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聚焦高素质打造职业教育“双师型”教师

经过近年来的努力，目前我国职业院校专任教师133.2万人，其中，中职专任教师83.4万人，高职专任教师49.8万人。 10月17日，在教育部召开的“落实全教会奋进迎华诞”1+1系列发布会上，《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》、《关于公布首批全国职业教育教师企业实践基地的通知》和《职业技术师范教育专业认证标准》等三项聚焦职业......

新职业呼唤职业培训新模式

据统计，我国现有生活服务业劳动者近两亿，不仅有服务员、理发师等传统行业从业人员，也有诸如外卖员、产后修复师、头皮护理师、垃圾分类师、收纳整理师等因应新产业发展而层出不穷的新职业。日前，旨在帮助生活服务业者提升职业技能、助力行业发展、促进产教融合、扩大社会就业的“美团大学”正式宣布成立。成立仪式上，深圳职业技术学院、北京市昌平职业学校分别与“美团......

职业教育：教育扶贫的“排头兵”

“职业教育是教育扶贫的排头兵，是见效最快、成效最显著的扶贫方式。”在10月16日举行的职业教育助力脱贫攻坚座谈会上，教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南说。 “职业教育是教育扶贫的排头兵，是见效最快、成效最显著的扶贫方式。”在10月16日举行的职业教育助力脱贫攻坚座谈会上，教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南说。当前，国家脱贫攻坚战役进入......

教育部教师工作司：多措并举加强职业教育 “双师型”教师队伍建设

截至目前，我国职业院校专任教师133.2万人，其中，中职专任教师83.4万人，高职专任教师49.8万人。教师是立教之本、兴教之源。去年，中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，党中央召开新时代第一次全国教育大会，习近平总书记要求坚持把教师队伍建设作为基础工作抓紧抓好。我国现有各级各类专任教师1673万人，担负着2.7......

中国铝业集团：深化校企合作共推新时代职教“双师型”教师队伍建设

中铝集团各成员企业是专任教师提升实践教学能力的基地，企业配备专门的技术人员对接专任教师，主要采取三种方式进行实践，提升教师的教学能力。中铝集团作为中央直接管理的国有重要骨干企业，是目前全球最大的氧化铝、电解铝供应商，铜业综合实力位居全国第一，是国家大型稀土企业集团之一,是亚洲规模最大的铅锌企业。在做好主业的同时，集团十分重视职业教育，积极投身职......

教育部教师工作司负责人就《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》答记者问

近日，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部印发了《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》(以下简称《职教师资12条》)。教育部教师工作司负责人就《职教师资12条》相关问题回答记者提问。近日，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部印发了《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》(以下简称《职......

教育部将建300个示范性职业教育集团（联盟）

职业教育集团化办学是发挥学校和企业等各方面积极性，促进优质资源开放共享，创新职业教育体制机制，激发职业教育办学活力的有效途径。经过20多年探索实践，全国共建成职业教育集团约1400个，覆盖60%以上的职业学校和近3万家企业。 10月8日，教育部发布《关于开展示范性职业教育集团(联盟)建设的通知》，提出到2020年初步形成300个左右的示范性职业教......

安徽绿海商务职业学院举行扩招开学典礼

9月22日上午，安徽绿海商务职业学院到处飘扬着鲜艳的红旗，人潮涌动。新生中有退伍军人、农民工、下岗失业人员等，但从今天起，他们都有一个共同的名字——安徽绿海商务职业学院学生。为迎接这批特殊的新同学到来，学院在体育馆二楼举行2019级高职扩招新生开学典礼。典礼伊始，全体起立，高奏国歌，新同学们在庄严的国歌声中开启大学生活的序幕。安徽绿海商务职业学院党委书记陈孝云，代表学院党政领导和全体教 ...

人力资源社会保障部专技司教育部教师司有关负责人就《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》答记者问

近日，人力资源社会保障部、教育部印发了《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》（以下简称《意见》）。人力资源社会保障部专技司、教育部教师司有关负责人就《意见》相关问题回答了记者提问。近日，人力资源社会保障部、教育部印发了《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》(以下简称《意见》)。人力资源社会保障部专技司、教育部教师司有关负......

