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高职扩招“社会生” 老爸成“学弟”

有院校计划招600人，近900人报名，不得不提前关闭报名窗口；有院校想多扩招些社会生，但通过高考入学的学生担忧，会不会导致自己的大专文凭变“水”；有酒店负责人坦言，不愿员工进高职学习，也不愿拿出专项资金，担心到头来“赔了夫人又折兵”；有社会生想报名高职，却面临学习时间难以保证、经济困难等问题…… 今年初，国家提出高职院校大规模扩招100万。临近年底，记者调研发现，作为产业大省和职业......

河北三十余名学生升学遇“超招”

“我家孩子明明收到的是‘3+2’高职录取通知书，入学两个多月后，学校却要求他改上普通中专。”12月12日下午，河北省保定市的刘鹏（化名）拿着一份录取通知书复印件端详，不清楚哪儿出了问题。与他有相同遭遇的学生家长超过30人，他们的孩子都是今年8月进入位于保定市的河北省信息工程学校就读，又都在两个多月后被要求从“3+2”高职改读普通中专。这些学生多为农村生源。刘鹏对记者说，他的孩子上初中......

浙江一企业74名工人成全日制高职新生

12月1日至5日，是浙江省落实国家高职扩招百万第二阶段新生报到时间。位于杭州市的圣山集团科纺事业部卷染分厂涂层班长叶小兵、染整分厂染色工陈彬彬等74名班组长和一线工人有了一个新身份——浙江纺织服装职业技术学院全日制大学新生。宁波市的康赛妮集团、太平鸟集团，嘉兴市的浙江嘉名控股有限公司等企业的一批班组长和员工也正式来该校报到。产业一线工人上全日制高职的新气象，得益于今年3月政府工作报告......

近年来，广东持续推动技工教育援疆工作，全方位帮扶喀什技师学院提高办学实力，使其从原来濒临撤并的技工学校发展至今成为南疆乃至全疆一流的技师学院，堪称广东援疆的“精品工程”之一。喀什技师学院前身是喀什地区高级技工学校。从2014年起，广东省人力资源和社会保障厅组织广东省轻工技师学院结对帮扶该校，并于2017年起派出7名教师组成全国首支“技工教育援疆工作队”驻校工作。通过吸收广东技工教育先进......

上海：构建市民终身学习“大课堂”

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产教深度融合促进学校特色发展

近期，中央全面深化改革委审议通过了《国家产教融合建设试点实施方案》（以下简称实施方案），国家发改委、教育部等六部委印发实施方案通知指出，深化产教融合，是推动教育优先发展、人才引领发展，产业创新发展、经济高质量发展相互贯通、相互协同、相互促进的战略性举措。实施方案的发布，为贯彻落实党的十九大精神，加快高等教育改革，培养高级应用型创新型人才提供了制度基础和模式创新。近年来，陕西国际商贸学院发......

退伍军人返校记

“如果不是国家给的这次机会，我真的不敢想象这辈子居然还有机会走入大学校园，重新再做一回学生。”在外打拼4年重回校园的张鹏飞，觉得时光在这里好像停滞下来，“这么多年一直忙忙碌碌，终于可以沉下心来好好学点东西了。” 2013年，张鹏飞高中毕业后选择参军入伍，2015年退伍后，他一路辗转，南下广州做茶叶生意，后又回到家乡包工程。回想起这几年在商场摸爬滚打的经历，张鹏飞感慨万千：“创业很艰辛，......

推动职业院校敞开大门

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深圳技师学院探索思政教育新形式 "校园越野闯关"加深师生爱国情感

把思想政治教育课堂由课内延伸到课外，是深圳技师学院积极探索新型思政教育的有益实践（校方供图）据了解，本次主题教育活动由深圳技师学院人文学院思想政治教研室策划组织，旨在走进学校思想政治教育第二课堂。生动的思政教育活动探索了爱国主义教育的新形式，是学校探索新型思政教育的有益实践。通过这次活动，激发了深圳技师学院的学子以实际行动为中华民族建功立业，勇担重任的青春理想。 ......

