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不得有任何形式的家庭暴力

日前,家庭教育法草案提请全国人大常委会会议审议。草案规定,未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育过程中,不得对未成年人有性别、身体状况等歧视,不得有任何形式的家庭暴力。 日前,家庭教育法草案提请全国人大常委会会议审议。草案规定,未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育过程中,不得对未成年人有性别、身体状况等歧视,不得有任何形式的家庭暴力。......

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家庭教育需与学校和社会有机衔接

家庭、学校、社会都肩负着青少年的教育重任。家庭教育在教育过程中起着基础性作用,具有长期性和持久性。 家庭、学校、社会都肩负着青少年的教育重任。家庭教育在教育过程中起着基础性作用,具有长期性和持久性。学校教育是教育的正规和主导形态,是制度化的教育。社会教育则是家庭教育和学校教育的延伸与发展。家庭教育、学校教育与社会教育要有机衔接,相互支持与配合,才......

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家庭教育惩戒的边界在哪儿

近日,家庭教育法草案提请全国人大常委会会议审议。由于事实上,不少中国父母在家庭教育中尚未彻底舍弃“棍棒”,使得其中“家庭教育不得有任何形式家庭暴力”成为社会关注的热点,也是模糊点。 近日,家庭教育法草案提请全国人大常委会会议审议。由于事实上,不少中国父母在家庭教育中尚未彻底舍弃“棍棒”,使得其中“家庭教育不得有任何形式家庭暴力”成为社会关注的热点......

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小学阶段,家庭教育投入更重要

自《科尔曼报告》公布至今已经过去了半个世纪,但对于学生学业成绩来说,学校投入与家庭投入哪个更重要的问题在国内外学术界依然没有达成共识。 对子女学习和发展产生重要影响的因素不仅仅包括父母的社会经济地位,父母参与和父母教育期望的影响也不容忽视。1966年,美国詹姆斯·科尔曼教授在全美大规模调研的基础上向美国国会递交了《关于教育机会平等》的报告,这......

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创业伦理教育应成为高校创新创业教育的“第一课”

当前我国高校创新创业教育的体系普遍重视大学生创业知识、创业技能等创业显性指标的培养与传授,但创业伦理教育的内容却有所忽略,无论是教育目标、教育内容或是教育载体中几乎都没有涉及创业伦理教育的维度,对创业人才的伦理道德教育缺乏切实有效的抓手。 近年来,毒奶粉、假疫苗等事件引起社会各界强烈关注,暴露了个别创业者在经济利益驱使下做出了违背创业伦理的错误行......

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把城市家庭从教育竞争中解放出来

中国改革开放后,因推行独生子女政策而出现了长达30多年的独生子女时代。在“四二一”(四个老人、一对父母、一个孩子)的倒金字塔式家庭结构的笼罩下,独生子女成为家庭的重心,被长辈像宠物一样“喂养”。 ● “缺席的父亲+焦虑的母亲+失控的孩子”的家庭模式,正在被越来越多的城市人对号入座● “教育拼妈”在城市普遍存在,母亲“总管”操盘孩童发展,父亲“......

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家庭教育立法赋能教育改革发展

日前,备受瞩目的家庭教育法(草案)正式提请十三届全国人大常委会第二十五次会议审议。家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道。 日前,备受瞩目的家庭教育法(草案)正式提请十三届全国人大常委会第二十五次会议审议。家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道。家庭教育法(草案)包括总则、家庭教育实施、家庭教育促进、家庭教育干预、法律......

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家庭教育立法是对“家务事”的必要干预

无论是东方还是西方社会,法律对于家庭和家庭教育的干预和规定,都面临不同程度的障碍。西方社会严辨公私领域,公权力干预家庭私域十分小心谨慎。 据媒体报道,家庭教育法草案日前已提请全国人大常委会会议审议。草案提出,未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育过程中,不得对未成年人有性别、身体状况等歧视,不得有任何形式的家庭暴力,不得胁迫、引诱、教唆、纵容......