让教师成为让人羡慕的职业

教育是什么样子，明天就是什么样子。习近平总书记强调：“让教师成为让人羡慕的职业。”全社会共同守护教育工作者的信仰和从教情怀，让“尊师”氛围成为常态，让“重教”主张惠及每一位老师，民族就有希望，国家就有未来。每年秋天，都是老师们一个学年辛勤耕耘的开始，也是弘扬尊师重教美德的最好时点。在第三十五个教师节到来之际，教育部发布的一系列成果收获不少点赞：......

中职教师职称评定有了新办法

进一步向优秀人才倾斜，制定完善相应破格评审条件。要创新评价机制，注重遴选高水平的职业教育教学专家、一线教师、行业企业技术专家和高技能人才担任评委；近日，人社部、教育部印发《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》(以下简称《意见》)，明确建立统一的中等职业学校教师职称制度，对文化课、专业课教师和实习指导教师进行分类评价，规定两类教师均设......

新时代新要求职业教育还需要什么

当前，以人工智能为代表的技术革命进入一个前所未有的活跃期，随着人工智能、机器人和3D打印的兴起，廉价非技术工人的重要性将会大大降低。 ...

新时代新要求职业教育还需要什么

【知与行】作者：孙诚（中国教育科学研究院职业教育及继续教育研究所所长）改革开放40年来，我国职业教育的发展始终让党中央、国务院牵挂在心。每当经济社会发展的关键时期，党和政府总要做出战略部署，出台重大政策举措，推动职业教育与经济社会发展相适应，这是中国职业教育成功的重要经验。在自上而下的政策支持下，我国已经建立起世界上规模最大的职业教育体系，为各行各业输送了数以亿计的技术技能人才。这些技 ...

“出口”优质高效，这样的职业教育才能壮大

【教育探索】作者：邵伟军（杭州技师学院院长）职业教育和经济社会发展血脉相连、息息相关，符合经济社会发展规律、紧贴时代脉搏是优质职业教育的根本特征。在国家大战略的背景下，职业教育也在顺势而动、奋勇前行，所以，今年初《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《实施方案》）正式颁布，《中华人民共和国职业教育法》（以下简称职教法）修订再次提上日常。这样一场改革，一定是充满艰辛的，一定是伴随着阵 ...

教育部等三部门联合印发《关于全面做好退役士兵职业教育工作的通知》

教育部、退役军人事务部、财政部日前联合印发《关于全面做好退役士兵职业教育工作的通知》(简称“《通知》”)，全面推动退役士兵接受职业教育工作，提高退役士兵就业创业能力，促进退役士兵充分稳定就业。为深入贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于新时代退役军人工作的决策部署，适应经济社会发展需要，根据《国家职业教育改革实施方案》和《高职扩招专项工作实施方案......

三部门：全面做好退役士兵职业教育工作

通知明确，鼓励符合高考报名条件的退役士兵报考高职院校，由省级教育部门指导有关高职院校在高职分类招生考试中采取自愿报名、单列计划、单独录取的办法组织实施，确保有升学意愿且达到基本培养要求的考生能被录取。记者9月5日从教育部获悉，教育部、退役军人事务部、财政部日前就全面做好退役士兵职业教育工作印发通知，提高退役士兵就业创业能力，促进退役士兵充分稳定......

职业教育为国锻造良才

做强实体经济、推动高质量发展、创造高品质生活，离不开职业教育。做强实体经济、推动高质量发展、创造高品质生活，离不开职业教育。习近平总书记指出，发展职业教育前景广阔、大有可为。职业教育担负着传承技术技能、培养多样化人才的重任，可以为新时代推进西部大开发培养更多应用型、技能型人才。2016年7月到2019年8月，我作为一名援青干部，在青海省教育......

加快职业教育改革培养千万能工巧匠

我国教育事业的改革提供了源源不断的人才，但人才培养的针对性不够，出现了大学毕业生找工作难、产业界又聘不到合适人才的矛盾。新中国成立70年来,我国基本实现了工业化,建立了门类齐全的现代工业,农业稳定增长、农村正在发生根本性变化、大批的农民迁入城镇,现代服务业吸纳了大批的劳动力，在三产的占比逐年提高。在走向高质量发展的新时代,新的生产工具走向生产线......

高职学生为何选择暑假留校

[ 责编：田媛 ]...

构建职业教育成才“立交桥”

当前，职业教育发展环境仍需改善，重视技能、重视技工的理念还没有成为社会风尚，重学历、轻能力的传统教育观念仍影响制约着职业教育发展。重视技能、重视技工的理念还没有成为社会风尚，重学历、轻能力的传统教育观念仍影响制约着职业教育发展职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。近年......