念好绿色校园“节能经” 耕好环境育人“责任田”

近年来，无锡工艺职业技术学院始终秉持“绿色校园、生态校园、文化校园、特色校园”的建设理念，将其有机融入到校园建设、节能减排、环境育人等方方面面，在提高校园的环境品位和质量的同时，更注重对学生进行健康生活理念的传递、社会责任的培养以及人文理念的塑造，真正起到润物无声、润人无形的良好效果。 ------------------------ 利用好良好的自然生态禀赋占地近千亩......

十四部门发文：职业院校将成就业创业培训重要阵地

本报北京11月18日电记者今天从教育部官网获悉，教育部等14部门联合印发了《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划》（以下简称《行动计划》），以推动职业院校面向社会广泛开展培训，服务扩大就业。《行动计划》指出，到2022年要使职业院校成为就业创业培训的重要阵地，开展各类职业培训年均5000万人次以上。《行动计划》要求，要广泛开展企业职工技能培训，推动职业院校联合行业企业面向人工......

三部门印发指导意见：推进1+X证书制度试点

教育部办公厅、国家发展改革委办公厅、财政部办公厅近日联合印发了《关于推进1+X证书制度试点工作的指导意见》（简称《意见》），对培训评价组织、师资培训、证书考核成本核算、财政支持等方面情况进行了进一步规范和澄清。 1+X证书制度是《国家职业教育改革实施方案》确定的一项重要改革举措，是职业教育领域的一项重大制度创新。今年4月，根据教育部等四部门制定的《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等......

“从此，职业院校的服务对象是全体劳动者”

日前，教育部等14部门联合印发《行动计划》。《行动计划》的出台，释放了哪些信号？面对一系列明确的目标与任务，未来，职业院校又将面临怎样的挑战与机遇？对此，记者与北京市商业学校副校长黄凤文展开对话。信号：“面向全体劳动者，形成学历教育与培训并举并重新格局” 记者：《行动计划》的出台，对职业院校来说意味着什么？黄凤文：可以说，《行动计划》的出台，标志着职业院校开展职业培训作为其应有使命，......

生源压力大不是违规招生的托辞

近日，人社部、教育部联合印发《关于做好技工院校招生工作的通知》(以下简称《通知》）。《通知》指出，加大对违规招生、恶性竞争、虚假宣传、欺骗误导学生等行为的查处力度，严禁招生过程中进行生源封锁和地方保护。违规招生问题在一定程度上破坏了职业教育的社会声誉，阻碍了职业教育的健康发展。有些职业院校包括技工类院校将招生难归因于职业教育社会地位低、不受人待见，其实招生难不仅是职业院校独有的现象。无......

第十五届“振兴杯”全国青年职业技能大赛学生组决赛举行

本报讯（中国青年报·中国青年网记者陈凤莉杜沂蒙）第十五届“振兴杯”全国青年职业技能大赛学生组决赛11月15日起在浙江杭州举行。共青团中央书记处书记傅振邦，浙江省委常委、杭州市委书记周江勇，人力资源和社会保障部相关业务司局负责人以及各主办、承办单位相关负责同志，来自各省（区、市）、新疆生产建设兵团的参赛选手等600余人参加了15日的开幕式。开幕式以“青春心向党建功新时代”为主题，用......

提升中国青年职业能力关注青年发展

2019年11月4日， APEC（亚太经济合作组织）未来之声与ACI两大组织的中国代表在北京举办了签约仪式，正式达成战略合作关系，共同推动中国青年职业能力提升。 APEC未来之声中国区理事长韩天启表示，青年人走出校园进入工作岗位，在学生和合格的职场人中间需要快速转换，而这个转换往往带来学术能力和职业能力之间一个明显的鸿沟。针对这个显著社会问题，对青年人进行有针对性的职业能力培养培训，同时......