处罚。台北市教育局副局长陈素慧称，针对此案感到痛心，已成立 ...

我国儿童成长发育进入平稳增长阶段

原标题：我国儿童成长发育进入平稳增长阶段国家卫健委日前印发《7岁以下儿童生长标准》，该标准将于2023年3月1日起正式施行。该标准第一起草人、首都儿科研究所生长发育研究室李辉研究员介绍，总体上，新标准与2009年的参照标准相比，我国7岁以下儿童体重平均增长0 1kg，身高平均增长0 5cm~0 6cm，头围、体质指数（BMI）几乎无变化。这表明，近十年我国儿童生长发育已进入平稳缓慢增长阶段， ...

深化现代职业教育体系建设改革

原标题：深化现代职业教育体系建设改革新华社北京12月21日电近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》全文如下。为深入贯彻落实党中央关于职业教育工作的决策部署和习近平总书记有关重要指示批示精神，持续推进现代职业教育体系建设改革，优化职业教育类型定位，现 ...

甘肃技能大师工作室：“80后”数控职教“工匠”的创新路

原标题：甘肃技能大师工作室：“80后”数控职教“工匠”的创新路图为2022年，张天虎指导学生参加全国职业院校技能大赛颁奖现场。（资料图）受访者供图张天虎，是甘肃机电职业技术学院一名数控专业教师，也是为数不多的“80后”国家级技能大师工作室领办人。他以“学有所长、术有专攻”为准则，不断提高自己的技术能力及创新水平，并培养了一大批数控技术行业的“香饽饽”。张天虎省级技能大师工作室成立于2 ...

北京市教委组织召开2022年职业院校教学管理“五说”行动总结交流会

人民网北京12月12日电（记者何淼）北京市教委日前组织召开2022年北京市职业院校教学管理能力提升“五说”行动总结交流会。教育部职业教育与成人教育司职业院校发展处处长任占营，北京市教委副主任孙其军，北京市教委二级巡视员人事处处长杨江林，北京教育科学研究院研究员王春燕等嘉宾出席了本次交流活动，北京市教委职成处处长张树刚主持会议。任占营表示，“五说”行动充分体现北京市职业教育服务首都“高质量、有特色 ...

高职幼教：怎样教出孩子喜欢的好老师

原标题：高职幼教：怎样教出孩子喜欢的好老师“双师型”教师队伍建设，历来是职业教育改革与发展的关键一环。对于高职幼教专业的教师来说，更应如此。他们一方面需要丰富的实践经验，和孩子们打成一片，另一方面又要有扎实的理论功底，为高职学生打下良好的基础。教育部日前印发《关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》，明确加快推进职业教育“双师型”教师队伍高质量建设，并要求各地应于2022年年底前展开本年度“ ...

打造职业技术师范教育标杆

原标题：打造职业技术师范教育标杆张金刚天津职业技术师范大学党委书记党的二十大报告指出，我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。天津职业技术师范大学作为我国最早建立的，以培养职业教育师资为主要任务的普通本科师范院校，一直以来，不断完善本硕博全层次职业教 ...

培养有国际视野的技能人才

原标题：培养有国际视野的技能人才杨城培黎职业学院党委书记党的二十大报告指出，我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。这为我们指明了前进的方向，提振了谋事干事的信心。靶向施策，提升办学水平。培黎职业学院紧紧围绕河西走廊经济发展和产业布局开设了16个专 ...

创新校企合作模式，深化产教融合

原标题：创新校企合作模式，深化产教融合靳华锋渭南职业技术学院校长党的二十大报告指出，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。这为职业教育指明了改革发展方向。渭南职业技术学院深入学习贯彻党的二十大精神，坚持为党育人、为国育才，擘画“科教融汇兴校、职教服务强市”新蓝图，开启高职教育奋斗新征程。实施“四方联动人才共育”，落实立德树人 ...

教育部第一批全国职业教育教师企业实践基地专题研修二班举办

人民网北京12月12日电（记者何淼）由教育部教师工作司主办，国家教育行政学院、宁波职业技术学院承办的教育部第一批全国职业教育教师企业实践基地专题研修二班开班仪式日前以线上形式举行。来自全国各地的近30家企业60多位领导和培训专家相约云端，参加培训。教育部教师工作司司长任友群以视频形式发表开班致辞，宁波职业技术学院党委书记张慧波致欢迎词，辽宁教科院副院长高鸿教授做专家报告。图为教育部教师工作司司长 ...