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中国药科大学创新药品类职业人才核心技能培养模式

中国药科大学大力实施 “五个一”工程，积极构建药品类职业人才核心技能培养校内实践体系，自体系构成后，GMP现场受训人数至今累计达20,000余人，软件及资源库平台受益人群数十万，为医药产业转型升级培养输送了大批具有较强综合职业能力的应用型药学类人才，成效显著。中国药科大学大力实施 “五个一”工程，积极构建药品类职业人才核......

教育部等六部门关于表彰全国职业教育先进单位和先进个人的决定

教职成[2014]3号近几年来，在各级党委、政府的领导和有关部门的支持配合下，经过职业教育战线全体同志与社会各界人士密切合作、共同努力，我国职业教育改革发展进入了历史新阶段，涌现出一大批工作成绩显著的先进单位和先进个人。为表彰先进，树立典型，营造全社会关心、支持职业教育的良好氛围，激励全国职业教育工作者投身本职工作，激发办学活力，提高教育质量，由各省、自治区、直辖市人民政府有关部......

职业教育的未来：课堂上不再是“我讲你听”

最近国家提出加快信息惠民工程计划，初期在职业教育领域委托有条件的职业院校及相关机构，建设1 个职业教育数字资源管理中心、20 个开发应用基地和100 个应用推广试点学校，向职业教育全体学生和社会成员提供开放服务。信息化课堂是教育的一场革命最近国家提出加快信息惠民工程计划，初期在职业教育领域委托有条件的职业院校及相关机构，建设1 个职业教育数......

教育部公布首批中等职业学校专业教学标准目录

昨天，教育部公布首批《中等职业学校专业教学标准（试行）》目录，涉及农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类等14个专业类的95个专业。昨天，教育部公布首批《中等职业学校专业教学标准（试行）》目录，涉及农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类等14个专业类的95个专业。此次公布的专业教学标准在专业名称（专业代码）、入学要求、学制、培养目标、职业范......

推动职业教育转型发展

我国职业教育应适应新型城镇化的要求，不断更新教育教学观念、深化教育教学改革，构建现代职业教育体系。新型城镇化的过程伴随着经济发展和产业结构优化，与之相适应的是劳动力结构的提升。人的城镇化是新型城镇化的核心，能否改变农村转移劳动力技能低下的状况，就成为决定城镇化成败的关键。让新移居城镇的居民在职业能力上适应城镇化，进而推动城镇化，才能真正提升城镇......

“职教打通”要立足实际

今年2月，国务院常务会议专题探讨加快发展现代职业教育的措施，要求打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型，从根本上缓解高校毕业生就业难。今年2月，国务院常务会议专题探讨加快发展现代职业教育的措施，要求打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型，从根本上缓解高校毕业......

职业院校需要什么样的素质教育

20多年来，关于素质教育的认识大体上有两种。一种认为素质教育就是贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的人;另一种认为素质教育致力于人的全面发展，但它是与专业教育既有区别又有联系的一种教育观念和活动。 20多年来，关于素质教育的认识大体上有两种。一种认为素质教育就是贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的人;另一种认为素质教育致力于人的全面发展，......

记者昨天从教育部获悉，全国特殊教育工作电视电话会议日前召开，国务院总理李克强作出重要批示，国务院副总理刘延东出席会议并讲话，国务委员王勇主持会议并讲话，对当前和今后一个时期的特殊教育工作作出重要部署。教育部日前发出通知（通知全文），要求各级教育部门和各级各类学校认真学习、深入领会、全面贯彻落实。通知指出，各地教育部门要深入学习贯彻国务院领导同志的重要批示和讲话精神，充分认识办好特殊教育......

中国职业教育“混搭”多国先进模式

不管是英国的现代学徒制，还是德国的双元制，以及为职业教育与培训学历资格制定了国际通用标准的澳大利亚，在西方发达国家，职业教育都有着各自的特色，与本国的经济社会发展紧密相关。现代职教体系国外不管是英国的现代学徒制，还是德国的双元制，以及为职业教育与培训学历资格制定了国际通用标准的澳大利亚，在西方发达国家，职业教育都有着各自的特色，与本国的经济......