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家庭教育不得有任何形式家庭暴力

草案规定了家庭教育工作的基本原则,政府推进家庭教育工作的领导体制、工作机制和保障措施;明确了父母或者其他监护人实施家庭教育的法定责任,以及政府、村(居)民委员会、学校等主体在促进家庭教育方面的责任和义务。 家庭教育法草案(以下简称“草案”)1月20日上午提请十三届全国人大常委会第二十五次会议首次审议。草案规定,未成年人的父母或者其他监护人在实......

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家庭教育不只是“家事”

“子不教,父之过”,一个家庭就是一所学校。近日,倍受瞩目的家庭教育法草案正式提请十三届全国人大常委会第二十五次会议审议。家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道。 “子不教,父之过”,一个家庭就是一所学校。近日,倍受瞩目的家庭教育法草案正式提请十三届全国人大常委会第二十五次会议审议。家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道......

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不能什么都让家长签字

家长签字管用吗?有能力辅导学生作业的家长,即使不让他们签字,对自己的孩子也会严加管教,用心指导;不具备辅导能力或者没时间辅导的家长,即便签字也可能走形式,所起的作用也不大。 时下,各地不少学校兴起了“让家长签字风”。学生作业完成后,让家长签字;校服买不买让家长签字;安全告知书让家长签字;教辅订不订让家长签字,等等,诸如此类的签字数不胜数。一时间“......

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内外协同发力化解育儿焦虑

不断给孩子打鸡血、安排学习与活动,不停敦促孩子拼搏,越来越多不甘落后、不敢落后的家长走进“鸡娃”的队伍。临近期末,“鸡娃”家长们这种焦虑的心情也达到峰值。近日,不少媒体报道了大城市中一些家长群体的焦虑,引发关注和热议。 不断给孩子打鸡血、安排学习与活动,不停敦促孩子拼搏,越来越多不甘落后、不敢落后的家长走进“鸡娃”的队伍。临近期末,“鸡娃”家长们......

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孩子间发生冲突 49.5%受访家长表示会干预

防止孩子被欺负,73.7%的受访家长建议锻炼孩子与人交往的能力,68.8%的人建议让孩子学习防身的技能,57.6%的人建议做孩子的好朋友,随时沟通。 ...

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单向输出的教师和被动接受的家长

在育子问题上,家长的问题和需求是个体和家庭立场的,且客观上其“成才观”远强烈于“成人观”,缺乏社会、国家乃至人类意识,很少涉及立德树人、社会主义建设者和接班人、家国儿女等更高站位、更大格局、更远视野。 在育子问题上,家长的问题和需求是个体和家庭立场的,且客观上其“成才观”远强烈于“成人观”,缺乏社会、国家乃至人类意识,很少涉及立德树人、社会主义建......

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家长真正关切的应是什么?

成长就是这样,家长越限制,孩子越渴望。而孩子一旦摆脱了家长的限制获得“自由”,就可能像被清华劝退的那个学生一样沉迷于电子游戏无法自拔。 “亲爱的,你家孩子语文报的哪个辅导班啊……”下班回家的路上,女儿同学的妈妈打来电话,跟我聊了半个多小时关于报班、辅导孩子作业的各种问题,焦虑之情溢于言表。我安慰道:“放轻松点儿,咱们不能一直盯着她们啊!要慢慢放手......

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疫情当前,留学受阻学生如何完成学业

刘锦进一步解释,我国的留学学历学位认证,对在境外的停留时间有要求,“如果是因为疫情的原因达不到这个要求,我们不作为影响学历学位认证结果的因素,这一点请大家放心。” 疫情暴发以来,受留学政策、出入境限制等影响,留学生的学业问题受到诸多关注。在近日教育部召开的新闻发布会上,教育部相关部门负责人回应了当下留学生关心的热点问题。教育部国际合作与交......

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禁止要求家长批改作业重在落实

教育部日前再一次明确表态,禁止老师要求家长批改孩子作业,发现一起严处一起,并将采取三方面措施,指导作业管理工作。处理的板子已经高举,管理作业的措施也已公布,相信再加上家长配合,不要求家长批改作业是可以落到实处的。 教育部日前再一次明确表态,禁止老师要求家长批改孩子作业,发现一起严处一起,并将采取三方面措施,指导作业管理工作。处理的板子已经高举,管......

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