全国学前教育管理信息系统（二期)在福建试运行

我省将为每一名幼儿建立管理的设计与中小学学籍系统高度一致。体系架构包括中央级和省级数据中心两级建设，中央级、省级、地市级、区县级和机构级五级应用。功能方面新增系统的报表展示、信息查询;为幼儿建立电子学籍，通过系统甄别幼儿关键信息的真实性，实现幼儿电子学籍的流转;完善项目管理。我省承担试运行的任务，在于检验系统运行状况，提出意见和建议，为在全国范围内顺......

教育部农业部联合发文:中职教育培养新型职业农民

为确保国家粮食安全和重要农产品有效供给，培养适应现代农业发展和新农村建设要求的新型职业农民，教育部办公厅、农业部办公厅近日向各省、自治区、直辖市、各计划单列市、新疆生产建设兵团的教育和农业行政主管部门印发了《中等职业学校新型职业农民培养方案试行》(以下简称《方案》)的通知，要求各地根据实际情况制定具体政策，组织实施。中职教育培养新型职业农民的工作，由此拉开序幕。《方案》规定：新型职业农......

《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》发布

为进一步加强高校辅导员队伍建设，推动高校辅导员队伍专业化、职业化发展，教育部日前印发《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》，对高校辅导员职业概况、基本要求和各级能力标准进行了规范与要求。标准指出，高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，应将爱国守法、敬业......

全国中等职业学校学生管理信息系统建设工作

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学者吁国民教育中应增加国学教育

“现在民间社会有普遍需求，国家亟需师资人才，很多所大学已有先期摸索实践，上上下下都在努力，真正是到了国学学科立于学官的时候了。”武汉大学国学院院长郭齐勇25日呼吁。 “现在民间社会有普遍需求，国家亟需师资人才，很多所大学已有先期摸索实践，上上下下都在努力，真正是到了国学学科立于学官的时候了。”武汉大学国学院院长郭齐勇25日......

期待职教改革的蝴蝶效应

构建以就业为导向的现代职业教育体系，为孩子们开辟一条书斋之外的新的成长道路，给自己创造一个美好未来，也为升级“中国制造”提供人才动力。构建以就业为导向的现代职业教育体系，为孩子们开辟一条书斋之外的新的成长道路，给自己创造一个美好未来，也为升级“中国制造”提供人才动力。如何让职业教育为国家和社会源源不断地创造人才红利?......

教育部副部长鲁昕：建设现代职业教育体系

教育是发展之本，就业是民生之本，关系到千千万万家庭的福祉。当前教育领域正在进行的重大改革之一，就是加快建立现代职业教育体系、加快发展现代职业教育…… 教育是发展之本，就业是民生之本，关系到千千万万家庭的福祉。当前教育领域正在进行的重大改革之一，就是加快建立现代职业教育体系、加快发展现代职业教育。那么，建设现代职业教育体系对于促进就业和实现包容性增......

鲁昕：建设现代职教体系解决就业矛盾的重要举措

记者专访教育部副部长鲁昕——建设现代职业教育体系解决就业结构性矛盾的重要举措教育是发展之本，就业是民生之本，关系到千千万万家庭的福祉。当前教育领域正在进行的重大改革之一，就是加快建立现代职业教育体系、加快发展现代职业教育。那么，建设现代职业教育体系对于促进就业和实现包容性增长有着怎样的意义，职业教育如何在创造人才红利和促进就业中更好地发挥作用？为此，记者专访教育部副......

中国教育改革引发关注职业教育成重要切入点

此间举行的中国发展高层论坛2014年会上，中国教育改革如何推进成为与会中外嘉宾关注的热点。权威人士表示，要破解新增劳动力就业的结构性矛盾，应以职业教育改革为切入点寻求突破，进而推动整个教育结构的战略性调整。近几年来，我国每年从中高等学校毕业进入劳动力市场的总量在1700万人左右，其中700万左右是中等职业学校毕业生，700万左右是高等学校毕业生，这其中在中高等职业教育与普通本科各占一半......